Giáo án Tin học 4 tuần 19: Căn lề

Tuần: 19
Ngày soạn: 01/01/2011
Ngày dạy: 10/01-Lớp:5A-5B-4A 
 11/01-Lớp: 5A-4A 
 12/01-Lớp: 5B
 13/01-Lớp: 5D-5D (TNDT)
Bài 2: CĂN LỀ
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Hiểu được các dạng căn lê trong văn bản.
 - Biết sử dụng căn lề cho tựng dạng văn bản.
 2. Kĩ năng: 
 - Biết cách căn lề trong đoạn văn bản bất kỳ.
 3. Thái độ: 
 - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1. Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.
 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
4A
5A
5B
5D (TNDT)
Tổng
26
26
20
18
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: (3p’) 
 GV: Để có các chữ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ em gõ như thế nào theo kiểu Telex?
 HS: 2 học sinh lên bảng
 GV: Nhận xét và cho điểm 
 3. Bài mới: 
 Tiết: 1
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung
*) Hoạt động 1: Các dạng căn lề
GV: Giáo viên giới thiệu cho hs biết có nhứng cách căn lề nào? Và các nút lệnh để căn lề
HS: Chú ý lẵng nghe và quan sát
GV: Cho HS quan sát đoạn văn trong SGK – tr 70
HS: Quan sát đoạn văn
GV: Một đoạn văn ta có thể căn lề thành những dạng nào?
HS: Tra lời
GV: Nhận xét câu trả lời 
*) Hoạt động 2: Các cách căm lề 
GV: Đưa ra các bước căm lề
HS: Chú ý và gì bài
GV: Nhắc lại cách để chọn một văn bản
(15P’)
(10P’)
1. Các dạng căn lề
*) Có 4 dạng là:
- Căn thẳng lề trái
- Căn thẳng lề phải
- Căn giữa
- Căn thẳng cả hai lề.
2. Cách căn lề
*) Các bước thực hiện:
- Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề.
- Nháy chuột lên một trong 4 nút lệnh trên thanh Formating 
Tiết: 2
*) Hoạt động 4: Thực hành
GV: Cho HS thực hành bài T1, T2 
HS: Khởi động phần mềm để thực hành soạn bài tập T1, T2 
GV: Quan sát, sửa lỗi cho HS trong khi thực hành
HS: Chú ý lẵng và rút kinh nghiệm
GV: Đối với bài T1 căn lề nào là phù hợp nhất?
HS: Trả lời
GV: Yêu cầu HS gõ một đoạn văn hay thơ mà em thích và căn lề cho phù hợp
HS: Thực hành
(35P’)
4. Thực hành
T1: Gõ bài thơ trâu ơi.
T2: Hãy trình bày bài ca dao trên theo dạng:
+ Căn lề trái.
+ Căn lề phải.
+ Căn giữa
4. Củng cố: (4P’)
GV: Cho HS nhắc lại về cách căn lề.
HS: Nhắc lại và chú ý lẵng nghe
GV: Nhấn mạnh lại kiến thức cần nhớ của bài
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Về nhà ôn luyện lại những vấn đề còn chưa rõ, và đọc trước bài “Cỡ chữ và phông chữ”.
6. Rút kinh nghiệm sau buổi dạy:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................