Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 32 - Trường tiểu học Nguyễn Trói - Hà Đông

TUẦN 32
Thứ hai, ngày 19 thỏng 4 năm 2010. 
Tiết 1: 
LUYỆN TẬP CHUNG .
A/ Mục tiờu :	
- Rốn kĩ năng thực hiện phộp tớnh.Biết đặt tớnh nhõn chia sú cú 5 chữ số cho số cú một chữ số 
 - Rốn kĩ năng giải bài toỏn. Biết giải toỏn cú phộp tớnh nhõn (chia).
B/ Đồ dựng dạy học: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1.Bài cũ :
-Gọi hai em lờn bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra 
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nờu bài tập trong sỏch .
-Ghi bảng lần lượt từng phộp tớnh 
-Yờu cầu lớp thực hiện vào vở 
-Mời hai em lờn bảng đặt tớnh và tớnh .
-Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 - Gọi học sinh nờu bài tập 2.
-Yờu cầu lớp tớnh vào vở .
-Mời một học sinh lờn bảng giải bài 
-Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3.
-Yờu cầu học sinh nờu yờu cầu đề bài . 
- Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
- Mời một học sinh lờn bảng giải .
- Gọi học sinh nhận xột bài bạn
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 4
- Gọi học sinh đọc bài trong sỏch giỏo khoa .
- Giỏo viờn minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng lờn bảng 
1 8 15 22 29
- Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở 
- Mời một học sinh nờu miệng kết quả .
- Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
- Nhận xột đỏnh gớa bài làm học sinh 
 c) Củng cố - Dặn dũ:
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai học sinh lờn bảng chữa bài tập số 4 .
15000 : 3 = ? 
- Nhẩm 15 nghỡn chia cho 3 bằng 5 nghỡn . Vậy 15 000 : 3 = 5 000
- Lớp theo dừi nhận xột bài bạn .
*Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu 
- Một em nờu yờu cầu đề bài 1.
-Hai em lờn bảng đặt tớnh và tớnh kết quả .
 a/ 10715 x 6 = 64290 ; 
 b/ 21542 x 3 = 64626
 30755 : 5 = 6151 ;
 48729 : 6 = 8121(dư 3 )
 -Học sinh nhận xột bài bạn
- Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa .
- Một em lờn bảng giải bài .
 Giải : 
Số bỏnh nhà trường đó mua là : 
 4 x 105 = 420 (cỏi )
Số bạn được nhận bỏnh là :
 420 :2 = 210 (bạn)
 Đ/S: 210 bạn 
- Một học sinh đọc đề bài .
- Cả lớp thực hiện vào vở .
- Một học sinh lờn bảng giải bài 
Giải : Chiều rộng hỡnh chữ nhật là : 
 12 : 3 = 4 (cm)
-Diện tớch hỡnh chữ nhật là :
 12 x 4 = 48 (c m2)
 Đ/S: 48 cm2
-Học sinh nhận xột bài bạn .
- Một học sinh nờu cỏch tớnh .
* Chủ nhật đầu tiờn là ngày 1 thỏng 3 
 (8-7=1)
* Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 thỏng 3 
* Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 thỏng 3 
 ( 8+ 7 = 15)
* Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 thỏng 3 
* Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 thỏng 3 
- Một em khỏc nhận xột bài bạn .
-Vài học em nờu lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập cũn lại.
-Xem trước bài mới .
------------------------------------------------------ 
Thứ ba, ngày 20 thỏng 4 năm 2010
Tiết 2: 	 
BÀI TOÁN LIấN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ .
A/ Mục tiờu :
 Học sinh biết : Giải bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị.
B/ Đồ dựng dạy học: Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
 C/ Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1.Bài cũ :
- Gọi học sinh lờn bảng chữa bài tập về nhà 
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
*/ Hướng dẫn giải bài toỏn 1 .
-Nờu bài toỏn .Yờu cầu học sinh tỡm dự kiện và yờu cầu đề bài ?
-Hướng dẫn lựa chọn phộp tớnh thớch hợp .
- Ghi đầy đủ lời giải , phộp tớnh và đỏp số lờn bảng .
- Gọi ba em nhắc lại .
*/ Hướng dẫn giải phộp tớnh thứ hai .
- Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài toỏn 
- Biết 7 can chứa 35 lớt mật ong . Muốn tỡm một can ta làm phộp tớnh gỡ ?
-Biết 1 can 5 lớt mật ong vậy muốn biết 10 lớt chứa trong bao nhiờu can ta làm như thế nào ? 
- Yờu cầu nờu cỏch tớnh bài toỏn liờn quan rỳt về đơn vị . Giỏo viờn ghi bảng 
 b/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nờu bài tập 1 .
-Yờu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
- Gọi một em lờn bảng giải bài toỏn .
- Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 – Mời một học sinh đọc đề bài .
-Yờu cầu cả lớp nờu túm tắt đề bài .
- Ghi bảng túm tắt đề bài .
-Mời một em lờn giải bài trờn bảng .
-Gọi học sinh nhận xột bài bạn .
-Nhận xột đỏnh giỏ bài làm học sinh .
*Bài 3. 
Mời một học sinh đọc đề bài 3 .
- Yờu cầu cả lớp làm vào vở bài tập .
- Mời hai học sinh lờn bảng giải bài .
- Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn .
- Nhận xột đỏnh giỏ bài làm học sinh .
c) Củng cố - Dặn dũ:
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Một học sinh lờn bảng sửa bài tập 3 
- Hai học sinh khỏc nhận xột .
*Lớp theo dừi giới thiệu bài
- Quan sỏt và tỡm hiểu nội dung bài toỏn .
- Suy nghĩ lựa chọn phộp tớnh hợp lớ nhất .
- Lớp cựng thực hiện giải bài toỏn để tỡm
 kết quả 
-Ba em nhắc lại : 
- Muốn tớnh số lớt mật ong trong mỗi can 
phải lấy 35 chia cho 7 .
- Muốn tỡm một can ta làm phộp chia : 
 35 : 7 = 5 ( lớt )
- Muốn biết 10 lớt mật ong cần bao nhiờu can 
ta làm phộp tớnh chia : 10 : 5 = 2 ( can )
- Hai em nờu lại cỏch giải bài toỏn liờn quan 
rỳt về đơn vị
- Một em nờu đề bài tập 1 .
- Cả lớp thực hiện làm vào vở .
 - Một học sinh lờn bảng giải .
* Giải :
- Số kg đường đựng trong mỗi tỳi là :
 40 : 8 = 5 ( kg)
- Số tỳi cần cú để đựng 15 kg đường là : 
 15 : 5 = 3 ( tỳi ) 
 Đ/ S : 3 tỳi 
-Học sinh khỏc nhận xột bài bạn
- Một em đọc đề bài 2 .
- Lớp thực hiện làm vào vở .
- Một học sinh lờn bảng giải bài .
* Giải :
 Số cỳc cho mỗi cỏi ỏo là :
 24 : 4 = 6 ( cỳc )
 Số cỏi ỏo dựng hết 42 cỳc là : 
 24 : 6 = 7 ( cỏi ỏo) 
 Đ/ S : 7 cỏi ỏo 
- Một em khỏc nhận xột bài bạn .
- Một em đọc đề bài 3 .
-Hai học sinh lờn bảng tớnh giỏ trị biểu thức 
a/ 24 : 6 : 2 = 4 : 2 = 2 ( Đ)
b/ 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8 ( S)
- Học sinh khỏc nhận xột bài bạn.
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập số 4 cũn lại
-----------------------------------------------
Thứ tư, ngày 21 thỏng 4 năm 2010
Tiết 3: 	 
LUYỆN TẬP .
A/ Mục tiờu :
- Củng cố kỉ năng giải toỏn “ Bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị “ .
-Rốn kĩ năng thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức số .
B/ Đồ dựng dạy học
C/ Cỏc hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1.Bài cũ :
-Gọi hai học sinh lờn bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: 
- Gọi học sinh nờu bài tập trong sỏch 
-Ghi bảng túm tắt bài toỏn 
- Gọi 1 em lờn bảng giải bài , 
-Yờu cầu lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh khỏc nhận xột .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 
- Gọi học sinh nờu bài tập trong sỏch .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 3 
- Yờu cầu học sinh nờu yờu cầu đề bài .
- Yờu cầu lớp thực hiện tớnh biểu thức vào vở 
- Mời một em lờn bảng giải .
- Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
c) Củng cố - Dặn dũ:
-Hụm nay toỏn học bài gỡ ?
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lờn bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
-Lớp theo dừi nhận xột bài bạn .
*Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu 
- Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- 1 em lờn bảng giải bài :
Giải : Số đĩa trong mỗi hộp là :
 48: 8 = 6 ( cỏi ) 
Số hộp cần cú để chỳa 30 cỏi đĩa là :
 30 : 6 = 5 ( cỏi ) 
 Đ/S : 5 cỏi đĩa .
- Một em giải bài trờn bảng , ở lớp làm vào vở 
- Giải :
 Số học sinh trong mỗi hàng là :
 45 : 9 = 5 (học sinh )
 Cú 60 học sinh xếp được số hàng là :
 60 : 5 = 12 (hàng )
 Đ/S:12 hàng 
- Một học sinh nờu đề bài . 
- Một em lờn bảng giải bài.
- Chẳng hạn: 4 là giỏ trị của biểu thức 
 56 :7:2 
- Cỏc biểu thức khỏc học sinh tớnh giỏ trị tương tự biểu thức thứ nhất .
- Đổi chộo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập cũn lại.
-Xem trước bài mới .
----------------------------------------------------------
 Thứ năm, ngày 22 thỏng 4 năm 2010
Tiết 4: 	 
LUYỆN TẬP .
A/ Mục tiờu :
- Rốn luyện kỉ năng giải toỏn “ Bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị “ .
- Luyện tập bài toỏn về lập bảng thống kờ (theo mẫu)
. B/ Đồ dựng dạy học
 C/ Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1.Bài cũ :
-Gọi hai em lờn bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 2
-Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
 b) Luyện tập:
-Bài 1: 
- Gọi học sinh nờu bài tập trong sỏch 
-Ghi bảng túm tắt bài toỏn 
- Gọi 1 em lờn bảng giải bài , 
-Yờu cầu lớp làm vào vở .
- Mời một học sinh khỏc nhận xột .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 
- Gọi học sinh nờu bài tập trong sỏch .
- Hướng dẫn giải theo hai bước .
- Mời một em lờn bảng giải bài .
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 3 -Yờu cầu nờu đề bài .
-Yờu cầu lớp thực hiện tớnh biểu thức vào vở 
- Mời một em lờn bảng giải .
- Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 4 
- Gọi em nờu bài tập trong sỏch .
- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
- Mời một em lờn bảng giải bài .
- Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
c) Củng cố - Dặn dũ:
- Hụm nay toỏn học bài gỡ ?
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lờn bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
-Lớp theo dừi nhận xột bài bạn .
*Lớp theo dừi giới thiệu 
- Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- 1 em lờn bảng giải bài :
Giải : Số phỳt đi 1 km là :
 12 : 3 = 4 ( phỳt) 
 Số km đi trong 28 phỳt là :
 28 : 4 = 7 ( km ) 
 Đ/S : 7 km .
- Một em giải bài trờn bảng,ở lớp làm vào vở 
 Giải :Số gạo trong mỗi tỳi là :
 21 :7 = 3 (kg )
 Số tỳi cần lấy để được 15 kg gạo là :
 15 : 3 = 5 (tỳi ) 
 Đ/S:5 tỳi gạo 
- Một học sinh nờu đề bài . 
- Hai em lờn bảng giải bài.
-a/ 32 : 4 x 2 = 16 b/ 24 : 6 : 2 = 2
 32 : 4 : 2 = 4 24 : 6 x 2 = 8
- Hai em khỏc nhận xột bài bạn .
-Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa .
-1 em lờn bảng giải bài .
 Lơp
HS
3A
3B
3C
3D
CỘNG
Giỏi
10
7
9
8
34
Khỏ 
15
20
22
19
76
Tb
5
2
1
3
11
Tổng 
30
29
32
30
121
-Vài em nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập cũn lại.
-Xem trước bài mới .
Thứ sỏu, ngày23 thỏng 4 năm 2010
Tiết 5: 	 
LUYỆN TẬP CHUNG .
A/ Mục tiờu :
- Rốn luyện kỉ năng giải toỏn “ Bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị “ .
- Rốn kĩ luyện năng thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức số .
B/ Đồ dựng dạy học
C/ Cỏc hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
 1.Bài cũ :
- Gọi hai học sinh lờn bảng sửa bài tập về nhà 
- Chấm vở hai bàn tổ 3
- Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
Bài 1: 
- Gọi học sinh nờu bài tập 1 
-Yờu cầu nhắc lại quy tắc về thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức số .
- Gọi 1 em lờn bảng giải bài , 
-Yờu cầu lớp làm vào vở .
- Mời một học sinh khỏc nhận xột .
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 
- Gọi học sinh nờu bài tập 2 .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
Bài3 
- Gọi học sinh nờu bài tập 3 .
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 4 
- Gọi học sinh nờu bài tập 4 .
-Hướng dẫn đổi về cựng một đơn vị đo rồi giải theo hai bước .
- Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh khỏc nhận xột bài bạn
c) Củng cố - Dặn dũ:
- Hụm nay chỳng ta học bài gỡ ?
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Một em lờn bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
- Lớp theo dừi nhận xột bài bạn .
*Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu 
- Một em đọc đề bài 1 .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- Hai em lờn bảng giải bài 
a/ ( 13829 + 20718 ) x 2 = 34547 x 2 
 = 69094
b/ (20354 – 9638) x 4 = 10716 x 4 
 = 2864
- Học sinh khỏc nhận xột bài bạn .
- Một em giải bài trờn bảng .
- Lớp làm vào vở 
Giải :
Số tuần lễ Hường học trong một năm
 học là : 175 : 5 = 35 (tuần)
 Đ/S:35 tuần
- Một học sinh nờu đề bài 3. 
- Một em lờn bảng giải bài.
 Giải :
 Mỗi người nhận số tiền là : 
 75000 : 3 = 25 000 (đồng )
 Hai người nhận số tiền là :
 25 000 x 2 = 50 000 ( đồng ) 
 Đ/S: 50 000 đồng 
- Một em nờu đề bài 4 .
- Lớp làm vào vở , một em sửa bài trờn bảng 
Giải :
 Đổi : 2 dm 4 cm = 24 cm 
Cạnh hỡnh vuụng là :
 24 : 4 = 6 (cm)
Diện tớch hỡnh vuụng là : 
 6 x 6 = 36 ( cm2) 
 Đ/S: 36 cm2
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập cũn lại.