I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nghe và nói: Nghe nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui Kéo cây lúa lên. Giọng kể vui, khôi hài.
2. Kể được những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị theo gợi ý trong SGK .
Bài nói đủ ý, ( Em có những hiểu biết đó nhờ đâu ?, Cảnh vật con người ở đó có gì đáng yêu ?, Điều gì khiến em thích nhất?,.) dùng từ, đặt câu đúng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi gợi ý kể chuyện, tranh minh họa truyện vui
- Bảng lớp viết sẵn gợi ý của BT2
- Tranh ảnh về nông thôn
M«n : TËp lµm v¨n Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2011 TiÕt : Nghe kĨ : KÐo c©y lĩa lªn Nãi vỊ thµnh thÞ, n«ng th«n TuÇn : 16 Líp : 3A3 I. Mơc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: Nghe nhí nh÷ng t×nh tiÕt chÝnh ®Ĩ kĨ l¹i ®ĩng néi dung truyƯn vui KÐo c©y lĩa lªn. Giäng kĨ vui, kh«i hµi. KĨ ®ỵc nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ n«ng th«n hoỈc thµnh thÞ theo gỵi ý trong SGK . Bµi nãi ®đ ý, ( Em cã nh÷ng hiĨu biÕt ®ã nhê ®©u ?, C¶nh vËt con ngêi ë ®ã cã g× ®¸ng yªu ?, §iỊu g× khiÕn em thÝch nhÊt?,...) dïng tõ, ®Ỉt c©u ®ĩng. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phơ ghi gỵi ý kĨ chuyƯn, tranh minh häa truyƯn vui B¶ng líp viÕt s½n gỵi ý cđa BT2 Tranh ¶nh vỊ n«ng th«n III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: Thêi gian Néi dung c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tỉ chøc d¹y häc t¬ng øng 2’ A. KiĨm tra bµi cị - KĨ l¹i c©u chuyƯn : GiÊu cµy - §äc bµi lµm giíi thiƯu tỉ cđa m×nh * PP kiĨm tra, ®¸nh gi¸ - HS thùc hiƯn. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV ®¸nh gi¸. 34’ B. Bµi míi 1. Giíi thiƯu bµi - TiÕt nµy c« sÏ kĨ c©u chuyƯn KÐo c©y lĩa lªn, c¸c con chĩ ý l¾ng nghe ®Ĩ kĨ c©u chuyƯn l¹i thËt hay. Sau ®ã chĩng ta sÏ nãi nh÷ng hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ vïng n«ng th«n * PP trùc tiÕp - GV giíi thiƯu, ghi tªn bµi. - HS ghi vë. 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi 1: Nghe vµ kĨ l¹i c©u chuyƯn KÐo c©y lĩa lªn. - GV kĨ chuyƯn : giäng vui, kh«i hµi. Gỵi ý: - Khi thÊy lĩa ë ruéng nhµ m×nh xÊu, chµng ngèc ®· lµm g×? (KÐo c©y lĩa lªn cho cao h¬n lĩa ruéng nhµ bªn c¹nh) - VỊ nhµ anh chµng nãi g× víi vỵ ? ( Chµng khoe ®· kÐo lĩa lªn cao h¬n lĩa ë ruéng bªn c¹nh) c/ V× sao lĩa nhµ chµng ngèc bÞ hÐo? ( C©y lĩa bÞ kÐo lªn, ®øt rƠ , nªn bÞ hÐo rị) · KĨ mÉu · KĨ theo nhãm · KĨ thi tríc líp C©u hái: + C©u chuyƯn buån cêi ë ®iĨm nµo? ( Chµng ngèc kÐo lĩa lªn lµm lĩa chÕt hÕt, l¹i tëng m×nh lµm cho ruéng nhµ mäc nhanh h¬n) * PP trùc quan, th¶o luËn nhãm,vÊn ®¸p - 1 HS ®äc yªu cÇu vµ gỵi ý. - GV kĨ chuyƯn 2 lÇn. - HS trao ®ỉi theo cỈp, tr¶ lêi c©u hái gỵi ý. - HS tr¶ lêi. - HS kh¸c bỉ sung. - GV nhËn xÐt, chèt. - HS xung phong kĨ l¹i c©u chuyƯn – GV gỵi ý, giĩp ®ì. - HS kh¸c nhËn xÐt . - GV nhËn xÐt. - HS kĨ theo nhãm 4. - HS thi kĨ. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, hái. - HS tr¶ lêi. - HS kh¸c bỉ sung. - GV vµ HS b×nh chän ngêi kĨ hay nhÊt. Bµi 2: KĨ nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ n«ng th«n hoỈc thµnh thÞ. - Nhê ®©u em biÕt ? ( Em biÕt khi ®i ch¬i, khi xem ti vi, khi nghe kĨ l¹i) - C¶nh vËt, con ngêi ë n«ng th«n( Thµnh thÞ ) cã g× ®¸ng yªu ? - Em thÝch nhÊt ®iỊu g×? · KĨ mÉu TuÇn tríc em ®ỵc xem mét ch¬ng tr×nh trªn ti vi kĨ vỊ mét b¸c n«ng d©n lµm kinh tÕ trang tr¹i giái. Em lµ ngêi thµnh phè, Ýt ®ỵc ®i ch¬i, nh×n trang tr¹i réng r·i cđa b¸c n«ng d©n em rÊt thÝch. Em thÝch nhÊt c¶nh gia ®×nh b¸c vui vỴ nãi cêi khi ®¸nh b¾t c¸ díi mét c¸i ao rÊt réng vµ nhiỊu c¸.C¶nh hai con trai cđa b¸c tuỉi nh chĩng em cìi trªn hai con bß vµng rÊt ®Đp, tay vung roi xua ®µn bß ®i ¨n cá trªn sên ®ª · KĨ theo nhãm · KĨ thi tríc líp * §éng n·o, vÊn ®¸p, luyƯn tËp - HS ®äc yªu cÇu vµ gỵi ý. - HS tr¶ lêi. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. - HS giíi thiƯu mÉu – GV gỵi ý, giĩp ®ì. - HS kĨ theo cỈp. - HS kĨ tríc líp. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iĨm. 2’ C. Cđng cè – dỈn dß + KĨ l¹i c©u chuyƯn cho mäi ngêi, t×m hiĨu vỊ n«ng th«n - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß. * Rĩt kinh nghiƯm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: