Giáo án Tin học lớp 4 tuần 21: Căn lề

Tuần: 21	 	Ngày soạn: 24/2/2012
Tiết: 41,42	 	Ngày dạy: 27,29/2/2012
Bài 2. Căn lề
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU.
- Nắm được các bước căn lề đoạn văn.
- Phân biệt được các kiểu căn lề.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ
 - GV: Máy tính
 - HS: Xem bài trước
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Căn lề
- Em hãy cho biết trong 4 đoạn văn sau có điểm gì khác nhau?
- Nhận xét và giải thích về những đoạn văn được căn lề khác nhau.
- Các bước thực hiện:
+ Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề.
+ Nháy chuột lên một trong bốn nút lệnh.
- Làm mẫu cho HS quan sát.
- Yêu cầu HS lên làm thực hành cho lớp quan sát.
* Chú ý: nếu không phải là đoạn văn thì chúng ta cần tô khổi hết tất cả.
- Quan sát hình vẽ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- Ghi chép bài.
- Quan sát GV làm thực hành.
- Lên thực hành theo yêu cầu GV.
Hoạt động 2: Thực hành.
- T1. Yêu cầu HS gõ bài ca dao sau:
Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây, trâu đấy ai mà quản công.
Bao giờ cây lúa còn bông
Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn.
- T2. Em hãy trình bày bài ca dao trên theo dạng
+ Căn thẳng lề trái.
+ Căn thẳng lề phải.
+ Căn giữa.
- Theo em cách căn nào là phù hợp.
- Thực hành gõ bài ca dao.
- Thực hành theo yêu cầu GV.
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi.
4. Cũng cố - Dặn dò
- Nhắc lại các bước thực hiện căn lề đoạn văn.
- Về nhà học bài và xem trước bài học tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM