I.Mục tiêu:
- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính;
- Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính;
- Biết được một số loại máy tính thường gặp;
- Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người;
- Năng lực phát triển: + Nhận diện, phân biệt được các bộ phận của máy tính;
+ Năng lực hợp tác / Năng lực trình bày.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3
- Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng(nếu có) .
Học sinh:
Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3.
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( 2 tiết) I.Mục tiêu: - Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính; - Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính; - Biết được một số loại máy tính thường gặp; - Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người; - Năng lực phát triển: + Nhận diện, phân biệt được các bộ phận của máy tính; + Năng lực hợp tác / Năng lực trình bày. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3 Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng(nếu có) . Học sinh: Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3. III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1.Ổn định lớp 2. Bài mới - Giới thiệu bài mới – ghi bảng - Yêu cầu tìm hiểu mục tiêu – Gv chốt mục tiêu. A. HĐ CƠ BẢN *Hoạt động 1: Các bộ phận của máy tính - Yêu cầu HS phát biểu những hiểu, biết của mình về máy tính - Gv đặt vấn đề: Các em có rất nhiều ý kiến chia sẻ hiểu biết về máy tính, đã có em được tiếp xúc, sử dụng máy tính, có em chưa bao giờ được làm điều đó. Hôm nay chúng ta cùng bắt đầu tìm hiểu về máy tính nhé. - Tổ chức HS theo nhóm/cặp, HS quan sát máy tính thật và kết hợp đọc thông tin trong sách, thảo luận, chia sẻ về những điều các em đã biết với những phát hiện mới. * Hoạt động 2: Các loại mấy tính thường gặp - Có mấy loại máy tính thường gặp? - Gv nhận xét - Những ưu điểm của máy tính xách tay so với máy tính để bàn. - Gv nhận xét - GV hướng dẫn, gợi ý để HS rút ra nhận xét: Máy tính nào cũng phải có bốn bộ phận cơ bản: thân máy, màn hình, bàn phím và chuột. 3. Củng cố - Dặn dò - Máy tính có những bộ phận nào? - Có những loại máy tính thường gặp nào? - Máy tính có thể giúp em những công việc gì? - Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định lớp 2. Bài mới B. HĐ THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Bài tập - Hs làm bài tập 2, 3, 4 sgk -Gv quan sát, kiểm tra, nhận xét * Hoạt động 2: thực hành - Gv mở chương trình wordpad để HS gõ một số phím trên bàn phím và quan sát sự thay đổi trên màn hình - Gv quan sát, hỗ trợ. * Hoạt động 3: ứng dụng, mở rộng GV gợi ý, hướng dẫn HS so sánh chức năng của các bộ phận của máy tính giúp HS tự đưa ra được cách phân loại theo chức năng xử lí thông tin. Củng cố kiến thức - Khái quát lại kiến thức đã học. - Cho Hs đọc phần ghi nhớ. - Nhận xét tiết học. - Hát tập thể - Hs đọc đề - ghi bài vào vở. - Hs đọc thầm mục tiêu – Lt đọc to mục tiêu. Máy tính dùng để học Toán, chơi game, nghe nhạc, liên lạc... Hs quan sát Máy tính thường có 4 bộ phận chính: Thân máy, bàn phím, chuột, màn hình. HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến của bạn HS quan sát, so sánh Ưu điểm của máy tính xách tay, máy tính bảng là gọn nhẹ, dễ dàng mang theo khi di chuyển. Hs nhắc lại Lắng nghe Hát tập thể - HS làm bài tập trong SGK - Học sinh thực hành dưới sự hướng dẫn của GV - HS thực hiện rồi giải thích cách sắp xếp của mình - Bốn bộ phận cơ bản của máy tính được phân loại thành: 1. Thiết bị đưa tín hiệu vào máy tính (bàn phím, chuột); 2. Bộ phận xử lí tín hiệu (thân máy); 3. Thiết bị đưa tín hiệu từ máy tính ra (màn hình). Lắng nghe
Tài liệu đính kèm: