Giáo án Tập viêt lớp 3 tiết 5: Ôn chữ hoa C (tiếp theo)

TIẾT 5 ÔN CHỮ HOA C (Tiếp theo)
 Ngày dạy: 23 / 9/ 2009.
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch) V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn kêu tiếng rảnh rang/ Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
 -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
 -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở Tập viết.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Mẫu chữ viết hoa Ch, V, A; tên riêng Chu Văn An và câu ứng dụng.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
3’
1’
15’
10’
6’
3’
A.KTBC:
-Đọc cho hs viết: Cửu Long, Công.
-Nhận xét.
B.BÀI MỚI:
1/.GT bài, ghi đề bài.
2/.HD hs viết bảng con.
 a.Luyện viết chữ hoa:
-YC hs đọc bài ở sgk, tìm và nêu các chữ hoa có trong bài.
*Nói: Trong tiết học nàychúng ta tiếp tục củng cố cách` viết chữ hoa C trong chữ Ch.
-Đính chữ mẫu lên bảng cho hs qs và nhắc lại cách viết chữ C đã học ở tiết trước.
-HD hs viết: (Nói và viết mẫu trên khung chữ, sau đó viết trên bảng lớp) Chữ cái C được viết liền nét với chữ h tạo thành chữ Ch: Trước hết ta viết chữ C, lia bút viết chữ h, điểm DB của chữ h chạm phần cuối nét cong chữ C.
-Cho hs viết bảng con, nhận xét sửa sai.
*HD viết các chữ hoa còn lại trong bài tương tự như cách viết chữ hoa C, Ch.
 +Chữ hoa A, V (đã học ở tiết 1), N (đã học ở tiết 4) ; YC hs nhắc lại cấu tạo và cách viết. Nhận xét bổ sung cho hs nắm. 
 +Chữ V cấu tạo bởi 3 nét. ĐB trên ĐK 5 viết nét cong trái rồi lượn ngang (giống như nét 1 của các chữ H, I, K) DB trên ĐK 6.Đổi chiều bút viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới DB ở ĐK 1. Đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải DB ở ĐK 5.
-Cho hs viết bảng con. Nhận xét ,sửa sai cho hs.
 b. Luyện viết từ ứng dụng :
-Đính tên riêng lên bảng : Chu Văn An
-Gọi hs đọc.
-GT : Chu Văn An là một nhà giáo nổi tiếng thời nhà Trần. Ông sinh năm 1292 và mất năm 1370. Ông có nhiều học trò giỏi và nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước.
-YC hs nêu độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong từ ứng dụng.
-Vừa nói vừa viết trên bảng lớp từ ứng dụng, lưu ý hs viết liền nét chữ An. 
-Cho hs viết bảng con. Nhận xét , sửa sai.
 c. Luyện viết câu ứng dụng:
-Đính câu tục ngữ lên bảng, yc hs đọc.
 Chim khôn kêu tiếng rảnh rang 
 Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe. 
-Hởi: câu tục ngiữ khuyên ta điều gì? (khuyên con người phải biết nói năng dịu dàng lịch sự).
-YC hs nêu những chữ viết hoa trong câu.
-Lần lượt đính các chữ viết hoa bên phải bảng và HD hs viết. Chim Người
 +Chim: chữ C viết liền với h thành chữ Ch.
 +Người: chữ N và g viết với khoảng cách vừa phải và không liền nét.
-Cho hs lần lượt viết bảng con từng chữ. Nhận xét, sửa sai cho hs.
3/.HD hs viết vào vở:
-Nêu yc: Viết vào vở TV
 +1 dòng cỡ nhỏ chữ Ch.
 +1 dòng cỡ nhỏ chữ V, A.
 +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng.
 +Câu tục ngữ viết 1 lần cỡ nhỏ.
-Nhắc nhở hs ngồi đúng tư thế; cách trình bày trong vở: đúng mẫu, sạch, đẹp.
-YC hs viết vào vở, theo dõi giúp hs viết đúng; yc hs khá, giỏi viết đúng đủ các dòng trong trang TV ở lớp.
4/.Chấm chữa bài:
-Chấm 5-7 bài viết của hs đúng theo quy định 
( viết đúng, đủ, rõ ràng mỗi phần 3 điểm; trình bày sạch đẹp 1 điểm).
-Nhận xét cho cả lớp rút kinh nghiệm.
C.Củng cố - Dặn dò:
-Cho hs thi viết chữ đẹp trên bảng lớp. Nhận xét, tuyên dương hs.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs viết bài ở nhà, học thuộc câu tục ngữ.
-Viết bảng con.
-Nghe, 1hs nhắc lại.
-Đọc thầm và nêu.
-QS và nêu cách viết chữ C.
-Nghe và theo dõi.
-Viết bảng con.
-Một số hs nêu, lớp nhận xét bổ sung.
-Viết bảng con theo yc.
-2 hs đọc.
-Nghe.
-Vài hs nêu, lớp nx.
-Theo dõi.
-Viết bảng con.
-2 hs đọc.
-Vài hs nêu, lớp bổ sung.
-Vài hs nêu.
-Theo dõi.
-Viết bảng con theo yc.
-Nghe yc.
-Nghe
-Viết vào vở theo yc.
-5 hs nộp vở.
-Nghe.
-2 hs thi viết.
-Lớp nhận xét.