Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 11 - Tiết 11: Cắt dán chữ I, T (Tiết 1)

TUẦN 11: TIẾT 11
CẮT DÁN CHỮ I , T ( Tiết 1 )
I.Mục đích yêu cầu 
 1.Kiến thức : Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.
 2.Kĩ năng : Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
	HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
 3.Thái độ :Học sinh thích cắt, dán chữ.
II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên :- Mẫu chữ I, T đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán.
 - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T.
 2.Học sinh : - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.
III.Hoạt động lên lớp :
Hoạt động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động 
học sinh
Điều chỉnh
1) KĐ:
2) KTBC:
3) Bài mới:
­Giới thiệu bài 
­Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét( Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại.)
­Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu(Phương pháp quan sát, đàm thoại, trực quan.)
4) Củng cố:
5) Dặn dò:
-Yêu cầu hát 1 bài hát 
-Kiểm tra : DCHT 
+ Tiết hôm nay,các em sẽ thực hiện cắt, dán chữ I, T.
+Giáo viên giới thiệu mẫu các chữ I, T và hướng dẫn học sinh quan sát để rút ra được nhận xét:
 _Nét chữ rộng 1 ô:
 _Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải giống nhau. Nếu gấp đôi chữ I, T theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải của chữ I,T trùng khít nhau. Vì vậy, muốn cắt được chữ I, T chỉ cần kẻ chữ I, T rồi gấp giấy theo chiều dọc và cắt theo đường kẻ.
+Tuy nhiên, do chữ I đơn giản, nên không cần gấp để cắt mà có thể cắt luôn chữ I theo đường kẻ ô và kích thước quy định.
+Bước 1: Kẻ chữ I, T
_Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hai hình chữ nhật. Hình chữ nhật thứ nhất có chiều dài 5 ô, rộng 1 ô, được chữ I. Hình chữ nhật thứ hai có chiều dài 5 ô, rộng 3ô.
_Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ hai. Sau đó, kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu như hình 2b.
 +Bước 2: Cắt chữ T
 _Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T theo đường dấu giữa. Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, bỏ phần gạch chéo. Mở ra, được chữ T như chữ mẫu.
 +Bước 3: Dán chữ I, T
 _Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn.
 _Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định.
 _Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng.
 _ Giáo viên tổ chức cho học sinh tập kẻ, cắt chữ I, T
 _ Giáo viên quan sát và hướng dẫn những em làm chưa đúng 
+ Giáo viên nhận xét tiết học
+ Bài nhà : Tập kẻ và cắt dán chữ I , T cho thành thạo.
+ Chuẩn bị bài : Kẻ , cắt, dán chữ I, T ( Tiết 2)
-Hát 1 bài hát 
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
_ Học sinh quan sát và nhận xét
_ Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu trên bảng
_ Học sinh quan sát giáo viên dán mẫu chữ.
_ Học sinh tập kẻ và cắt chữ I , T
HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.