Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018

Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018

1. Tạo hứng thú

HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể

2. Hoạt động trải nghiệm

 - HS kể các loại máy tính thông dụng.

- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới

 * Xác định mục tiêu bài học

 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)

 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm

 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.

 

doc 3 trang Người đăng haihahp2 Ngày đăng 07/07/2022 Lượt xem 264Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 2
Thứ 2 ngày 11 tháng 09 năm 2017
 Tiết 4+5: Lớp 4A3
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
MỤC TIÊU
 Học sinh tìm hiểu lịch sử ra đời của máy tính.
 Biết được hình dạng kích thước và các chức năng của máy tính.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Bàn phím ,chuột máy tính, màn hình v v
Tranh ảnh liên quan tới máy tính.
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
 - HS kể các loại máy tính thông dụng.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học mới
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học( hình thành kiến thức)
 1
Máy tính xưa và nay
 - Việc 1: HS trong nhóm cùng bàn bạc và nói về sự ra đời và tên gọi của máy tính.
 - Việc 2: Nhận xét. 
 2
Các bộ phận của máy tính làm gì?
 - Việc 1: HS trong nhóm cùng so sánh về cấu tạo và nói được kích thước máy tính.
 - Việc 2: Nhận xét. 
 Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
 4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận
THỰC HÀNH KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
MỤC TIÊU
 Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết được sự phong phú về hình dạng kích thước và các chức năng của máy tính .
	Bước đầu biết được máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và xuất thông tin.
TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Thực hành trên phòng máy tính.
TIẾN TRÌNH
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Tạo hứng thú
HĐTQ tổ chức chơi trò chơi tập thể
Hoạt động trải nghiệm
 - HS kể về những lần sử dụng máy tính ở nhà.
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học thực hành.
 * Xác định mục tiêu bài học
 Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài ( 2 lần)
 Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
 Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt mục tiêu đó.
Phân tích khám phá rút ra bài học thực hành ( hình thành kỹ năng)
a ) Bật máy
 - Việc 1: HS bật máy tính.
 - Việc 2: Ngồi đúng tư thế.
 b) Quan sát biểu tượng ổ đĩa
 - Việc 1: HS mở My Computer cùng quan sát biểu tượng ổ đĩa.
 - Việc 2: Nhận xét.
 c) Quan sát nhận diện các biểu tượng phần mềm đã học
 - Việc 1: HS cùng quan sát biểu tượng các chương trình và cho biết đấy là chương trình gì.
 - Việc 2: Nhận xét.
 Em tự viết vào vở những gì đã học được từ bài học hôm nay.
 4. Em tự đánh giá rồi báo cáo với thầy giáo, thầy giáo xác nhận
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Em kể tên các loại máy tính với mọi người trong gia đình.
 Lớp 4A1: Tiết 2, 3. Chiều thứ 3 ngày 12 tháng 09 năm 2017
 Lớp 4A2: Tiết 1, 2. Sáng thứ 5 ngày 14 tháng 09 năm 2017

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_4_tuan_2_nam_hoc_2017_2018.doc