Giáo án Tập viêt lớp 3 tiết 4: Ôn chữ hoa C

Giáo án Tập viêt lớp 3 tiết 4: Ôn chữ hoa C

TIẾT 4 ÔN CHỮ HOA C

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng) L, N (1 dòng); viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chày ra. (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.

 -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.

 -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 Mẫu chữ hoa C, L, N; tên riêng Cửu Long và câu ứng dụng.

 

doc 4 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 4005Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập viêt lớp 3 tiết 4: Ôn chữ hoa C", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 4 ÔN CHỮ HOA C
 Ngày dạy: 16/ 9/ 2009
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng) L, N (1 dòng); viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chày ra. (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
 -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
 -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Mẫu chữ hoa C, L, N; tên riêng Cửu Long và câu ứng dụng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ.
3’
1’
16’
10’
6’
3’
A.KTBC: -KT bài viết ở nhà của hs.
 -Cho hs viết từ: Bố Hạ.
 -Nhận xét.
B.BÀI MỚI:
1/.GT bài, ghi đề bài.
2/.HD viết bảng con:
 a.Luyện viết chữ hoa:
-YC hs đọc thầm bài viết tìm chữ viết hoa.
+Trong tên riêng những con chữ nào được viết hoa?
+Trong câu ca dao những con chữ nào dược viết hoa?
-HD hs luyện viết chữ hoa.
*Luyện viết chữ C
-Đính chữ mẫu lên bảng, yc hs quan sát, nhận xét về cấu tạo chữ và cách viết chữ.
-Nhắc lại: Chữ C cấu tạo 1 nét là kết hợp giữa hai nét cơ bản: nét cong dưới và nét cong trái nối liền nhau tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ.
-Vừa nói vừa dùng tay viết theo mẫu chữ, sau đó viết trên bảng lớp cho hs qs: ĐB trên đường kẻ 6, viết nét cong dưới rồi chuyển hướng viết nét cong trái (cong hở phải) tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ, phần cuối nét cong trái lượn vào trong DB trên đường kẻ 2.
-YC hs viết bảng con.-Nhận xét sửa sai cho hs.
*Luyện viết các chữ hoa còn lại: HD như các bước luyện viết chữ C.
-Chữ L (viết ở tuần 2), chữ T (viết ở tuần 3).
 +YC hs nêu lại ct và cách viết chữ.
 +Cho hs viết bảng con.- Nhận xét, sửa sai.
-Chữ N và chữ T : Lần lượt đính chữ mẫu lên bảng, yêu cầu hs quan sát và nhận xét. Sau đó hd hs viết.
 +Chữ N : 
 .Cấu tạo 3 nét : móc ngược trái, thẳng xiên, móc xuôi phải.
 .Cách viết :ĐB trên ĐK 2 viết nét móc ngược trái từ dưới lên, lượn sang phải DB ở ĐK 6. Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét thẳng xiên xuống ĐK 1. Từ điểm DB của nét 2, đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải lên đường kẻ 6 rồi uốn cong xuống ĐK 5.
 +Chữ S :
 .Cấu tạo 1 nét viết liền là kết hợp 2 nét cơ bản cong dưới và móc ngược trái.
 .Cách viết : ĐB trên ĐK 6 viết nét cong dưới lượn từ dưới lên DB trên ĐK 6. Đổi chiều bút viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét lượn vào trong, DB trên ĐK 2.
 b.Luyện viết từ ứng dụng.
-Đính từ ứng dụng lên bảng : Cửu Long
-YC hs đọc.
-Treo bản đồ VN lên bảng, chỉ vị trí con sông trên BĐ và nói : Cửu Long là dòng sông lớn nhất ở nước ta, chảy qua nhiều tỉnh vùng Nam bộ.
-YC hs quan sát và nhận xét về chiều cao các con chữ trong tên riêng.
-HD viết : giữa chữ C và chữ ư không nối liền nét ; nét cuối chữ L chạm vào nét cong phải của chữ o.
-Cho hs viết bảng con.
-Nhận xét sửa sai cho hs.
 c.HD viết câu ứng dụng.
-GT câu ca dao, gọi hs đọc.
 Công cha như núi Thái Sơn 
 Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
-Cho hs suy nghĩ và nêu ý nghĩa câu ca dao.
-YC hs nhận xét độ cao các con chữ và các chữ được viết hoa trong câu ca dao.
-Lần lượt đính các chữ viết hoa có trong câu ca dao, hd hs viết. Sau đó cho hs viết bảng con, gv nhận xét sửa sai cho hs.
 Công Thái Sơn Nghĩa
 +Công : khoảng cách giữa chữ C và ô vừa phải, hai chữ cái này không nối nét nhau.
 +Thái sơn : khoảng cách giữa hai tiếng bằng chữ cái o. Tiếng Thái viết liền nét giữa các con chữ. Tiếng Sơn viết không liền nét giữa S và ơ.
 +Nghĩa : Viết N và g không liền nét, khoảng cách vừa phải.
3/.HD viết vào vở :
-Nêu yc: Viết vào vở TV
 +1 dòng cỡ nhỏ chữ C.
 +1 dòng cỡ nhỏ chữ L, N.
 +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng.
 +Câu tục ngữ viết 1 lần cỡ nhỏ.
-Nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế; cách trình bày trong vở: đúng mẫu, sạch, đẹp.
-YC hs viết vào vở, theo dõi giúp hs viết đúng; yc hs khá, giỏi viết đúng đủ các dòng trong trang TV ở lớp.
4/.Chấm chữa bài:
-Chấm 5-7 bài viết của hs đúng theo quy định 
( viết đúng, đủ, rõ ràng mỗi phần 3 điểm; trình bày sạch đẹp 1 điểm).
-Nhận xét cho cả lớp rút kinh nghiệm.
C.Củng cố - Dặn dò:
-Cho hs thi viết chữ đẹp trên bảng lớp. Nhận xét, tuyên dương hs.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs viết bài ở nhà, học thuộc câu ca dao.
-Viết bảng con.
-Nghe.
-Đọc thầm và trả lời câu hỏi.
-QS và nêu nhận xét.
-Nghe
-Theo dõi.
-Viết bảng con.
-Một số hs nêu, lớp nx bổ sung.
-Viết bảng con.
-QS chữ mẫu.
-Theo dõi hd của gv. Sau đó viết bảng con theo yc.
-1hs đọc.
-Nghe.
-Vài hs nêu. Lớp nhận xét.
-Theo dõi.
-Viết bảng con.
-2 hs đọc.
-Một vài hs nêu, lớp bổ sung.
-Vài hs nêu.
-Theo dõi gv hd, viết bảng con theo yc.
-Nghe
-Nghe.
-Viết bài vào vở theo yc.
-5 hs nộp vở.
-Nghe.
-2 hs thi. Lớp nx.

Tài liệu đính kèm:

  • docTV TIẾT 4.doc