Mục tiêu chung cả lớp
- Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều # 0)
- Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng.
- Bước đầu nhận ra giá trị của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản).
-Hs yếu nhận biết được số có 4 chữ số.
-Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan.
II. Đồ dùng dạy học :
Tuần 19 Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 : Chào cờ nhận xét đầu tuần Tiết 2 : Nhóm 3 Toán : Các số có đến bốn chữ số I. Mục tiêu: - Giúp HS : *Mục tiêu chung cả lớp - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều # 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu nhận ra giá trị của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản). -Hs yếu nhận biết được số có 4 chữ số. -Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy học: Nhóm 5 Tập đọc : Người công dân số một *Mục tiêu chung cả lớp - Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài : + Đọc phân biệt lời các nhân vật với lời tác giả. + Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm . + Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch. -Hiểu sơ bộ nội dung phần một của trích đoạn kịch: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. *Mục tiêu riêng : HSA luyện đọc đoạn 1 *Hs khá giỏi đọc lưu loát toàn bài và trả lời các câu hỏi SGK. - Tranh minh hoạ SGK ổn định tổ chức 1 - 2 phút 1, Tự học (5phút ) -Kiểm tra bài cũ : Hs xem lại bài tập giờ trước 1, Làm việc trực tiếp với giáo viên (5phút ) - Gv giới thiệu bài , gọi 1-2 em đọc toàn bài - Yc đọc bài theo đoạn . 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút) - Gv giới thiệu bài . Hình hành bài mới như SGK .Hd làm bài tập 1 .Yc làm bài tập . 2, Tự học (7phút ) - Hs đoc bài theo hướng dẫn của Gv * HSA luyện đọc đoạn 1 3, Tự học ( 6phút ) - Hs làm bài tập 1 vào nháp . 3 , Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Hd tìm hiểu bài . -Yc hs đọc câu hỏi và thảo luận * HSA luyện đọc đoạn 1 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút ) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . - Hd làm bài tập 2, 3 .Yclàm bài tập . 4, Tự học ( 8phút ) - Hs thảo luận câu hỏi SGK * HSA luyện đọc đoạn 1 5, Tự học ( 8phút ) - Hs làm bài tập 2, 3 vào vở . 5, Làm việc trực tiếp với giáo viên ( 8phút ) - Gọi hs báo cáo kq nhận xét bổ sung và chốt lại nội dung bài . Hd đọc diễn cảm .Kt HSA 6,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xet sửa sai . Nhận xét giờ học 6,Tự học (6phút ) - Hs đọc bài theo yc của Gv * HAS luyện đọc đoạn 1 + Dặn dò : Hs lớp 3 về nhà xem lại bài tập , Hs lớp 5 về đọc lại bài ( 1-2 phút ) Tiết 3 Nhóm 3 Tập đọc: Hai Bà Trưng I. Mục tiêu: *Mục tiêu chung cả lớp 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Ruộng nương, lên rừng, lập mưu . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn HK1. - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài ( giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn kích) - Hiểu sơ bộ ND truyện . *Mục tiêu riêng : HS yêu đọc tương đối lưu loát toàn bài . * Hs khá giỏi đọc lưu loát và hiểu nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện trong SGK III. Các hoạt động dạy học : Nhóm 5 Toán : Diện tích hình thang Giúp HS: *Mục tiêu chung cả lớp -Hình thành công thức tính diện tích hình thang. -Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang. *Mục tiêu riêng : HS yếu nhận biết được công thức tính diện tích hình thang. * Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan. ổn định tổ chức 1 - 2 phút 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv giới thiệu bài và đọc mẫu . - Hd đọc bài . YC đọc theo câu , đoạn 1,Tự học (5phút ) - Kiểm tra bài cũ :Hslàm bài tập 1 vào nháp. 2,Tự học (8phút) - HS đọc bài theo câu đoạn (đọc tiếp sức) 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (8phút) - Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận sét sửa sai - Hd làm VD và hình thành bài mới như SGK.Hd làm bài tập 1 . - Hd HSA làm bài tập 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút) - Gọi một số em đọc trước lớp . - Hd tìm hiểu bài . 3,Tự học (6phút) - Hslàm bài tập 1 vào vở nháp . * HSA cộng hai số thập phân đơn giản (không nhớ ). 4,Tự học (7phút) - Hs đọc thầm bài và câu hỏi chuẩn bị nội dung trả lời . 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . KTHSA . - Hd làm bài tập 2,3.Yclàm bài tập . 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút) - GVnêu câu hỏi - Hs trả lời . - Lớp và Gv nhận xét bổ sung . Hd luyện đọc lại . 5,Tự học (7phút) - Hslàm bài tập 2,3 vào vở * HSA cộng hai số thập phân đơn giản (không nhớ ). 6,Tự học (7phút) - Hs luyện đọc lại bài . 6,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút) - Lớp và gv chữa bài . - Nhận xét giờ học . + Dặn dò : Hs lớp 3 về nhà đọc lại bài , Hs lớp 5 về xem lại bài tập ( 1-2 phút ) Tiết 4: Nhóm 3 TĐ - KC : Hai Bà Trưng I. Mục tiêu: *Mục tiêu chung cả lớp 1. Rèn kỹ năng nói : - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện. 2. Rèn kỹ năng nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. *Mục tiêu riêng : HS yếu kể lại đoạn 1 của câu chuyện . * Hs khá giỏi đọc lưu loát và hiểu nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện trong Sgk . III .Các hoạt động dạy học : Đạo đức: Em yêu trường em (tiết 1 ) + Học xong bài này, HS biết: -Mọi người cần phải yêu quê hương. -Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình. - Yêu quí, tôn trọng những truyền thống tôt đẹp của quê hương. Đồng tình với những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương. 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv kiểm tra và yêu cầu Hs đọc lại bài tập đọc . 1,Tự học (6phút ) - Hs đọc thông tin SGK( chuyện ) 2,Tự học (5phút ) - Hs đọc lại bài tập đọc . 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gv giới thiệu bài và đọc lại , hd thảo luận theo câu hỏi SGK. 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv gợi ý và Hd hs kể chuyện trong nhóm . - Yc dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ để kể . 3,Tự học (6phút ) - Hs hảo luận và làm bài tập 1 4,Tự học (15phút ) - Hs tự kể chuyện trong nhóm . 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs trình bày - Lớp và Gv nhận xét bổ sung - Hd làm bài tâp tiếp . 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs kể chuyện từng đoạn trước lớp . - Lớp và Gv nhận xét bổ sung và kết luận 5,Tự học (6phút ) - Hs làm bài tậpp theo hd của Gv . 6, Tự học (4phút ) -Hs nhắc lại nội dung chuyện . + Dặn dò : Lớp 3 về đọc lại chuyện , lớp 5 chuẩn bị bài giờ sau .(1-2phút ) Tiết 5 : Nhóm 3 Đạo đức: Đoàn kết với thiếu nhi Quốc Tế (tiết1) I. Mục tiêu: 1. HS biết được : - Trẻ em có quyyền tự do được kết giao bạn bè,được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng. -Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. 2. HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. 3. HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác. II. Tài liệu phương tiện : - Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiéu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế. III. Các hoạt động dạy học : Nhóm 5 Chính tả : (Nghe viết ) NHà yêu nước Nguyễn Trung Trực . *Mục tiêu chung cả lớp -Nghe và viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực. -Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r / d / gi hoặc âm chính o / ô dễ viết lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. *Mục tiêu riêng : Hsyêu nhìn SGK chép * Hs khá giỏi N-V chính sác bài Ct. - Vở bài tập Tiếng Việt ổn định tổ chức 1 - 2 phút 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gv giới thiệu bài và hd thảo luận . - Yc thảo luận . 1,Tự học (5phút ) - Hs đọc bài viết chính tả . 2,Tự học (6phút ) - Hs thảo luận 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (5phút ) - Hd tìm hiểu nội dung và viết chữ dễ sai vào vở nháp . 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs trả lời , nhận xét bổ sung . -Hd thảo luận tiếp . 3,Tự học (5phút ) - Hs viết chữ dễ sai vào vở nháp . 4,Tự học (6phút ) - Hs thảo luận 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (15phút ) - Gv đọc bài - Hs viết vở . - Thu vở chấm chữa bài . - Hd làm bài tập . * HSA nhìn SGK chép 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs trả lời ,lớp và Gv nhận xét bổ sung . - Gv chốt lại nội dung bài . 5,Tự học (6phút ) - Hs làm bài tập chính tả . 6, Làm việc trực tiếp với giáo viên (4phút ) - Gv chữa bài tập chính tả . + Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút ) Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Nhóm 3 Toán : Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS : *Mục tiêu chung cả lớp - Củng cố về đọc, viết các số có bốn chữ số ( mỗi chữ số đều khác 0 ). - Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 chữ số trong từng dãy số. - Làm quen bước đầu với các dãy số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) -Hs yếu nhận biết được số có 4 chữ số. -Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan. II. Đồ dùng dạy học: III .Các hoạt động dạy học : Nhóm 5 LTVC: Câu ghép *Mục tiêu chung cả lớp - Nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản. -Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, xác định được các vế câu trong câu ghép ; đặt được câu ghép. *Mục tiêu riêng : HSA luyện đọc bài Người công dân số một * Hs khá giỏi hiểu được câu ghép và làm được các bài tập trong bài. - Vở bài tập Tiếng việt ổn định tổ chức 1 - 2 phút 1,Tự học (5phút ) - Hs làm bài tập 1 vào nháp . 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv giới thiệu bài và Hd làm bài tập phần nhận xét . YC làm bài tập 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) - Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận xétsửa sai - Hd làm bài tập 2. 2,Tự học (7phút) - HS làm bài tập phần nhận xét vào nháp . *HSA luyện đọc bài Người công dân số một 3,Tự học (8phút ) - Hslàm bài tập 2,3 vào vở nháp . 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút) - Gọi một số em đọc trước lớp . - Gv nhận xét và Hd làm bài tập tiếp , rồi rút ra ghi nhớ . *HSA luyện đọc bài Người công dân số một 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút ) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . - Hd làm bài tập 4 .Yclàm bài tập . 4,Tự học (8phút) - Hs làm bài tập 1,2 phần luyện tập vào vở bài tập . *HSA luyện đọc bài Người công dân số một 5,Tự học (6phút ) - Hs làm bài tập 4 vào vở 5,Làm việc trực tiếp với gi ... m việc trực tiếp với giáo viên(6phút ) -Hs trình bày kết quả thảo luận . - Lớp và GV nhận xét kết luận 4, Tự học ( 6phút ) - Hs tiếp tuc thảo luận . 5,Tự học (6phút ) - Hs đọc lại phần ghi nhớ . 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (6phút ) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét chốt lại nội dung . - Nhận xét giờ học . + Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút ) Tiết 4: Thể dục $38: Tung và bắt bóng Trò chơi “bóng truyền sáu” I/ Mục tiêu: - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay,tung bóng bằng một tay và bất bóng bằng hai tay,ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. -Làm quen với trò chơi bóngtruyền sáu” yêu cầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi. II/ Địa điểm-Phương tiện : -Trên sân trường vệ sinh nơi tập. -Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung 1.Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. - Chạy chậm thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. - Khởi động xoay các khớp. - Trò chơi “Kết bạn” 2.Phần cơ bản. *Ôn . tung và bắt bóng bằng hai tay,tung bóng bằng một tay và bất bóng bằng hai tay -Thi giữa các tổ với nhau một lần *Ônhảy dây kiểu chụm hai chân . *Chơi trò chơi “bóng truyền sáu” -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cho học sinh chơi -GV tổ chức cho HS chơi thử sau đó chơi thật. 3 Phần kết thúc. -Đi thường vừa đi vừa thả lỏng. -GV cùng học sinh hệ thống bài -GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. Định lượng 6-10 phút 1-2 phút 1phút 1 phút 2 phút 18-22 phút 8-10 phút 5 phút 5-7 phút 7-9 phút 4-5 phút 1 phút 2 phút 1 phút Phương pháp tổ chức -ĐHNL. GV * * * * * * * -ĐHTC. ĐHTL: GV Tổ 1 Tổ 2 * * * * * * * ĐHTL: GV * * * * * * * -ĐHKT: GV * * * * * * * Tiết5: Nhóm 3 Ôn luyện Chính tả - Rèn kỹ năng viết đúng , đẹp chính tả Nhóm 5 Mĩ Thuật: VT: Đề tài ngày Tết , lễ hội mùa xuân . I/ Mục tiêu: -HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính phụ trong tranh. -HS vẽ được tranh về đề tài ngày tết lễ hội. -HS yêu quý quê hương đất nước. II/Chuẩn bị. -Tranh ảnh về ngày tết lễ hội và mùa xuân. -Một số bài vẽ về đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân. III/ Các hoạt động dạy –học. ổn định tổ chức 1 - 2 phút - Gv chép bài lên bảng - Hs nhìn bảng chép vào vở . - Gv thu bài chấm chữa . 1.Kiểm tra Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài. b/ Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân. .Gợi ý nhận xét. C Hoạt động2: Cách vẽ tranh. Cho HS xem một số bức tranh hoặc hình gợi ý để HS nhận ra cách vẽ tranh. -GV hướng dẫn các bước vẽ tranh +Sắp xếp các hình ảnh. +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau. +Vẽ màu theo ý thích. d.Hoạt động 3: thực hành. -GV theo dõi giúp đỡ học sinh. g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. -GV cùng HS chọn một số bài vẽ nhận xét , đánh giá theo cac tiêu chí: +Nội dung: (rõ chủ đề) +Bố cục: (có hình ảnh chính phụ) +Hình ảnh: +Màu sắc: -GV tổng kết chung bài học. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS chuẩn bị bài sau. Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011 Tiết1: Nhóm 3 TLV: Nghe- kể : Chàng trai làng Phù Đổng . I.Mục tiêu : *Mục tiêu chung cả lớp 1. Rèn kỹ năng nói : Nghe - kể câu chuyện " chàng trai làng Phủ ủng " nhớ ND câu chuyện . 2. Rèn kỹ năng viết : Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b và c, đúng ND, đúng ngữ pháp, rõ ràng, đủ ý *Mục tiêu riêng : Hs khá giỏi kể lại câu chuyện tương đối lưu loát . *Hs yếu luyện đọc bài tập đọc tiết trước. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ : Chàng trai Phủ ủng - Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý III. các hoạt động dạy học . Nhóm 5 Toán: Chu vi hình tròn *Mục tiêu chung cả lớp Giúp HS: - Giúp HS: nắm được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn và biết vận dụng để tính chu vi hình tròn. * Mục tiêu riêng : HS yếu tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ ) * Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan. ổn định tổ chức 1- 2 phút 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gvgiới thiệu bài và đọc yêucầu bài tập 1 - YC hs đọc gợi ý bài tập 1 1,Tự học (5phút ) - Kiểm tra bài cũ :Hs xem lại bài tập đã làm nháp . 2,Tự học (8phút) - HS đọc và QS tranh bài tập 1 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút) - Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận sét sửa sai - Hd làm VD và hình thành bài mới như SGK.Hd làm bài tập 1 . - Hd HSA làm bài tập 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút) -Gv kể mẫu 2-3 lần . Gọi Hs kể trước lớp - Lớp và Gv nhận xét bổ sung hd làm bài tập2 . 3,Tự học (7phút) - Hslàm bài tập 1 vào vở nháp . * HS yếu tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ ) 4,Tự học (8phút) - Hs làm bài tập 2 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (8phút) - Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . KTHSA . - Hd làm bài tập 2,3.Yclàm bài tập . 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút) - GV chữa bài . - Yc làm bài lại bài tập 2 . 5,Tự học (7phút) - Hslàm bài tập 2,3 vào vở * HS yếu tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ ) 6, Tự học (5phút ) -Hs làm lại bài tập 2 vào vở theo Hd của Gv 6, Làm việc trực tiếp với giáo viên (5phút ) - Gv chữa bài tập 3. Kt HS yếu - Nhận xét giờ học . + Dặn dò : Hs lớp 3 về xem lại bài , Hs lớp 5 về xem lại bài tập 3 ( 1-2 phút ) Tiêt2: Nhóm 3 Toán: Số 10.000 - Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp học sinh: + Nhận biết số 10.000 ( mười nghìn hoặc 1 vạn ) + Củng cố về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục . -Hs yếu nhận biết được số 10.000 -Hs khá giỏi làm được các bài tập liên quan. II . Đồ dùng dạy học: - 10 tấm bức viết 1000. III. Các hoạt động dạy học : Nhóm 5 TLV: Luyện tập tả người ( Dựng đoạn kết bài ) *Mục tiêu chung cả lớp -Củng cố kiến thức về dựng đoạn kết bài. -Viết được đoạn kết bài cho bài văn tả người theo hai kiểu : mở rộng và không mở rộng. * Mục tiêu riêng :HAS luỵen đọc bài tập đọc trong tuần . * Hs khá giỏi biết cách viết đoạn kết bài. -Bảng phụ viết kiến thức về hai kiểu kết bài : kết bài không mở rộng và kết bài mở rộng. - Vở BT Tiếng Việt 5 ổn định tổ chức 1 -2 phút 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv giới thiệu bài , hình bài mới . - Hd làm bài tập 1. 1,Tự học (5phút ) - Hs đọc và bài tập1 trong SGK . 2,Tự học (5phút ) - Hs làm bài tập 1 vào nháp . 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv chữa bài hd làm . Yc hs làm bài 1 vào vở bài tập Tiếng Việt . Hd Hs A đọc bài . 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút ) - Gv gọi 1Hs lên bảng làm . - Lớp và gv nhận xét sửa sai . - Hd làm bài tập 2 ,3 3,Tự học (7phút ) - Hs làm bài tập 1 . * HAS luỵên đọc bài tập đọc trong tuần . 4,Tự học (8phút ) - Hs làm bài tập 2 , 3 vào vở . 4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút ) - Gv gọi Hs trình bày, lớp và gv nhận xét chốt lời giải đúng .Hd làm bài tập 2 - Kt HS yếu 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút ) - Gọi Hs nêu tóm tắt và trình bày bài giải - Lớp và Gv nhận xét bổ sung và Hd làm bài tập 4 ,5 . 5,Tự học (7phút ) - Hs làm bài tập 2 vào vở BTTV . * HAS luỵên đọc bài tập đọc trong tuần . 6, Tự học (8phút ) -Hs làm bài tập 4,5 vào vở theo Hd của Gv 6,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút ) - GV chữa bài . Kt HS A - Nhận xét giờ học . + Dặn dò : Lớp 3 về xem lại bài tập , lớp 5 chuẩn bị bài giờ sau .(1-2phút ) Tiết3: Nhóm 3 Thủ công: Ôn tập chương 2 : Cắt dán .. I. Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kỹ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành của HS. II. Chuẩn bị: - Mẫu chữ cái của 5 bài học. - Giấy TC, bút chì, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học Nhóm 5 Khoa học: Bài 38 Sự biến đổi hoá học Sau bài học, HS biết: -Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá học. -Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học. -Thực hiện một số trò chơi có liên quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học. -Hình 78 - 81, SGK. -Phiếu học tập. ổn định tổ chức 1 - 2 phút 1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv giới thiệu bài và yc Hs quan sát hình mẫu và nêu lại cách cắt dán . 1,Tự học (5phút ) - Hs đọc thông tin SGK . 2,Tự học (5phút ) - Hs Qs và nhắc lại quy trình . 2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv giới thiệu bài và đọc lại , hd thảo luận theo câu hỏi SGK. 3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gọi Hs trả lời , nhận xét bổ sung . - Hdẫn hs thực hành . 3,Tự học (5phút ) - Hs thảo luận theo nhóm . 4,Tự học (10phút ) - Hs thực hành trên giấy thủ công . 4,Làm việc trực tiếp với giáoviên(10phút ) - Gọi Hs trình bày - Lớp và Gv nhận xét bổ sung rút ra ghi nhớ 5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút ) - Gv nhận xét đánh giá bài thực hành . - Nhận xét giờ học . 5,Tự học (5phút ) - Hs đọc ghi nhớ SGK . + Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút ) Tiết 4: Âm nhạc $19: Học hát: Bài hát mừng I/ Mục tiêu: -HS biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê (Tây nguyên) - Hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm của bài. -Giáo dục các em biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hoà bình, ấm no hạnh phúc. II/ Chuẩn bị : 1/ GV: -Nhạc cụ : Song loan, thanh phách. 2/ HS: -SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ : Song loan, thanh phách. III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới: a. HĐ 1: Học hát bài Hát mừng - Giới thiệu bài . -GV hát mẫu 1,2 lần. -GV hướng dẫn đọc lời ca. -Dạy hát từng câu: +Dạy theo phương pháp móc xích. +Hướng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiện tình cảm thiết tha trìu mến. b. Hoat động 2: Hát kết hợp võ đệm. -GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. c. Phần kết thúc: -GV hát lại cho HS nghe1 lần nữa. - Em hãy phát biểu cảm nhận của mình khi hát bài hát trên ? - GV nhận xét chung tiết học - Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau. -HS lắng nghe : - Lần 1: Đọc thường -Lần 2: Đọc theo tiết tấu -HS học hát từng câu: Cùng múa hát nào .Cùng cất tiếng ca Mừng đất nước ta.Sống vui hoà bình. -HS hát và gõ đệm theo nhịp -Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp. Cùng múa hát nào .Cùng cất tiếng ca x x x x Mừng đất nước ta.Sống vui hoà bình. X x x x -Bài hát thể hiện tình cảm yêu quê hương ,đất nước của đồng bào tây nguyên. Tiết 5. Sinh hoạt lớp. Hs nhận xét Gv nhận xét.
Tài liệu đính kèm: