Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 34: Vươn tới các vì sao

Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 34: Vươn tới các vì sao

TẬP LÀM VĂN

 VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO

I. MỤC TIÊU:

- Rèn kĩ năng nghe – kể: Nghe đọc từng mục trong bài “Vươn tới các vì sao”, nhớ được nội dung, nói lại (kể) được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ.

- Rèn kĩ năng viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất của bài vừa nghe.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Ảnh minh hoạ từng mục trong bài “Vươn tới các vì sao”. Thêm ảnh minh hoạ gắn với hoạt động chinh phục vũ trụ của các nhân vật đã được nêu tên trong SGK (nếu có).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 2954Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 34: Vươn tới các vì sao", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ saựu. ngày tháng 5 năm 2006 
tập làm văn 
 Vươn tới các vì sao
I. Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng nghe – kể: Nghe đọc từng mục trong bài “Vươn tới các vì sao”, nhớ được nội dung, nói lại (kể) được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ.
- Rèn kĩ năng viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất của bài vừa nghe.
II. Đồ dùng dạy học:
- ảnh minh hoạ từng mục trong bài “Vươn tới các vì sao”. Thêm ảnh minh hoạ gắn với hoạt động chinh phục vũ trụ của các nhân vật đã được nêu tên trong SGK (nếu có).
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
*ổn định tổ chức:
A/ kiểm tra bài cũ:
- HS đọc trong sổ tay (hoặc vở) ghi chép về những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon (tiết Tập Làm Văn tuần 33). 
* Kiểm tra, đánh giá
- 2 HS đọc.
- Nhận xét, cho điểm.
B/ Bài mới
 1/ Giới thiệu bài: Trong tiết học trước các em đã được đọc bài báo A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây!, đã luyện tập ghi chép sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. Hôm nay, các em sẽ nghe thầy (cô) đọc bài “Vươn tới các vì sao” để nói lại đầy đủ nội dung của bài, sau đó tập viết lại ý chính của từng mục trong bài.
* Trực tiếp.
- GV giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng. 
2/ Hướng dẫn HS nghe, nói:
 Bài tập 1: Nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới các vì sao
Vươn tới các vì sao
Chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ
 Ngày 12 – 4 – 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1, đưa nhà du hành vũ trụ Ga – ga – rin bay một vòng quanh trái đất. Đây là chuyến bay đầu tiên của con người vào khoảng không bao la. Để kỉ niệm sự kiện này, người ta đẫ lấy ngày 12 – 4 làm Ngày Quốc tế Du hành Vũ trụ.
Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng
 Người đầu tiên thực hiện ước mơ lên mặt trăng là nhà du hành vũ trụ Am – xtơ - rông, người Mĩ. Ngày Am – xtơ - rông được tàu vũ trụ A – pô - lô đưa lên mặt trăng là ngày 21 – 7 – 1969.
Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ
 Đó là anh hùng Phạm Tuân. Ông vốn là một phi công có nhiều thành tích chiến đấu. Trong một trận đánh năm 1972 để bảo vệ thủ đô Hà Nội, ông đã lập công bắn rơi máy bay khổng lồ B52 của Mĩ. Năm 1980, ông tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô.
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1? (Ngày 12-4-1961)
+ Ai là người bay trên con tàu đó? (Ga-ga-rin)
+ Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất? (1 vòng)
+ Ngày nhà du hành vũ trụ Am – xtơ - rông được tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngày nào? (ngày 21-7-1969)
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào? (1980)
*Thực hành
- HS chuẩn bị.
+ HS đọc yêu cầu của bài tập và 3 đề mục: a, b, c (là 3 mục của bài đọc).
+ HS quan sát từng tranh minh hoạ (tàu vũ trụ Phương Đông, Am-xtơ-rông, Phạm Tuân); đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ.
- GV nhắc HS chuẩn bị giấy bút, chăm chú nghe để ghi lại được chính xác những con số, tên riêng (Liên Xô, tàu A-pô-lô...), sự kiện (bay vòng quanh trái đất, bắn rơi B52...)
- GV đọc bài (giọng chậm rãi, tự hào). 
- Đọc xong từng mục, hỏi HS lần lượt các câu hỏi.
- GV đọc lần 2, lần 3. Trước khi đọc, nhắc HS chăm chú nghe, biết kết hợp ghi chép để điều chỉnh hoặc ghi bổ sung những điều chưa nghe rõ trong các lần trước.
- HS thực hành nói.
+ HS trao đổi theo cặp, nhóm để nói lại được các thông tin càng đầy đủ, càng tốt. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm.
+ Đại diện các nhóm (có trình độ tương đương) thi nói. GV khen ngợi những HS nhớ chính xác, đầy đủ thông tin; thông báo hay, hấp dẫn.
Bài tập 2: Ghi vào sổ tay những ý chính trong bài trên
Ví dụ:
ý a: Người đầu tiên bay vào vũ trụ: Ga-ga-rin, 12 – 4 -1961.
Hoặc 12-4-1961, Ga-ga-rin là người đầu tiên bay vào vũ trụ. 
Hoặc 12-4-1961, Liên Xô phóng tàu vũ trụ Phương Đông 1, đưa Ga-ga-rin bay vòng quanh một vòng trái đất.
ý b: Người đầu tiên bay lên mặt trăng: Am-xtơ-rông, người Mĩ, ngày 21-7-1969. 
Hoặc Ngày 21-7-1969, Am-xtơ-rông, người Mĩ, là người đầu tiên bay lên mặt trăng. 
Hoặc Ngày 21-7-1969, Am-xtơ-rông, người Mĩ, lên mặt trăng bằng tàu vũ trụ A-pô-lô.
ý c: Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ : Phạm Tuân, 1980.
Hoặc Năm 1980, Phạm Tuân là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ. 
Hoặc Năm 1980, Phạm Tuân bay vào vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- GV nhắc HS lựa chọn ghi vào sổ tay những ý chính (hoặc ý gây ấn tượng) của từng tin. Không ghi dài, mất thời gian, khó nhớ.
- HS thực hành viết vào sổ tay.
- HS tiếp nối nhau đọc trước lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn những bạn biết ghi chép sổ tay.
 c/Củng cố- dặn dò:
- GV dặn HS:
+ Ghi nhớ những thông tin vừa được nghe và đã ghi chép lại vào sổ tay.
+ Đọc lại các bài tập đọc trong SGK tiếng Việt 3, tập hai để chuẩn bị kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng trong tuần ôn tập; xem lại bài “Chương trình xiếc đặc sắc” (tiếng Việt 3, tập hai, trang 46) để chuẩn bị làm tốt bài tập 2 (tiết 1, tuần Ôn tập).
-GV nhận xét giờ học, dặn dò.

Tài liệu đính kèm:

  • docT34_lam van.doc