Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 5: Đơn xin phép nghỉ học - Năm học 2018-2019

Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 5: Đơn xin phép nghỉ học - Năm học 2018-2019

Một HS đọc lại yêu cầu bài.

HS kể về gia đình theo bàn, nhóm nhỏ

Đại diện mỗi nhóm lên báo cáo trước lớp

-HS đọc mẫu, nói về trình tự của đơn

+Quốc hiệu và tiêu ngữ

+ Địa điểm, ngày, tháng năm viết đơn

+Tên của đơn.Tên người nhận đơn.

+ Họ, tên người viết đơn: người viết là HS lớp nào.

+ Lí do viết đơn.

+ Lí do nghỉ học.

+ Lời hứa của người viết đơn.

+ Ý kiến và chữ ký của gia đình người viết đơn. Chữ ký của HS.

Lớp nêu miệng và làm vào VBT4

-HS nêu lại nội dung bài học.

 

doc 2 trang Người đăng hoaithuong212 Lượt xem 752Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 5: Đơn xin phép nghỉ học - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 5 Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2018
Tiết: 5 TẬP LÀM VĂN
TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP ( Giảm tải)
Thay bài: Đơn xin phép nghỉ học
I.Mục tiêu:
- Kể được một cách đơn giản về gia đình với một người bạn mới quen theo gợi ý - Biết viết Đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu
* HS khá giỏi: Kể được một cách đầy về gia đình mình với bạn mới quen.
* GDBVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài 
II. Chuần bị:
- Mẫu đơn xin nghỉ học phô tô phát cho từng HS.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: 
2. KTBC: 
- HS đọc lại đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh .
-GV nhận xét chung 
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
- Hướng dẫn HS làm BT theo SGK 
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT.
Bài 1: Làm miệng.
*Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình
-HS biết kể về gia đình mình cho một người bạn mới (mới đến lớp, mới quen ) - HS chỉ cần nêu 5 đến 7 câu giới thiệu về gia đình của em: 
- Nhận xét bình chọn những em kể tốt nhất: 
Bài 2: GV nêu yêu cầu bài
- GV phát mẫu đơn cho từng HS điền nội dung. Nếu không có mẫu đơn ( có VBT ), dựa vào yêu của VBT, Quốc hiệu và tên của lá đơn không cần viết chữ in.
- GV kiểm tra, chấm chữa bài của một vài em, nêu nhận xét các bài làm của HS.
4. Củng cố :
- HS nêu lại nội dung bài học.
- HS đọc lại bài làm của mình.
5. Nhận xét –dặn dò:
-GV nh xét và tuyên dương HS làm bài tốt.
 4 HS đứng tại chổ đọc lại đơn xin vào đội 
Một HS đọc lại yêu cầu bài.
HS kể về gia đình theo bàn, nhóm nhỏ 
Đại diện mỗi nhóm lên báo cáo trước lớp 
-HS đọc mẫu, nói về trình tự của đơn 
+Quốc hiệu và tiêu ngữ 
+ Địa điểm, ngày, tháng năm viết đơn 
+Tên của đơn.Tên người nhận đơn.
+ Họ, tên người viết đơn: người viết là HS lớp nào.
+ Lí do viết đơn.
+ Lí do nghỉ học.
+ Lời hứa của người viết đơn.
+ Ý kiến và chữ ký của gia đình người viết đơn. Chữ ký của HS.
Lớp nêu miệng và làm vào VBT4 
-HS nêu lại nội dung bài học.
Nôi dung cần bổ sung:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tap_lam_van_lop_3_tuan_5_don_xin_phep_nghi_hoc_nam_h.doc