Giáo án Tin học lớp 4 tuần 30: Sử dụng câu lệnh lặp

Tuần: 30	 Ngày soạn: 20/4/2012
Tiết: 59,60	 Ngày dạy: 2,5/5/2012
 Bài 3. Sử dụng câu lệnh lặp
I. MỤC ĐÍCH
- Biết được lợi ích của việc sử dụng câu lệnh lặp.
- Nắm được cú pháp, ý nghĩa của câu lệnh Repeat.
- Vận dụng để vẽ được những hình có nhiều cạnh.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ.
- Giáo viên: Máy tính.
- Học sinh: Đọc trước nội dung bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Khởi động
2. Bài cũ: (kết hợp trong giờ học).
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: 1. Câu lệnh lặp
- Trong bài trước, để vẽ 1 hình vuông em phải viết mấy lệnh?
- Phải viết 7 lệnh:
FD 100; RT 90; FD 100; RT 90; FD 100; RT 90; FD 100.
- Logo giúp em tránh việc viết lặp lại bằng lệnh Repeat. Với Repeat em chỉ cần viết một dòng:
Repeat 4[FD 100 RT 90]
- Như vậy, các lệnh để rùa vẽ 1 hình vuông chỉ ngắn gọn là:
CS
Repeat 4 [FD 100 RT 90].
- Làm thực hành mẫu cho HS quan sát.
- Gọi HS lên làm thực hành.
* Chú ý:
Câu lệnh dạng Repeat n [.], để viết đúng cần lưu ý:
- Số n trong câu lệnh chỉ số lần lặp.
- Giữa Repeat và n phải có dấu cách.
- Cặp ngoặc phải là cặp ngoặc vuông []. Phần trong ngoặc là nơi ghi các lệnh được lặp lại.
- Nghe câu hỏi, tham gia phát biểu ý kiến.
- Chú ý nghe giảng, ghi chép bài.
- Lên thực hành theo yêu cầu GV.
Hoạt động 2: 2. Thực hành
- Thực hành 1:
Hãy kiểm tra để thấy hai lệnh sau cho kết quả là một hình lục giác.
HT
Repeat 6 [FD 100 RT 60]
- Thực hành 2:
Hãy kiểm tra để thấy hai lệnh sau cho kết quả là một hình chữ nhật:
HT
Repeat 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
* Chú ý: để vẽ hình nhanh, em hãy cho rùa ẩn mình (HT) trước khi viết lệnh.
- Thực hành theo yêu cầu GV.
4. Cũng cố-Dặn dò
- Nhắc lại cú pháp, ý nghĩa của lệnh Repeat.
- Về nhà tìm tài liệu, làm thực hành thêm (nếu có điều kiện).
- Xem trước nội dung bài học tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM