Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tuần 27: Ôn tập giữa học kì I - Năm học 2018-2019

Tuần 27 : Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2019
Tập đọc 
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 1)
I.Mục tiêu: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh 
(SGK) biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động. 
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ đọc khoảng trên 65 tiếng / phút kể được toàn bộ câu chuyện .
II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 – 26
- 6 bức tranh minh họa truyện kể bài tập 2 sgk.
III.Các hoạt động dạy - học: 
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1.Bài mới : Giới thiệu bài :
a.Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra số học sinh cả lớp.
- Từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc.
- HS đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập.
- GV nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc.
- Nhận xét ..
- Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại.
 b.Bài tâp:
Bài tập 2: 
-HS kể chuyện "quả táo" theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động.
-HS quan sát tranh và kể theo nội dung tranh.
- HS nối tiếp nhau thi kể theo tranh.
- Hai em kể lại toàn câu chuyện.
- GV theo dõi nhận xét đánh giá và ..
4.củng cố -dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra.
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
-1 học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. 
-Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào nhau trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng phép nhân hóa.
- 5 - 6 em nối tiếp nhau kể theo 6 bức tranh.
- HS thi kể theo tranh.
- Hai em lên kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất.
 .........................................................................................
Tuần 27 : Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2019
Tập đọc ( Kể chuyện ). 
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 2)
I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nhận biết được phép nhân hóa, các cách nhân hóa ( Bài tập cần làm : bài 2 a , b).
II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26.
 - Bảng lớp viết sẵn bài thơ “Em Thương” trong bài tập 2. 
III.Các hoạt động dạy - học: 
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1.Bài mới : Giới thiệu bài :
a.Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra số học sinh trong lớp. 
- Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1.
b.Bài tập : 
Bài tập 2:
- Đọc bài thơ Em Thương. 
- 1 em đọc thành tiếng bài thơ .
- 1HS đọc các câu hỏi a, b, c trong SGK. 
- Cả lớp trao đổi theo cặp.
- Mời đại diện các cặp nêu lên các sự vật được nhân hóa.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
- HS viết bài vào vở bài tập.
4.Củng cố - dặn dò : 
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra. 
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- Cả lớp đọc thầm 
- 1 em đọc các câu hỏi trong SGK.
- Lớp trao đổi theo cặp.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung.
+ Các sự vật nhân hóa là: 
 a/ Làn gió: mồ côi, tìm, ngồi.
 Sợi nắng: gầy, run run, ngã..
 b/ Làn gió: giống một bạn nhỏ mồ côi.
 Sợi năng: giống một người gầy yếu.
 ..................................................................................... 
Tuần 27 : Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2019
Chính tả 
 Tiết 53: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 3)
I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Báo cáo được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2 (về học tập, hoặc về lao động, về công tác khác) 
- GDHS : Yêu thích môn học .
II.Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26.
 - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. 
III.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1.Bài mới : Giới thiệu bài :
a. Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra số học sinh trong lớp.
- Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1.
b. Bài tập :
Bài tập 2: Một em đọc yêu cầu bài tập 2. 
- Mời một em nhắc lại mẫu báo cáo đã học ở tuần 20 ( trang 20 SGK ).
+ Yêu cầu về báo cáo này có gì khác so với mẫu báo cáo trước đã học ?
- Mỗi em đều phải đóng vai lớp trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội. 
- Theo dõi, nhận xét tuyên dương những em báo cáo đầy đủ rõ ràng. 
-HS đọc thêm bài:Người trí thức yêu nước
4.Củng cố - dặn dò : Nhận xét tiết học 
- Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 .
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- 1 em đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.
- Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học.
+ Người báo cáo là chi đội trưởng. Người nhận báo cáo là thầy cô phụ trách. Nội dung: Xây dựng chi đội mạnh .
- Lần lượt từng em đóng vai chi đội trưởng lên báo cáo trước lớp.
- Lớp nhận xét chọn những bạn báo cáo hay và đúng trọng tâm.
-HS đọc thêm bài hiểu nôi dung bài đọc
HS lắng nghe 
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Tuần 27 : Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2019
Tập đọc 
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 4)
I.Mục tiêu: -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - viết đúng bài chính tả (tốc độ viết 65 chữ / 15 phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát .
HS khá, giỏi viết đúng và đẹp bài chính tả (tốc độ viết 65 chữ / 15 phút. 
- GDHS : Viết đúng chính tả, trình bày đẹp .
II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26.
- 3 tờ phiếu viết đoạn văn trong BT2, tranh ảnh minh họa cây bình bát, cây bần.
III.Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1. Bài mới : Giới thiệu bài :
a.Kiểm tra tập đọc: 
- Kiểm tra số HS còn lại trong lớp.
- Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1.
a.Hướng dẫn nghe- viết 
- Đọc mẫu bài thơ “ Khói chiều “
- Yêu cầu một em đọc lại bài thơ. 
+ Tìm những câu thơ tả cảnh: Khóí chiều“?
+ Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói chiều ?
+ Hãy nhắc lại cách trình bày một bài thơ lục bát?
-Lớp viết bảng con một số từ hay viết sai. 
- Đọc cho học sinh chép bài.
- Thu vở để chấm một số bài nhận xét đánh giá 
- HS đọc thêm bài Chiếc máy bơm ... 
4.Củng cố - dặn dò:- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 .
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- Lắng nghe đọc mẫu bài thơ. 
- Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm 
+ Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên.
+ Khói ơi vươn nhẹ lên mây / Khói đừng bay quấn làm cay mắt bà !
+ Câu 6 tiếng viết lùi vào 2 ô, câu 8 tiếng viết lùi vào 1 ô.
- Lấy bảng con ra viết các từ dễ lẫn: xanh rờn, vươn, quấn ... 
- Lắng nghe và viết bài thơ vào vở.
- 7- 9 em nộp vở để giáo viên chấm điểm. 
HS đọc bài tìm hiểu nội dung bài đọc.
HS lắng nghe 
 .............................................................
Tuần 27 : Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2019
Luyện từ và câu 
 Ô N TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 5)
I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Viết đúng các âm, vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2) 
- GDHS : Yêu thích môn học .
II.Đồ dùng dạy học - 7 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26. Bản phô tô mẫu báo cáo đủ phát cho mỗi em một tờ.
III.Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1. Bài mới : Giới thiệu bài :
a.Kiểm tra học thuộc lòng: 
- Kiểm tra số HS trong lớp.
- Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1.
b.Bài tập 2: 2HS đọc yêu cầu của BT và mẫu báo cáo.
-Cả lớp theo dõi trong SGK, đọc thầm về mẫu báo cáo đã học ở tiết 3.
- Nhắc nhở HS nhớ lại ND báo cáo đã trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp.
-Cả lớp viết báo cáo vào vở.
- Mời một số học sinh đọc lại báo cáo đã hoàn chỉnh. 
- Giáo viên cùng lớp bình chọn những báo cáo viết tốt nhất.
 - HS đọc thêm bài :Mặt trời mọc ở đằng ... Tây
4.Củng cố - dặn dò : 
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Tiếp tục đọc lại các bài TĐ và HTL 
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- 2 em đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo.
- Cả lớp đọc thầm trong sách giáo khoa.
- Cả lớp viết bài vào vở.
- 4 - 5 em đọc bài viết của mình trước lớp.
- Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt nhất. 
- HS đọc bài tìm hiểu nội dung bài đọc
 ..........................................................................................
Tuần 27 : Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2019
Tập viết 
 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 6 )
I.Mục tiêu: - Kiểm tra: (đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HK2 
( nêu ở tiết 1 ôn tập ) .
- Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương ( r/d/gi; l/n; tr/ch; uôt / uôc; ât / âc; iết / iêc; ai / ay ).
- GDHS : Viết đúng, trình bày bài sạch , đẹp .
II.Đồ dùng dạy học: 7 Phiếu viết tên từng bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 – 26 ; 3 tờ phiếu phô tô ô chữ.
III.Các hoạt động dạy - học ( 40 phút ). 
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh
1.Giới thiệu bài :
2.Kiểm tra học thuộc lòng: 
- Kiểm tra số HS trong lớp.
- Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1.
3.Hướng dẫn làm BT điền từ:
Bài tập 2: 
- HS đọc yêu cầu bài tập và đọc đoạn văn.
-GV nhắc lại yêu cầu: BT cho trước một đoạn văn, cho một số từ đặt trong ngoặc đơn. Nhiệm vụ của các em là phải chọn một trong các từ trong ngoặc đơn để có được những câu văn đúng nghĩa, những từ đúng chính tả.
-Cho HS làm bài.
-Cho HS thi làm bài tiếp sức trên 3 tờ giấy to GV đã chuẫn bị trước.
-GV nhận xét và chốt lời giải đúng.
- HS đọc lại đoạn văn đã điền .
-Cho HS chép lời giải đúng vào vở BT.
4.Củng cố, dặn dò: 
-Nhận xét đánh giá tiết học, dăn HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục KT. 
- Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu.
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
- Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ thích hợp vào chỗ trống.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc.
Bài giải: Tôi đi qua đình. Trời rét đậm, rét buốt. Nhìn thấy cây nêu ngất ngưỡng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm “A, còn ba hôm nữa lại Tết, Tết hạ cây nêu!” Nhà nào khá giả lại gói bánh chưng. Nhà tôi thì không biết Tết hạ cây nêu là gì. Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày làng vào đám. Tôi bấm đốt tay: mười một hôm nữa.
- Hai em đọc lại đoạn văn vừa điền xong. 
- HS lắng nghe 
 ..............................................................
Tuần 27 : Thứ năm ngày 20 tháng 3 năm 2019
 KIỂM TRA ( ĐỌC HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU). Tiết 7
I.Mục tiêu : - Kiểm tra lại những kiến thức đã được học trong thời gian vừa qua .
- Học sinh dựa vào kiến thức đã học trong thời gian qua làm tốt đề bài yêu cầu .
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, tự giác và nghiêm túc khi làm bài .
II. Chuẩn bị : - Đề bài kiểm tra phô tô sẵn đủ cho từng em làm bài , phấn viết .
III. Lên lớp : 1. Ổn định tổ chức : Lớp hát , vỗ tay 1 bài yêu thích ,
 2. Phát đề kiểm tra cho học sinh .
 3. Dặn dò học sinh làm bài và trình bày bài
 4. Học sinh làm bài .
 5. Thu bài – Nhận xét tiết kiểm tra, dặn dò tiết sau .
---------------------------------------------------------------------------------
 Tuần 27 : Thứ sáu ngày 21 tháng 3 năm 2019
Tiết 54: KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ TẬP LÀM VĂN ). Tiết 8
I.Mục tiêu : - Kiểm tra lại những kiến thức đã được học trong thời gian vừa qua .
- Học sinh dựa vào kiến thức đã học trong thời gian qua làm tốt đề bài yêu cầu .
- Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, tự giác và nghiêm túc khi làm bài .
II. Chuẩn bị : - Đề bài kiểm tra phô tô sẵn đủ cho từng em làm bài , phấn viết .
III. Lên lớp : 1. Ổn định tổ chức : Lớp hát , vỗ tay 1 bài yêu thích ,
 2. Phát đề kiểm tra cho học sinh .
 3. Dặn dò học sinh làm bài và trình bày bài
 4. Học sinh làm bài .
 5. Thu bài – Nhận xét tiết kiểm tra, dặn dò tiết sau .
----------------------------------------------------------