TIẾT 4: ÔN BÀI TẬP RL TƯ THẾ, KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”
I – MỤC TIÊU:
- Ôn đi đều 1-4 hàng dọc: HS thực hiện tương đối chính xác động tác đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy.
- Trò chơi “Tìm người chỉ huy”: HS tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
II - ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Tập trên TD, vệ sinh sạch sẽ.
- Chuẩn bị: Còi , phấn kẻ sân tập.
III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010 tiết 4: ôn bài tập RL tư thế, kĩ năng vận động cơ bản Trò chơI “tìm người chỉ huy” I – Mục tiêu: - Ôn đi đều 1-4 hàng dọc: HS thực hiện tương đối chính xác động tác đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. - Trò chơi “Tìm người chỉ huy”: HS tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động. II - Địa điểm – Phương tiện: Tập trên TD, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi , phấn kẻ sân tập. III – Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp – tổ chức A – Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối B – Phần cơ bản: 1. Bài tập RLTT, kĩ năngVĐ cơ bản: - Ôn đi dều 1-4 hàng dọc. - Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. 2. Trò chơi vận động: - Trò chơi “Tìm người chỉ huy” C – Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 6’ 14’ 2 lần 4-5 lần 1-2 lần 10’ 5’ (V) - GV hô cho lớp tập đồng loạt. (V) - Lớp trưởng hô cho lớp tập -GV nhận xét và sửa sai cho HS - GV Cho các tổ thi đua - HS quan sát , nhân xét -GV quan sát, nhận xét chung - GV phổ biến lại cách chơi, luật chơi cho HS - HS chú ý lắng nghe. - Cho cả lớp cùng chơi. (V) - GV nhắc nhở HS chơi nhiệt tình (V) Năm học 2010 - 2011
Tài liệu đính kèm: