Giáo án Tin học Lớp 3 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tuần 27 - Bài 12: Tìm hiểu về giới tự nhiên - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Phượng

 Tuần: 27 Tin học khối 3
Ngày soạn: /2024
Ngày dạy: /2024
 BÀI 12: TÌM HIỂU VỀ GIỚI TỰ NHIÊN 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC
1. Kiến thức, kĩ năng 
- Trong bài học này học sinh được tìm hiểu về thế giới tự nhiên thông qua phần 
mềm được cài đặt trong máy tính.
• 2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung 
- Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
- Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.
2.2. Năng lực đặc thù
- Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm về 
giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan.
- Kể lại được những hiểu biết mới đã học được khi quan sát.
2.3. Phẩm chất
- Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau:
+ Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của 
cá nhân.
+ Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành 
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng 
dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động 1: Khởi động
* Mục tiêu 
HS nắm được yêu cầu cần đạt: Máy tính sẽ giúp học sinh khám phá thế giới tự 
nhiên.
* Kết quả/sản phẩm học tập
 Thông qua cuộc thảo luận giữa ba ban An, Minh và Khoa, HS sẽ HS đưa 
ra ý kiến của mình về giới tự nhiên thông qua máy tính được kết nối internet.
* Cách tiến hành
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 27 Tin học khối 3
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu phần khởi động - Học sinh lắng nghe.
- GV đưa ra nội dung cuộc thảo luận - Học sinh trình bày các nội dung GV 
giữa An và Khoa, Minh từ đó HS có ý đưa ra trước lớp
kiến gì với vấn đề tìm hiểu, khám phá 
tự nhiên thông qua máy tính.
- Kết thúc thảo luận, GV cho các nhóm - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét 
báo cáo kết quả và tổ chức nhận xét các nhóm khác.
đánh giá.
- GV chốt dẫn vào bài
 Hoạt động 2: Khám phá
1. Mở phần mềm khám phá giới tự nhiên và tìm hiểu về hệ mặt trời.
* Mục tiêu
- Học sinh biết cách mở phần mềm khám phá và tìm hiểu về hệ mặt trời.
- Năng lực: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và 
biết thêm về giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Tìm hiểu hệ mặt 
trời.
- Phẩm chất chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động 
học tập của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Học sinh tìm hiểu hệ mặt trời có những hành tinh: Sao thổ, sao kim, sao thuỷ, 
sao hoả, sao hải vương, sao thiên vương, sao mộc, trái đất, mặt trăng, mặt trời...
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
- GV thực hành các bước mở phần mềm - HS lắng nghe và quan sát.
Kids Games Learning Science và hướng - HS thực hành theo mẫu và tự tìm 
dẫn tìm hiểu phần mềm để qua sát hệ mặt hiểu cấu trúc của một thư mục.
trời trong máy tính theo các bước của hình 
69,70, 71, 72, 73, 74 SGK Tr 55 + 56 + 57 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận 
- GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét. xét các nhóm khác.
2. Khám phá vòng đời của động vật
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Khám phá vòng đời của động vật.
- Năng lực: Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và 
biết thêm về giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan. Khám phá vòng đời 
của động vật.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 27 Tin học khối 3
- Phẩm chất
 + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập 
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
 + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn 
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu 
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Học sinh quan sát và khám phá được vòng đời của động vật: những quả trưng, 
con nhộng, sâu bướm, con bướm.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
- GV thực hành khởi động phần mềm - HS lắng nghe và quan sát.
khám phá, chọn khám phá, chọn ảnh và - HS thực hành theo mẫu và quan sát 
kéo thả theo hướng dẫn hình 75 SGK Tr kết quả.
57. - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét 
- GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét. các nhóm khác.
3. Kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.
- Năng lực: Kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.
- Phẩm chất
 + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn 
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu 
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
 + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập 
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Học sinh kể lại những gì quan sát được qua phần mềm tìm hiểu về hệ mặt trời, 
phầm mềm khám phá vòng đời của động vật.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
- GV đưa ra yêu cầu kể lại những gì - HS lắng nghe và quan sát.
em quan sát được khi sử dụng phần - HS thực hiện làm bài theo yêu cầu.
mềm. - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét 
- GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét. các nhóm khác.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 27 Tin học khối 3
 Hoạt động 3: Luyện tập - Vận dụng
* Mục tiêu 
- Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận 
dụng vào thực tiễn
- Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
* Cách tiến hành
- Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hiện hoạt động vào ngoài giờ lên lớp
 1. Em hãy sử dụng phần mềm để quan sát các hành tinh trong Hệ Mặt Trời: 
Sao Thuỷ, Trái Đất, Sao Hoả, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải 
Vương.
 2. Em hãy sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như 
gà, cá, rùa, bọ rùa ếch.
 3. Em hãy khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế 
giới tự nhiên.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
 Mỹ Thuận, ngày .. tháng năm 2024
 Kí duyệt của TCM
 Trần Thị Xuyên
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận