Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 25 - Bài: Ôn chữ hoa S - Đinh Thị Hương Thảo

Phân môn: Tập viết
Thứ.... ngày.... tháng..... năm 2011
Tiết : 
Ôn chữ hoa s
Tuần : 25
Lớp : 3A3
I. Mục tiêu:
Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng
Viết tên riêng Sầm Sơn bằng chữ cỡ nhỏ
Viết câu ứng dụng : 
Côn sơn suối chảy rì rầm 
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
bằng chữ cỡ nhỏ 
- Yêu cầu viết đều nét, đúng độ cao, đúng khoảng cách giữa các chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
Mẫu chữ S hoa
Các chữ Sầm Sơn và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li.
Vở TV, bảng con, phấn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
 5’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét bài viết trước :
+ Phan Rang 
Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc có ngày phong lưu.
- Viết: Phan Rang 
* PP kiểm tra, đánh giá
- GV nhận xét bài viết.
- HS nhắc lại từ và câu ứng dụng.
- HS viết vào bảng con.
- HS nhận xét.
- GV đánh giá.
33’
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Ôn tập cách viết chữ hoa S 
* PP trực tiếp
- GV giới thiệu, ghi tên bài.
2. Hướng dẫn viết trên bảng con 
2.1 Luyện viết chữ hoa
- Tìm các chữ hoa có trong bài : S, C, T
ã Luyện viết chữ S
* PP trực quan, luyện tập
- HS tìm các chữ viết hoa trong bài .
- HS nêu cách viết từng chữ - GV viết mẫu.
- HS viết trên bảng con – GV giúp đỡ.
- HS nhận xét bài bạn.
- GV nhận xét.
2.2 Luyện viết từ ứng dụng : Sầm Sơn
- GV giới thiệu : Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, là một trong những nơi nghỉ mát nổi tiếng của nước ta.
- HS đọc từ ứng dụng.
- GV giới thiệu, chỉ bản đồ.
- HS viết trên bảng con – GV giúp đỡ.
- HS nhận xét bài bạn.
- GV nhận xét.
2.3 Luyện viết câu ứng dụng
Côn sơn suối chảy rì rầm 
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
ã Tìm hiểu nội dung câu ca dao: Câu thơ của Nguyễn Trãi ca ngợi cảnh đẹp của Côn Sơn - Danh thắng thuộc Huyện Chí Linh - Hải Dương.
ã Luyện viết các chữ : Côn Sơn, Ta
- HS đọc câu ứng dụng.
- HS giải thích ý nghĩa của câu.
- HS khác bổ sung.
- GV nhận xét, chốt.
- HS viết trên bảng con – GV giúp đỡ.
- HS nhận xét bài bạn.
- GV nhận xét.
- HS nêu các chữ viết hoa trong câu ca dao.
- HS viết vào bảng con.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét.
3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết
+ Viết chữ S : 1 dòng
+ Viết chữ C, T : 1 dòng
+ Viết tên riêng Sầm Sơn : 2 dòng
+ Viết câu ca dao : 2 lần
* PP luyện tập
- HS nêu yêu cầu viết trong vở BT.
- HS viết – GV quan sát, uốn nắn.
4. Chấm, chữa bài :
- GV chấm 1 số bài, nhận xét, giới thiệu.
1’
C. Củng cố – dặn dò:
- Quan sát bài viết đẹp
- Dặn dò : viết cẩn thận, học thuộc câu tục ngữ
- GV nhận xét giờ học, dặn dò.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................