Bài 4. Ôn tập
I. MỤC ĐÍCH.
- Nắm được cách làm việc các lệnh đã học.
- Nắm được cú pháp, ý nghĩa của lệnh Repeat, Wait.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Phòng máy
- Học sinh: Đọc trước nội dung bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Khởi động
2. Bài cũ:
Câu 1. Em hãy nêu cú pháp, ý nghĩa của lệnh Wait?
Câu 2. Em hãy dùng lệnh Repeat, Wait để vẽ hình 6 cạnh, 8 cạnh?
Tuần: 31 Ngày soạn: 30/4/2012 Tiết: 6 1,62 Ngày dạy: 7,9/5/2012 Bài 4. Ôn tập I. MỤC ĐÍCH. - Nắm được cách làm việc các lệnh đã học. - Nắm được cú pháp, ý nghĩa của lệnh Repeat, Wait.. II. CHUẨN BỊ - Giáo viên: Phòng máy - Học sinh: Đọc trước nội dung bài học. III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC. 1. Khởi động 2. Bài cũ: Câu 1. Em hãy nêu cú pháp, ý nghĩa của lệnh Wait? Câu 2. Em hãy dùng lệnh Repeat, Wait để vẽ hình 6 cạnh, 8 cạnh? 3. Bài mới:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: 1. Ôn tập lý thuyết - Em hãy nêu ý nghĩa của các câu lệnh: Home, CS, FD, RT, LT, BK, PU, PD, HT, ST, Clean, Bye. - Em hãy nêu ý nghĩa, cú pháp của lệnh Repeat, Wait. - Nghe câu hỏi và trả lời. Hoạt động 2: 2. Thực hành Thực hành 1: Viết các lệnh để rùa vẽ hình theo mẫu sau: a) b) c) d) Thực hành 2: - Muốn rùa về vị trí xuất phát ta dùng lệnh. - Muốn rùa về vị trí xuất phát và xóa màn hình ta dùng lệnh. - Biểu tượng của rùa trên màn hình logo có dạng. - Sau khi viết lệnh HT rùa sẽ - Sau khi dùng lệnh PU thì rùa sẽ không.nữa. Thực hành 3: Hãy dùng lệnh Repeat n để ra lệnh cho rùa vẽ các hình sau: a) b) - Thực hành theo yêu cầu GV. 4. Cũng cố - Dặn dò - Nhắc lại ý nghĩa các lệnh đã học. - Về nhà học bài và xem trước bài học tiếp theo. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: