Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 1-8 - Năm học 2008-2009

Tuần 1: 
Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Gấp tàu thuỷ hai ống khói
Tiết 1
I.Mục tiêu:
HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói
Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật.
II.Chuẩn bị:
Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước lớn
Tranh quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói.
Giấy nháp, giấy thủ công.
Bút màu, kéo thủ công.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
*HĐ 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
Giáo viên giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói và hỏi :
? Nhận xét về đặc điểm hình dáng của tàu thuỷ hai ống khói
GV: Hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp gần giống như tàu thuy. Trong thực tế, tàu thuỷ làm bằng sắt thép, có cấu tạo phức tạp hơn nhiều.
? Em hãy nêu tác dụng của tàu thuỷ
GV: Gọi 1 HS lên bảng mở dần tàu thuỷ mẫu cho đến khi trở thành mẫu hình vuông ban đầu
*HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu 
Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông 
Bước 2:Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông 
Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói.
Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên. Gấp lần lượt bốn đỉnh của hình vuông vào sao cho 4 đỉnh tiếp giáp với nhau ở đỉnh O và các canh gấp vào phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình
Lật hình ra mặt sau và tiếp tục làm như trên.
Lật hình ra mặt sau, làm lại một lần nữa như trên
Lật ra mặt sau , cho ngón tay trỏ vào khe giữa của một ô vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên. Cũng làm như vậy với ô vuông đối diện được hai ống khói của tàu thuỷ.
Lồng hai ngón tay trỏ vào phía dưới hai ô vuông còn lại để kéo sang hai phía. Đồng thời dùng ngón cái và ngón giữacủa hai tay ép vào sẽ được tàu thuỷ hai ống khói.
Cho HS tập gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy nháp.
Củng cố, dặn dò:
- Về nhà tập gấp bằng giấy nháp các thao tác vừa học.
Tàu thuỷ hai ống khói giống nhau ở giữa tàu, mỗi bên thành tàu có hai hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng.
Tàu thuỷ dùng để chở khách, vận chuyển hàng hoá trên sông , biển.
1 HS thực hiện cả lớp quan sát
- Học sinh thực hiện 
- Gấp tờ giấy hình vuông làm 4 phần bằng nhau để lấy điểm 0 và hai đường dấu gấp giữa hình vuông.
- Mở tờ giấy ra
HS quan sát GV làm mẫu.
- Gọi 2 HS lên bảng thao tác lại các bước. GV uốn nắn, sửa chữa những thao tác HS vừa thực hiện
Tuần 2:
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Gấp tàu thuỷ hai ống khói
(Tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
- Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, phăng. Tàu thuỷ tương đối cân đối.
II. Chuẩn bị:
Như tiết trước
III. Các hoạt động:
*HĐ 3: HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói
- Gọi HS thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói theo các bước.
+ Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông.
+ Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông.
+Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói.
GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.
Gợi ý HS có thể tô màu trang trí cho tàu thêm đẹp.
Tở chức cho HS trưng bày sản phẩm.
GV cho HS nhận xét các sản phẩm trưng bày.
Đánh giá kết quả thực hành của HS.
Nhận xét, bổ sung.
HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói.
HS thực hành
HS mang sản phẩm của mình cài lên bảng.
IV.Nhận xét, dặn dò.
GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành.
Chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau “ gấp con ếch”
-----------------o0o------------------
Tuần 3:
Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009
Gấp con ếch
Tiết 1:
I.Mục tiêu:
Biết cách gấp con ếch.
Gấp được con ếch bằng giấy, nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
Làm cho con ếch nhảy được.
II.Chuẩn bị:
Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu có kích thước lớn để HS quan sát.
Tranh quy trình.
Giấy màu, giấy trắng, kéo thủ công
Bút màu đen.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
*HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- Giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy.
? Con ếch gồm mấy phần.
? Nhận xét hình dáng con ếch.
Liên hệ thực tế về hình dạng và lợi ích của con ếch.
GV yêu cầu HS lên bảng mở đầu hình gấp con ếch. Sau đó mở hai chân sau và hai chân trước của con ếch sang hai bên.
? Nếu sự giống nhau của các bước gấp trên với các bước khi gấp đầu và cánh máy bay trong bi gấp máy bay đuôi rời đã học ở lớp hai.
*HĐ2: GV hướng dẫn mẫu:
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông: Lấy tờ giấy hình chữ nhật và thực hiện các công việc gấp cắt giống như thực hiên ở bài trước.
Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếch:
Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo được hình tam giác. Gấp đôi hình để lấy dấu giữa sau đó mở ra.
Gấp hai nửa đáy về phía trước và phía sau theo đường gấp dấu gấp sao cho đỉnh B và C trùng với đỉnh A.
Lồng hai ngón tay trái vào trong lòng hình kéo sang hai bên.
Gấp hai nửa đáy của hình tam giác ở phía trên theo đường dấu gấp sao cho hai nửa cạnh đáynằm sát vào đường dấu giữa.
Gấp hai đỉnh của hình vuông theo đường dấu gấp sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường giữa hình, được hai chân trước của con ếch
Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch
Lật hình vừa gấp ra mặt sau. Gâp hai cạnh bên của hình tam giác vào sao cho hai mép đường gấp trùng với hai mép nếp gấp của hai chân trước con ếch. Miết nhẹ theo hai đường gấp để lấy nếp gấp. Mở hai đường gấp ra.
Gấp hai cạnh bên của hình tam giác vào theo đường dấu gấp sao cho mép gấp hai cạnh bên nằm đứng đường nếp gấp. Chú ý: Hai đường mới gấp vào phải cách đều với đường giữa hình.
Lật hình ra mặt sau. Gấp phần cuối của hình lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường gấp
Gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp được hai chân sau của con ếch.
Lật hình vừa gấp lên. Dùng bút màu tô sẫm hai mắt của con ếch, được con ếch hoàn chỉnh.
*Cách làm cho con ếch nhảy:
Kéo hai chân trước của con ếch dựng lên để dầu của ếch hướng lên cao. Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng 1/2 ô ở giữa nếp gấp ở phần cuối thân con ếch, miết nhẹ về phía sau rồi buông ra ngay, con ếch sẽ nhảy về phía trước. Mỗi lần miết như vậy, ếch sẽ nhảy lên một bước.
GV có thể vừa hướng dẫn, vừa thực hiện nhanh các thao tác để HS hiểu được cách gấp.
GV gọi HS lên bảng
- GV uốn nắn những thao tác chưa đúng cho HS
HS quan sát và trả lời
- Gồm ba phần: phần đầu, phần thân, phần chân.
- Phần đầu có hai mắt nhọn dần về phía trước.Phần thân phình rộng dần về phía sau. Hai chân ở phía dưới thân.Con ếch có thể nhảy được khi dùng ngón trỏ miết nhẹ vào phần cuối của thân ếch.
HS trả lời.
- HS làm theo 
- 1 hoặc 2 HS lên bảng thao tác lại các bước gấp con ếch để cả lớp cùng quan sat và nhận xét
IV.Củng cố dặn dò :
Về nhà gấp lại các thao tác đã học .Chuẩn bị giờ sau
-----------------o0o------------------
Tuần 4 
Thứ ngày tháng năm 2009 
Gấp con ếch 
(tiết 2 )
I.Mục tiêu 
 - Như tiết trước 
II. Đồ dùng :
-Tranh quy trình ,mẫu 
-Giấy màu ,giấy nháp ,bút màu,
III. Các hoạt động 
*HĐ3 :HS thực hành gấp con ếch 
- GV gọi 1 hoặc 2 em lên bảng nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp đã học ở tiết trước và nhận xét 
- Treo tranh quy trình gấp con ếch lên bảng để nhắc lại các bước gấp con ếch .
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông.
Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếch.
Bước 3: Gấp tạo hai chân sau con ếch.
GV tổ chức cho HS thực hành gấp con ếch theo nhóm
GV đến từng nhóm quan sát, giúp đỡ, uốn nắn những HS còn lúng túng
Tổ chức cho HS trong nhóm thi xem con ếch nào nhảy xa hơn.
GV gọi một số HS mang con ếch đã gấp được lên bàn. Dùng ngón tay trỏ miết nhẹ liên tục cho con ếch nhảy nhiều bước. Giải thích cho HS biết nguyên nhân con ếch không nhảy để các em rút kinh nghiệm.
Chọn một số sản phẩm đẹp cho cả lớp quan sát. Khen ngợi những em gấp đẹp để động vien khuyến khích.
Đánh giá sản phẩm của HS
HS lên bảng 
HS thực hành gấp.
- HS tự điều khiển con ếch của mình.
HS theo dõi
IV.Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS
Chuẩn bị gìơ sau: Giấy thủ công đỏ vàng, kéo, bút chì, thước kẻ, hồ dán để học bài “ Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh”.
----------------o0o--------------
Tuần 5:
Thứ ngày tháng năm 2009
Gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh
và lá cờ đỏ sao vàng
Tiết 1
I.Mục tiêu:
Biết cách gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh.
Gấp, cắt dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dáng tương đối phẳng, cân đối.
II.Đồ dùng:
Mẫu lá cờ đỏ sao vàng.
Giấy thủ công màu đỏ, vàng, giấy nháp.
Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ.
Tranh quy trình gấp, cắt dán lá cờ đỏ sao vàng
III.Các hoạt động:
*HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
Giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng được cắt dán bằng giấy thủ công.
? Lá cờ hình gì, màu gì .
? Hãy nhận xét các cánh của ngôi sao vàng.
? Vị trí của ngôi sao so với hình chữ nhật.
Hướng dẫn HS nhận xét chiều dài, chiều rộng của lá cờ và kích thước của ngôi sao.
Chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Đoạn thẳng nối hai đỉnh của hai cánh ngôi sao đối diện nhau có độ dài bằng 1/2 chiều rộng.
Liên hệ thực tế 
? Em thường thấy treo cờ vào dịp náo, ở đâu.
Gv kết luận: lá cờ đỏ sao vàng là quốc kì của nước Việt Nam. Mọi người dân Việt Nam đều tự hào, tôn trọng lá cờ đỏ sao vàng.
*HĐ2: GV hướng dẫn mẫu:
Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh.
Chọn giấy màu vàng cắt hình vuông có cạnh 8 ô. Gấp tờ giấy làm bốn phần bằng nhau để lấy điểm giữa.
Gấp đôi tờ giấy từ điểm giữa chia hình vừa gấp làm 5 phần bằng nhau.
Lưu ý: Tất cả các góc phải có chung điểm giữa, các mép gấp phải trùng khit nhau.
Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh
Đánh sấu hai điểm trên cạnh dài của hình tam giác ngoài.
Kẻ nối đường chéo. Dùng kéo cắt theo đường chéo.
Mở hình mới cắt ra được ngôi sao năm cánh.
Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng.
Lấy một tờ giấy thủ công màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô để làm lá cờ, đánh dấu điểm giữa. Đánh dấu vị trí dán ngôi sao. Đặt điểm giữa ngôi sao trùng với điểm giữa hình chữ nhật, một cánh ngôi sao hướng lên trên
Bôi hồ vào mặt sau và dán.
- Yêu cầu HS nhắc lại thao tác gấp	
HS quan sát
- Lá cờ hình chữ nhật, có màu đỏ, trên có ngôi sao vàng.
- Các cánh của ngôi sao bằng nhau.
Ngôi sao được dán chính giữa hình chữ nhật màu đỏ, một cánh của ngôi sao hướng lên cạnh dài của hình chữ nhật
HS trả lời
- HS nhắc lại
IV.Củng cố, dặn dò:
Về nhà, tập gấp cắt ngôi sao vàng năm cánh.
--------------------o0o------------------
Tuần 6:
Thứ ngày tháng năm 2009
Gấp, cắt dán ngôi sao vàng năm cánh
và lá cờ đỏ sao vàng
(tiết 2)
I.Mục tiêu: 
 - Như tiết trước
II.Chuẩn bị : 
 - Như tiết trước
III.Các hoạt động: 
*HĐ 3: HS thực hành gấp, cắt ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng.
GV gọi HS nhắc lại và thực hiên các bước gấp, cắt ngôi sao năm cánh.
Gọi HS khác nhắc lại cách dán ngôi sao để được lá cờ đỏ sao vàng
GV cho HS nhận xét và treo tranh quy trình để nhắc lại các bước thực hiện
Bước 1: Gấp giấy để cắt ngối sao.
Bước 2: Cắt ngôi sao.
Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy đỏ.
GV tổ chức HS thực hành gấp, cắt dán lá cờ đỏ sao vàng.
Chú ý giúp đỡ những HS còn lúng túng.
Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét.
Đánh giá sản phẩm thực hành của HS.
HS trả lời và thực hành
- HS thực hành gấp, cắt dán lá cờ đỏ sao vàng.
IV.Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết qủa thực hành của HS.