Giáo án Tin học lớp 4 tuần 9 tiết 18: Vì sao phải tập gõ 10 ngón

Giáo án Tin học lớp 4 tuần 9 tiết 18: Vì sao phải tập gõ 10 ngón

 Phần 3. Em tập gõ 10 ngón.

Bài 1. Vì sao phải tập gõ 10 ngón.

I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU.

- Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt.

- Biết tư thế ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón.

- Biết các chức năng của các mục chọn trên màn hình làm việc của PM Mario.

- Biết được tác dụng của việc gõ 10 ngón.

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. CHUẨN BỊ.

 GV: Máy tính, máy chiếu

 HS: Xem bài trước ở nhà

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 622Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 4 tuần 9 tiết 18: Vì sao phải tập gõ 10 ngón", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 9	 	Ngày soạn: 25/11/2011
Tiết: 18
 Phần 3. Em tập gõ 10 ngón.
Bài 1. Vì sao phải tập gõ 10 ngón.
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU.
- Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt.
- Biết tư thế ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón.
- Biết các chức năng của các mục chọn trên màn hình làm việc của PM Mario.
- Biết được tác dụng của việc gõ 10 ngón. 
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ.
 GV: Máy tính, máy chiếu
 HS: Xem bài trước ở nhà
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 
2. Bài cũ: Kết hợp trong giờ học.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Hoạt động 1: Lợi ích của gõ phím bằng 10 ngón.
- Qua quan sát thực tế và trên các phương tiện thông tin đại chúng các em thấy có những người gõ phím mà không cần nhìn vào bàn phím đó là do họ gõ phím bằng 10 ngón. Vậy gõ bằng 10 ngón có lợi gì?
- Như vậy gõ bằng 10 ngón giúp chúng ta tiết kiệm được thời gian và công sức.
- Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi.
+ Gõ bằng 10 ngón thì tốc độ nhanh hơn.
+ Độ chính xác của nó cao hơn.
- Chú ý lắng nghe 
Hoạt động 2: Ôn tập cách đặt tay, tư thế ngồi và quy tắc gõ phím
- Để gõ các phím em phải đặt tay lên hàng phím nào?
- Cho hs quan sát ở bảng phụ.
* Quy tắc gõ: Lấy hàng cở sở làm chuẩn. Khi gõ các ngón tay có thể rời hàng cơ sở để gõ phím. Sau khi gõ xong đưa các ngón tay về hàng phím này.
- Giáo viên cho học sinh quan sát hình.
Hỏi: Hình nào tư thế ngồi đúng?
Vậy tư thế ngồi đúng là tư thế ngồi như thế nào?
- Nhắc lại và cho học sinh 
- Trả lời câu hỏi.
+ Đặt tay lên các phím xuất phát ở hàng cở sở. Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai F và J
- Quan sát.
- Chú ý lắng nghe 
- Quan sát hình
- Trả lời câu hỏi.
* Tư thế ngồi đúng là Hình A.
* Tư thế ngồi đúng là:
+ Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra phía sau cũng không cúi về phía trước.
+ Mắt nhìn thẳng vào màn hình, có thể chếch xuống chứ không được hướng lên trên.
+ Hai tay thả lỏng trên bàn phím và đặt ngang tầm trên bàn phím.
4. Cũng cố - Dặn dò
- Nhắc lại tư thế ngồi, cách đặt tay và quy tắc gõ phím. 
- Về nhà tìm tài liệu, làm thực hành thêm (nếu có điều kiện).
- Xem trước phần bài học tiếp theo "Gõ từ đơn giản".
IV. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 9-t18.doc