I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/Kĩ năng : Củng cố kỉ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
Kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức số có đến 2 dấu tính
2/Thái độ : HS Ham thích môn toán
II-CHUẨN Bị
1/Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung bài tập 3 , SGK , SGV
2/Học sinh : SGK , VBT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/Khởi động : 2 Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : Gv kiểm tra các bài đã hướng dẫn ở tiết 157 _3 hs lên bảng làm bài , mỗi em làm một bài _Gv nhận xét
3/Bài mới :
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN 32 BÀI : LUYỆN TẬP NGÀY THỰC HIỆN : I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1/Kĩ năng : Củng cố kỉ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị Kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức số có đến 2 dấu tính 2/Thái độ : HS Ham thích môn toán II-CHUẨN Bị 1/Giáo viên : Bảng phụ viết nội dung bài tập 3 , SGK , SGV 2/Học sinh : SGK , VBT III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2 ‘ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Gv kiểm tra các bài đã hướng dẫn ở tiết 157 _3 hs lên bảng làm bài , mỗi em làm một bài _Gv nhận xét 3/Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH 1’ *Giới thiệu bài -Trong giờ học này các em sẽ luyện tập về giải toán liên quan đến rút về đơn vị - HS nghe GV giới thiệu 30’ *Hoạt động 1 : Luyện tập +Bài 1 : - GV gọi HS đọc đề - Bt trên thuộc dạng toán gì ? -Mỗi hộp có mấy chiếc đĩa ? -6 chiếc đĩa xếp được 1 hộp , vậy 30 chiếc đĩa xếp được mấy hộp như thế ? - Có 48 cái đĩa xếp đều vào 8 hộp .Hỏi có 30 cái đĩa thì xếp được vào mấy hộp như thế ? -Bt có dạng liên quan đến rút về đơn vị -Mỗi hộp có 48 : 8 = 6 ( chiếc đĩa ) -30chiếc đĩa xếp được 30 : 6= 5 ( hộp ) SGK -GV yêu cầu hs tự làm - HS làm trong vở tóan - lên BL sửa bài - Nhận xét Vở toán -GV nhận xét - GV có thể hỏi thêm các bước giải bài toán có liên quan rút về đơn vị Giải Số đĩa có trong mỗi hộp là : 48 : 8 = 6 ( đĩa ) Số hộp cần đựng hết 30 cái đĩa là : 30 : 6 = 5 ( hộp ) Đáp số : 5 hộp +Bài 2 - 1 hs đọc , các em khác dò theo , Hs làm - GV gọi hs đọc đề trong vở toán , 2 em đổi vở kiểm tra chéo với nhau SGK -Yêu cầu hs làm bài Giải Số học trong mỗi hàng là : 45: 9= 5 ( học sinh ) Số hàng 60 học sinh xếp được là : 60 : 5= 12 ( hàng ) Đáp số : 12 hàng Vở toán Bài 3 : -Gv tổ chức cho hs thi nối tiếp nhanh biểu thức với kết quả -HS cả lớp chia thành 2 nhóm , mỗi nhóm cử 5 bạn lên bảng thực hiện nối biểu thức với nhautheo hình thức tiếp sức SGK -GV nhận xét -8 là giá trị của biểu thức nào ? -8 là giá trị của biểu thức 4 x 8 : 4 4/Củng cố : GV nhận xét tiết học 5?Dặn dò : Bài nhà : Làm bài tập luyện tập thêm . Chuẩn bị : Luyện tập : +Các ghi nhận – lưu ý :
Tài liệu đính kèm: