Giáo án Thực hành Toán + Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 13 đến 18 - Kiều Văn Thung

Giáo án Thực hành Toán + Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 13 đến 18 - Kiều Văn Thung

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện.

- Phát phiếu bài tập.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (12 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh.

* Cách tiến hành:

- Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn cần luyện đọc:

 a) Được phát động từ tháng 4 – 2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,.

 b) 60 bức tranh được chọn treo ở triển lãm (trong đó có 46 bức đoạt giải) đã làm nên một phòng tranh đẹp : màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc. Các hoạ sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ.

- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết trên bảng.

- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch dưới (chéo) ở những chỗ cần nhấn giọng (ngắt giọng).

- Yêu cầu học sinh giải thích lí do.

- Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đôi rồi thi đua đọc trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

b. Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu (15 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh.

* Cách tiến hành:

- Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực hiện trên phiếu bài tập của nhóm.

- Gọi 1 em đọc nội dung bài tập trên phiếu.

Câu 1. Gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của thiếu nhi qua 60 bức tranh được chọn treo ở triển lãm có trong đoạn b ở trên.

- Yêu cầu các nhóm thực hiện và trình bày kết quả.

- Nhận xét, sửa bài. (câu a đã gạch trong bài)

1. Gạch dưới các từ ngữ: phòng tranh đẹp, màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc; ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.

 

doc 53 trang Người đăng haihahp2 Ngày đăng 07/07/2022 Lượt xem 345Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thực hành Toán + Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 13 đến 18 - Kiều Văn Thung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KÍ DUYEÄT CUÛA KHOÁI TRÖÔÛNG
KÍ DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU
TUAÀN 13	 
Thứ.......ngày.......tháng..năm.
THỰC HÀNH TIẾT 1
Baøi daïy: RƠM THÁNG MƯỜI
I/ Muïc tieâu:
- Ñoïc ñuùng, raønh maïch, troâi chaûy toaøn baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø coù aâm, vaàn, thanh HS ñiaï phöông deã phaùt aâm sai. Bieát ngaét nghæ hôi hôïp lí sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, giöõa caùc cuïm töø.
- Hieåu noäi dung baøi: Tình cảm gắn bó với quê hương qua hình ảnh rơm tháng mười. TLCH trang 73/74).
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng vieát saün caâu, ñoaïn vaên daøi caàn höôùng daãn. 	 * HS: Sách thực hành TV 3.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1,Khôûi ñoäng: Haùt.
2,Baøi môùi:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc.
Muïc tieâu: Giuùp Hs naém ñöôïc caùch ñoïc vaø ñoïc ñuùng
- GV đọc mẫu toàn bài
+ Yeâu caàu Hs ñoïc töøng caâu.
 - Luyeän ñoïc töø khoù.
+ Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn.
- Gv keát hôïp giaûi nghóa töø: làm nền, váng muối, mưa dông. 
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Goïi hs thi ñoïc töøng ñoaïn. 
- Lôùp ñoïc ÑT cả bài.
- GV nhaän xeùt. 
 Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung cuûa baøi, traû lôøi ñuùng caâu hoûi.
Bài 2: - Gv, yeâu caàu hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
a/ Làm muối,
b/ Nghề làm muối là nghề vất vả, cơ cực, phải dang mình trong nắng cháy da thịt.
c/ Làm nền, đắp bờ, dẫn nước, dang mình trong nắng gió.
d/ Nắng càng to, bỏ nhiều công, muối càng mau kết tinh.
e/ Mồ hôi, nước mắt và công sức của người làm muối.
- Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? -GV Nhaän xeùt.
Gv ñöa ra noäi dung cuûa baøi –cho Hs nhaéc laïi
Bài 3: - Yêu cầu HS đặt câu trong VBT. 2 HS lên bảng chữa bài. GV nhận xét.
3/ (Toång keát– daën doø). GV gọi 2 HS đọc lại toàn bài.
- Hoïc sinh ñoïc thaàm theo Gv.
- HS ñoïc noái tieáp nhau töøng caâu,
- Luyện đọc từ khó.
Nhaän xeùt, söûa sai.
- HS ñoïc ñoaïn nối tiếp.
- HS giaûi thích, theo doõi, laéng nghe.
- HSñoïc theo nhoùm.
- HSñoïc thi đọc ñoaïn.
- Lôùp ñoïc cả baøi.
Hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu vào ô trống trước câu TL đúng.
HS nêu Kết quả bài làm.
-Lớp nhận xét.
-HS traû lôøi: 
-HS đặt câu trong VBT. 2 HS lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét.
Dự kiến: a) Hạt muối là nước biển kết tinh.
 b) Ông nội Tuấn là người làm nghề muối.
- 2 HS đọc
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt coù aâm vaàn deã laãn lộn s/ x (BT1), ươn/ương, ong/ oong (BT2). Biết xác định và gạch đúng các bộ phận trả lời câu hỏi Ai? , Làm gì?, Ở đâu? Và viết kết quả vào bảng. (BT3)
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV: Baûng lôùp vieát saün câu đố, khổ thơ. Baûng phu ïghi nd BT3.
 * HS: VBTTH. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
 2.Baøi cuõ: GV kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS 
 3. Baøi môùi: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp/ 89 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH.
Caùch tieán haønh:
+ Baøi taäp 1: Ñieàn chữ it/uyt vaøo choã troáng :
 - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Cho HS đọc đoạn văn đã hoàn thành. Gv nhaän xeùt , söûa sai.
+ Baøi taäp2: Ñieàn âm, vần r/d/gi, dấu hỏi/ dấu ngã coøn thieáu.
- Gv treo baûng phuï ñaõghi đoạn văn.
- Gv chia nhoùm vaø phaùt phieáu bt.
- Gv y/caàu h/sinh laàn löôït điền âm coøn thieáu trong bài.
- HS trình bày kết quả.
 - HS đọc bài làm đã hoàn thành. 
- GV nhaän xeùt, söûa sai
Baøi taäp 3: Cho HS đọc yêu cầu. 
- GV hướng dẫn HS làm bài gạch nốicột A với cột B tạo thành những cặp từ có nghĩa giống nhau.
- GV yêu cầu hs làm việc theo nhóm, hoàn thành trong bảng nhóm, Đại diện nhóm trình bày,
- GV nhận xét.
Baøi taäp 4: Cho HS đọc yêu cầu. 
- GV hướng dẫn HS Điền vào chỗ trống từ ngữ giống với từ ngữ in đậm trong mỗi câu
- HS làm bài trong vở. 3 HS lên bảng làm bài.
- GV nhaän xeùt, söûa sai 
3/Toång keát – daën doø. Chuaån bò baøi: tiết 3 Nhaän xeùt tieát hoïc.
-HS laøm vaøo vôû. 
-Hai em laøm baøi treân baûng
-HS đọc đoạn văn đã hoàn thành
-Nhận xeùt, söûa sai.
Mùi mít, huýt sáo, huýt sáo, tíu tít.
-HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm.
-HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
-HS söûa baøi vaøo vôû bt.
a) ra, răng, giữa, dính, dệt, ra, dài, dẻo.
b) Ở, những, nhỏ, để, chỗ, để, chỉ, đã, thể.
-HS đọc yêu cầu. 
-HS theo dõi
-HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm trình bày 
- Lớp nhận xét
 3. Nối: bố- tía Củ lạc- đậu phộng 
 anh cả-anh hai lợn – heo 
trẻ con – con nít cá lóc- cá quả 
 bắt nạt- ăn hiếp vào- vô 
 thôn- ấp chiều chuộng- cưng chiều
- Lớp hoàn thành bài tập trong vở.
HS đọc yêu cầu
- HS làm bài trong vở. 3 HS lên bảng làm bài.
Lớp nhận xét
4. a) cây bút
 b) hộp diêm
 c) dứa
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 3
 I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS Viết đoạn văn ( 5 -7) câu kể về một kỉ niệm của em trong một lần về thăm quê
- Rèn HS kĩ năng viết đoạn văn . Bieát duøng töø, ñaët caâu ñuùng, vieát ñuùng chính taû. 
- GDhs yêu quê hương mình..
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng phuï vieát gôïi yù .
 * HS vôû THTV.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
2.Baøi môùi: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp ./91
Muïc tieâu: - Biết chọn đúng dấu câu để điền vào ô trống .
-- Giuùp HS Viết đoạn văn ( 5 -7 câu) về nơi em đang sống.
Caùch tieán haønh:
Bài 1: Gv goïi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- GV hd học sinh chọn đúng dấu câu để diền vào ô trống trong bài
- HS làm bài trong vở. 2 HS lên bảng làm bài trên bảng phụ.
- GV nhaän xeùt, söûa sai
Bài 2: Gv goïi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv höôùng daãn Hs dựa vào nhöõng caâu hoûi gôïi y để viết thành đoạn vănù:
- Gv yeâu caàu Hs taäp noùi theo caëp.
- Sau ñoù Gv yeâu caàu Hs xung phong trình baøy noùi tröôùc lôùp.
- Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhöõng Hs noùi veà nơi em đang sống.hay nhaát.
 - Gv yeâu cầu HS viết bài vào vở điều mình vừa kể.
- GV theo dõi, giúpđỡ HS viết yếu
 - Gv chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt.
 - Gv tuyeân döông baøi vieát ñuùng, trình bày đẹp.
3/ Toång keát – daën doø. (2-3ph )
Veà nhaøtập kể cho người thân nghe. Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài trong vở. 2 HS lên bảng làm bài.
Lớp nhận xét
Dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm than, dấu chấm hỏi, dấu chấm.
-HSñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm.
-HS leân baûng theo yêu caàu cuûa GV.
-HS viết bài vào vở
-HS đọc bài viết
-HS nhaän xeùt.
 Quê em ở phố biển miền Trung đầy nắng và gió.
 Biển mênh mông xa tít tận chân trời. Từng cánh buồm nhấp nhô trên sóng. Những đợt sóng ầm ầm xô bãi, tung bọt trắng xoá. Hàng dương, hàng dừa ven biển nghiêng mình trong gió. Cảnh vật nơi đây được thay đổi sắc màu nhiều lần trong ngày.
 Quê hương em đẹp như một bức tranh nhiều màu sắc. Em yêu nơi đây tha thiết. Nó đã gắn liền với tuổi thơ của em.
 TOÁN
 Tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng chia 8; một phần tám; giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Viết (Theo mẫu)
Số lớn
15
24
40
18
32
Số bé
5
4
5
3
8
Số lớn gấp mấy lần số bé
3
6
8
6
4
Số bé bằng một phần mấy số lớn
 - GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung. 
Bài 2: 
- GV viết lên bảng. 
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Số bạn chơi đá bóng gấp số bạn chơi cầu lông:
: 4 = 3 (lần)
 Số bạn chơi cầu lông bằng số bạn chơi đá bóng.
 Đáp số: 
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
B. Hình 2
Bài 4: 
 Độ dài đoạn dây còn lại :
 25 – 5 = 20 (cm)
 Độ dài đoạn dây còn lại gấp độ dài đoạn dây đã cắt:
 20 : 5 = 4 ( lần)
 Độ dài đoạn dây đã cắt bằng độ dài đoạn dây còn lại
 Đáp số: 
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 4 HS lần lượt lên bảng làm, cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 1 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- 2 HS 
- 1 HS đứng tại chỗ nêu
- 1 HS nêu bài toán
- 1 HS giải 
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS lắng nghe.
 TOÁN
 Tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân 9; giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Tính nhẩm
 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 3 = 27 
 9 x 4 = 36 9 x 7 = 63 9 x 9 = 81 
 9 x 8 = 72 9 x 2 = 18 9 x 1 = 9 
 9 x 0 = 0 9 x 10 = 90 0 x 9 = 0 
 - GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung. 
Bài 2: Tính
a) 9 x 3 + 15 = 27 + 15 b) 9 x 6 – 39 = 54 – 39
 = 42 = 15
- GV ghi lên bảng. 
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: Tính
 a) 86g + 58g = 144g b) 9g x 5= 45g
 86g – 58g = 28g 8g x 7 = 56g
 25g + 18g – 15g = 28g 63g: 3 = 21g
- GV hướng dần HS làm bài
Bài 4: 
a) Số gam mì chính đã dùng:
 x 4 = 800 (g)
 b) Số gói mì chính còn lại :
 6 - 4 = 2 ( gói)
 Số gói mì chính đã dùng gấp số mì chính còn lại:
 4 : 2 = 2 (lần)
 Đáp số: 2 lần
Bài 5: Nếu còn thời gian thì giáo viên hướng dần HS làm bài 
C. 600g
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 3 HS lần lượt lên bảng làm, cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 2 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- 2 HS 
- 6 HS lên bảng làm
- 2HS lên bảng làm
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS lắng nghe.
LỚP 4
Rèn đọc tuần 23
Chợ Tết - Hoa  ... Thoi
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về hình thoi và diện tích của hình thoi.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Giáo án 
2. Học sinh: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên phiếu. yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
b. Hoạt động 2: Thực hành ôn luyện (20 phút):
Bài 1. Viết tiếp vào chỗ chấm : 
	a) Hình thoi có bốn cạnh ..
	b) Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau 
	c) Hình thoi có hai đường chéo cắt nhau tại ........
	d) Hình thoi có các cặp cạnh đối diện 
	đ) Hình thoi có các cặp cạnh đối diện .. 
A
B
C
D
Giải
............................................................................
............................................................................
............................................................................
Bài 2. Em hãy tô màu vào các hình thoi!
 Bài 3. Tính diện tích của hình thoi ABCD, biết: AC = 6cm; BD = 4 cm
Bài 4. Một miếng tôn hình thoi có độ dài hai đường chéo là 15cm và 8cm. Tính diện tích miếng tôn đó.
Bài giải
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
TUAÀN 18	 
Thứ.......ngày.......tháng..năm.
THỰC HÀNH TIẾT 1
Baøi daïy: THẢ DIỀU
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt : Tìm được các từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu văn (BT1) Chọn từ viết đúng chính tả điền vào chỗ trống (BT2) Điền đúng dấu chấm hỏi, chấm than, hoặc dấu phẩy vào ô trống..(BT3)
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV:. Baûng phu ïghi nd BT3.
 * HS: VBTTH. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
 2.Baøi cuõ: GV kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS
 3.Baøi môùi: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp/123 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH.
Caùch tieán haønh:
Baøi taäp 1: Cho HS đọc yêu cầu. 
- GV hướng dẫn HS làm bài gạch chân các từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu văn và viết kết quả vào bảng. 
Âm thanh
Đặc điểm
Từ so sánh
Âm thanh
a/
b/
Y như
c/
trong sáng, diệu kì, thơ thới, thanh thản.
- GV yêu cầu hs làm việc theo nhóm, hoàn thành trong bảng nhóm, Đại diện nhóm trình bày,
- GV nhận xét.
+ Baøi taäp 2: Chọn từ viết đúng chính tả điền vào chỗ trống.
- Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Gv mời 3 HS nối tiếp nhau lên bảng sửa bài
- GV nhaän xeùt, söûa sai
+ Baøi taäp3: Điền dấu chấm hỏi, chấm than, hoặc dấu phẩy vào ô trống
 - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo cặp.
 - Cho 2 HS lên bảng thi điền đúng dấu chấm hỏi, chấm than, hoặc dấu phẩy vào ô trống
- Gv nhaän xeùt , söûa sai.
3/Toång keát – daën doø. Chuaån bò baøi: tiết 2. Nhaän xeùt tieát hoïc.
HS đọc yêu cầu. 
HS theo dõi
HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm trình bày 
- Lớp nhận xét
- Lớp hoàn thành bài tập trong vở.
Hs laøm vaøo vôû. 
3 em laøm baøi treân baûng
Nhxeùt, söûa sai
.
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo cặp.
2 HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
HS söûa baøi vaøo vôû bt.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt : Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ .(BT1).). Nối A với B để tạo thành 1 câu Ai làm gì? , 2 câu ai thế nào?(BT2). Điền đúng dấu chấm hỏi, chấm than, hoặc dấu phẩy vào ô trống..(BT3)
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phu ïghi nd BT3.
 * HS: VBTTH. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
 2.Baøi cuõ: GV kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS
 3. Baøi môùi: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp/125 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH.
Caùch tieán haønh:
Baøi taäp 1: Cho HS đọc yêu cầu. 
- GV hướng dẫn HS làm bài gạch chân các từ ngữ chỉ hoạt động được so sánh với nhau trong mỗi câu văn và viết kết quả vào bảng. 
Hoạt động
Đặc điểm
Từ so sánh
Hoạt động
a/
b/
0
như
(ông) hút thuốc.
c/
0
- GV yêu cầu hs làm việc theo nhóm, hoàn thành trong bảng nhóm, Đại diện nhóm trình bày,
- GV nhận xét.
+ Baøi taäp 2: Nối A với B để tạo thành 1 câu Ai làm gì? , 2 câu ai thế nào?(BT2)
- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Gv mời 3 HS nối tiếp nhau lên bảng làm bài.
- GV nhaän xeùt, söûa sai
+ Baøi taäp 3: Điền đúng dấu chấm hỏi, chấm than, hoặc dấu phẩy vào ô trống.
 - Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Gv mời HS nối tiếp nhau lên bảng điền dấu vào chỗ thích hợp.
- GV nhaän xeùt, söûa sai
HS đọc yêu cầu. 
HS theo dõi
HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm trình bày 
- Lớp nhận xét
- Lớp hoàn thành bài tập trong vở.
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
HS laøm bt vaøo vôû. 
HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
HS söûa baøi vaøo vôû bt.
HS đọc yêu cầu. 
HS laøm bt vaøo vôû. 
HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
- Lớp nhận xét
- Lớp hoàn thành bài tập trong vở.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 3
 I/ Muïc tieâu:
 - Giúp HS điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn (BT1) .
 - Giuùp HS dựa vào hiểu biết đã có, chọn và viết một đoạn văn theo 1 trong 3 đề .(BT2)/ 127
- GDHS: tình yêu quê hương, đất nước. 
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng phuï vieát gôïi yù .
 * HS vôû THTV.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
2.Baøi môùi: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp ./127
Muïc tieâu: Giúp HS điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn. Giuùp HS dựa vào hiểu biết đã có, chọn và viết một đoạn văn theo 1 trong 3 đề .
Caùch tieán haønh:
Bài 1: Gv goïi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- GV h dẫn HS chọn các từ: độc đáo, tuyệt vời, hiện đại, đẹp như mơ, núi cao điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn.
- GV yêu cầu hs làm bài trong vở.
- GV mời HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét.
Bài 2: Gv goïi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv höôùng daãn Hs dựa vào hiểu biết đã có, chọn và viết một đoạn văn theo 1 trong 3 đề
a/ Một bãi biển đẹp
b/ Một nơi em mơ ước được sống,
c/ Sự khôn khéo của gà mái trong truyện “Gà Mái và Cá Sấu”
- Gv yeâu cầu HS viết bài vào vở .
- GV theo dõi, giúp đỡ HS viết yếu
 - Gv chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt.
 - Gv cho ñieåm , tuyeân döông baøi vieát ñuùng, trình bày đẹp.
3/ Toång keát – daën doø. 
Nhaän xeùt tieát hoïc.
HS đọc yêu cầu
- HS làm bài trong vở. 
 HS lên bảng làm bài.
Lớp nhận xét
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
HS chọn đề tài
HS viết bài vào vở
HS đọc bài viết
.Hs nhaän xeùt.
 TOÁN
 Tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về hình chữ nhật, hình vuông; chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Bài toán
 Chu vi hình chữ nhật là:
 ( 15 + 8 ) x 2 = (46 cm)
ĐS: 46 cm
 - GV yêu cầu HS nhận xét. 
 - GV nhận xét chung. 
Bài 2: Bài toán
 Chiều dài HCN là:
 8 x 2 = 16
 Chu vi mảnh đất là:
 ( 8 + 16 ) x 2 = (48 cm)
 ĐS: 48 cm
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: Bài toán 
 Chu vi hình vuông là:
 18 x 4 = 72 cm
 ĐS: 72 cm
- GV hướng dần HS làm bài
Bài 4: GV hướng dẫn HS giải
ĐS: 101 m
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- 1 HS lần lượt lên bảng làm, cả lớp làm bài.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 3
- 3 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS lắng nghe.
 TOÁN
 Tiết 2
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân; nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số; giải toán bằng hai phép tính; chu vi hình chữ nhật.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Tính nhẫm
- GV gọi lần lượt HS đứng tại chỗ nêu
 - GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung. 
Bài 2: Tính 
- GV gọi HS lên bảng làm 
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: Tính giá trị biểu thức 
- GV hướng dần HS làm bài
a. 18 + 15 : 3 b. 160 - ( 60 – 50)
 = 18 + 5 = 160 - 10
 = 23 = 150
Bài 4: Bài toán
Chiều rộng HCN là:
18 : 3 = 6 cm
Chu vi HCN là:
18 + 6 x 2 = 48 cm
ĐS: 48 cm
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 4 HS đứng tại chỗ nêu.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 6 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- 2 HS lên bảng làm
- HS nêu yêu cầu bài toán
- 1 HS lên bảng giải
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS lắng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_thuc_hanh_toan_tieng_viet_lop_3_tuan_13_den_18_kieu.doc