Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 11, Tiết 11: Ôn chữ hoa G (Tiếp theo)

Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 11, Tiết 11: Ôn chữ hoa G (Tiếp theo)

I. Mục tiêu:

- Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng chữ hoa Gh),R,Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng ( 1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .

 Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng.

- Biết được nghĩa của từ ứng dụng.

II. Chuẩn bị:

 * GV: Mẫu viết hoa G.

 Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên bảng phụ.

 * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.

 

doc 3 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 18/01/2022 Lượt xem 450Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 11, Tiết 11: Ôn chữ hoa G (Tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 	 
 Tập viết
Tiết 11:	Ôn chữ hoa G(TT) 
I. Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng chữ hoa Gh),R,Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng ( 1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .
 Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng.
- Biết được nghĩa của từ ứng dụng.
II. Chuẩn bị:	
 * GV: Mẫu viết hoa G..
	 Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên bảng phụ.
 * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Khởi động: 
2.Bài cũ:
3.Bài mới: 
4. Củng cố : 
5. Dặn dò : 
Hát.
- GV kiểm tra HS viết bài ở nhà.
- Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.
- GV nhận xét bài cũ.
- Giới thiệu bài - ghi tựa bài.
 Tiết học hơm nay cơ sẽ giúp các em viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng chữ hoa Gh),R,Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng ( 1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho HS nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ G..
- PP: Trực quan, vấn đáp.
- GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát.
- Nêu cấu tạo chữ G..
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
- Mục tiêu: Giúp HS viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.
PP: Quan sát, thực hành.
Luyện viết chữ hoa.
- GV cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: 
 R, A, Đ, L, T, V. 
- GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ.
- GV yêu cầu HS viết chữ “G, K” vào bảng con.
HS luyện viết từ ứng dụng.
- GV gọi HS đọc từ ứng dụng: 
 Ghềnh Ráng .
 - GV giới thiệu: Ghềnh ráng còn gọi là Mộng Cầm một thắng cảnh ở Bình Định, nơi đây có bãi tấm rất đẹp.
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con.
Luyện viết câu ứng dụng.
- GV mời HS đọc câu ứng dụng.
 Ai về đến huyện Đông Anh
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.
- Cho 3 HS đọc lại.
- GV giải thích câu ca dao: Bộc lộ niềm tự hào về di tích lịch sử loa thành. Đựơc xây theo hình vòng xoắn như trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn năm.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết.
- Mục tiêu: Giúp HS viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết.
 PP: Thực hành, trò chơi.
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- GV thu 6 bài để chấm.
- GV nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp. 
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho HS viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu là Gh. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.
- GV công bố nhóm thắng cuộc.
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
 - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa H.
 - Nhận xét tiết học – tuyên dương HS viết đẹp và đúng.
- Hát. 
- Theo dõi. 
- 1 HS nêu.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS tìm.
 R, A, Đ, L, T, V. 
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS viết các chữ vào bảng con: G, K
- HS đọc: tên riêng Ghềnh Ráng.
- Một HS nhắc lại.
- HS viết trên bảng con.
- HS đọc câu ứng dụng:
- HS viết trên bảng con các chữ: Ai nghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục Vương.
3 HS đọc. 
- Lắng nghe.
- HS nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
- HS viết vào vở
- Lắng nghe.
Đại diện 3 dãy lên tham gia.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Xem ở nhà.
- Theo dõi.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tap_viet_lop_3_tuan_11_tiet_11_on_chu_hoa_g_tiep_the.doc