Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 12 tháng 11 năm 2011

Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 12 tháng 11 năm 2011

Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.

 - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.

 

doc 31 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 614Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 12 tháng 11 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 12
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tiết 1 
 Chào cờ
----------------------------------------------------------------
Tiết 2
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Toán
 Đạo đức 
Tên Bài
 T56. LUYỆN TẬP ( tr.56)
HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ(tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
 - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiện gấp lên, giảm đi một số lần.
.- Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà , cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
II. Đồ dùng
 Bảng phụ, phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
HS: Làm bảng con : 42 + 59
GV: Nhận xét, giới thiệu bài. Giao BT1.
HS: Làm bài vào bảng con. Nêu cách đặt tính
GV: Chữa BT1, giao BT2.
HS: Làm BT2. Làm vào phiếu bài tập.
GV: Chữa BT2
HS: Nêu lại cách làm BT 2
GV: Giao BT3.
 HD HS đọc kỹ đề toán.
 Phân tích – tóm tắt.
HS: Giải bài toán vào vở
 1 HS lên bảng.
GV: Nhận xét, chốt lời giải đúng.
HS: Nhắc lại bài giải của BT3
GV: Nhận xét tổng kết bài
GV: Cho HS đọc ghi nhớ của bài
HS: 2 em đọc ghi nhớ của bài trước
GV: Nhận xét cho điểm-giới thiệu bài
HS: HĐ lớp 1 HS đọc truyện “Phần thưởng trước lớp
GV: Nêu 2 câu hỏi cuối bài để HS trả lời
HS: HĐ lớp tìm cách ứng xử
GV: KL ( Hưng là một đứa cháu hiếu thảo)
HS: HĐ nhóm làm BT1 - SGK. 
GV: KL ( Tình huống b, d đ thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ) 
HS: Làm BT2 
GV: Kết luận
HS: Đọc ghi nhớ 
GV: Nhận xét tổng kết bài
--------------------------------------------------------------------
Tiết 3
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Mĩ thuật
 Toán 
Tên Bài
VẼ TRANH ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
(T. 56)
NHÂN MỘT TỔNG VỚI MỘT SỐ
I. Mục tiêu
- Hiểu nội dung đề tài ngày nhà giáo Việt Nam
.- Biết cách thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng nhân với một số.
- Áp dụng nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh.
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
GV: Giới thiệu bài, nêu mục tiêu, yêu cầu bài học. Giới thiệu tranh và gợi ý 
HS: Quan sát, nhận xét về tranh vẽ đề tài ngày 20/11; tranh có những hình ảnh gì? Màu sắc tranh ntn?
GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi.
HS: Trả lời ND câu hỏi.
GV: Chỉnh sửa, bổ sung. HD cách vẽ.
HS: Quan sát các bước GV HD.
GV: HD mẫu lên bảng
HS: Quan sát các thao tác của 
GV: Yêu cầu HS thực hành
HS: Thực hành vẽ trnh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 
GV: Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động viên những em có bài vẽ đẹp.
HS: Đổi vở KT bài tập ở nhà 
GV: - Nhận xét, giới thiệu bài 
HS: HĐ cặp tính và so sánh giá trị của biểu thức để rút ra KL như SGK 
GV: Nhận xét nêu KL chỉ cho HS biết: Biểu thức bên trái dấu = là nhân một số với một tổng, biểu thức bên phải là tổng giữa các tích của số đó với từng tích của tổng 
a x(b + c) = a x b + a x c 
HS: Nối tiếp đọc quy tắc SGK; HS đọc yc BT1 (tính nhẩm nêu miệng KQ)
GV: Nhận xét chữa bài, gọi HS đọc yc BT2 (phần a,b mỗi phần làm 1 ý )
HS: Làm bài vào phiếu BT 
GV: Chữa BT2 – giao BT3
HS: 1 HS lên bảng làm bài 
GV: Nhận xét – dặn dò
----------------------------------------------------------------
Tiết 4
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Tập đọc 
 Lịch sử 
Tên Bài
NẮNG PHƯƠNG NAM
 CHÙA THỜI LÝ
I. Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ. Bước đầu diễn tả giọng người dẫn chuyện với lời các nhân vật
.Sau bài học, hs biết :
- dưới thời Lý đạo phật rất phát triển, chùa được xây dựng ở nhiều nơi.
- Chùa là công trình kiến trúc đẹp, là nơi tu hành của các nhà sư, là nơi sinh hoạt văn hóa của cộng đồng.
- Mô tả được một ngôi chùa.
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
HS: Đọc bài Vẽ quê hương 2 em.
GV: Nhận xét, cho điểm; giới thiệu bài. Đọc mẫu.
HS: Luyện đọc câu - nối tiếp.
GV: HD đọc tiếng, từ khó.
HS: Đọc từ khó – chia đoạn.
 Đọc nối tiếp câu lần 2 liền mạch
GV: HD đọc câu văn dài.
 Đọc mẫu. HD cách ngắt câu.
HS: Đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ.
GV: HD đọc theo nhóm
HS: Đọc theo nhóm 4. Đọc đồng thanh đoạn 3, 1 lần
GV: Cho HS đọc bài học của bài trước-Nhận xét cho điểm - Giới thiệu bài mới HS: Đọc bài SGK 1 lần – Thảo luận . TLCH 
Vì sao đến thời Lý đạo phật trở lên thịnh đạt nhất? 
GV: Nhận xét KL ( Nhiều vua đã từng theo đạo phật, nhân dân theo đạo phật rất đông 
HS: HĐ cá nhân nêu vai trò và tác dụng của chùa thời Lý
GV: Nhận xét KL 
HS: Đọc ND bài học SGK
GV: Giới thiệu và mô tả sơ lược về chùa một cột
HS: 1 HS nêu lại 
GV: Nhận xét tiết học
------------------------------------------------------------------
Tiết 5
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Tập đọc – Kể chuyện
 Tập đọc 
Tên Bài
NẮNG PHƯƠNG NAM
VUA TÀU THỦY “ MẠC THÁI BƯỞI”
I. Mục tiêu
- Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý tóm tắt.
.- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK)
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
GV: HD tìm hiểu bài.
 Yêu cầu đọc thầm – TLCH
HS: Đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi.
GV: Chốt nội dung bài Tình cảm đẹp đẽ, gắn bó giữa thiếu nhi hai miến
HS: Đọc nt đoạn; đọc diễn cảm đoạn 3
 Thi đọc trong N, các N với nhau.
GV: Nhận xét, tuyên dương. Nêu yêu cầu kể chuyện.
HS: Dựa vào gợi ý kể lại từng đoạn câu chuyện theo nhóm. HS kể trong nhóm.
GV: Lắng nghe, nhận xét, yêu cầu HS kể chuyện trước lớp.
HS: 4 HS kể trước lớp, 1 – 2 HS kể toàn bộ câu chuyện.
GV: Nhận xét cho điểm; nhận xét chung tiết học; dặn dò.
HS: 1 em đọc bài tập đọc bài trước
GV: Nhận xét - Giới thiệu bài – Đọc mẫu – HD cách đọc - Chia đoạn (4 đoạn)
HS: đọc đoạn nối tiếp (2-3 lượt)
GV: HD đọc từ khó, đọc câu dài - gọi hs đọc chú giải của bài
HS: Luyện đọc theo cặp, thảo luận câu hỏi cuối bài – trả lời vào phiếu BT 
GV: Cho HS báo cáo KQ, Nhận xét, bổ sung ; HD đọc diễn cảm 
HS: Luyện đọc – Thi đọc diễn cảm ( đoạn 1,2)
GV: Tìm hiểu ND bài - Nhận xét -Tổng kết bài - Dặn dò.
---------------------------------------------------------------------------------------------
 Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011	
Tiết 1
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Tập đọc
 Khoa học 
Tên Bài
CẢNH ĐẸP NON SÔNG
SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC 
TRONG THIÊN NHIÊN
I. Mục tiêu
- Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát; thơ 7 chữ trong bài.
- Bước đầu cảm nhận dược vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước; thuộc 2-3 câu ca dao trong bài.
.Giúp hs :
- Củng cố kiến thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ.
- Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường nước xung quanh
II. Đồ dùng
SGK
III. Các hoạt động dạy học
- GV: Yêu cầu HS đọc bài : Nắng phương Nam+ TLCH.
- HS: Đọc theo yêu cầu. Lớp theo dõi SGK
- GV: Nhận xét, cho điểm, tóm tắt ND. Giới thiệu bài. Đọc mẫu.
- HS: Đọc nối tiếp câu – phát âm từ khó
- GV: Chỉnh sửa – HD đọc câu văn dài.
- HS: Đọc nối tiếp đoạn – Giải nghĩa từ.
- GV: Chỉnh sửa phát âm
- HS: Đọc trong nhóm. Đọc đồng thanh đoạn 1 
- GV: HD tìm hiểu ND bài.
- HS: Đọc nối tiếp đoạn – Trả lời câu hỏi.
- GV: Chốt ý chính toàn bài – HD luyện đọc lại.
- HS: Luyện đọc lại – Thi đọc.
- GV: Nhận xét, cho điểm. Tóm tắt ND bài. Nhận xét chung tiết học.
HS: Đọc ghi nhớ của bài 
GV: Nhận xét cho điểm, G thiệu bài
Chia nhóm 
HS: HĐ lớp quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên (T,48) Liệt kê các cảnh vẽ trong sơ đồ 
GV: Tổ chức cho HS thuyết trình trước lớp 
HS: Đại diện 1 HS trình bày
GV: Chỉ sơ đồ nhận xét KL
HS: HĐ cá nhân hoàn thành BT theo YC SGK (T.49)
GV: QS HD những hs còn lúng túng 
HS: Trình bày BT 
GV: Nhậ GV: nhận xét tổng kết bài 
--------------------------------------------------------------------------
Tiết 2
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Toán
 Luyện từ và câu 
Tên Bài
 T57.SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ (tr57)
MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC
I. Mục tiêu
- Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. ( BT 1, 2, 3).
.- Biết thêm một số từ ngữ ( kể cả tục ngữ , từ Hán Việt ) nói về ý chí ,nghị lực của con người ; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt ( có tiếng chí ) theo hai nhóm nghĩa ( BT1 ); hiểu nghĩa từ nghị lực ( BT 2) ; điền đúng một số từ ( nói về ý chí , nghị lực ) vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3 ) ; hiểu ý nghĩa chung của một số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học ( BT 4) .
II. Đồ dùng
Phiếu BT
Phiếu BT
III. Các hoạt động dạy học 
GV: Kiểm tra bài cũ : 243 x 3
 Yêu cầu đặt tính, tính.
HS: Làm bảng con. Hai em lên bảng.
GV: Nhận xét, cho điểm. Giới thiệu bài, nêu bài toán
HS: Nêu lại bài toán 2-3 em; nêu miệng cách giải
GV: chốt nội dung bài; HD làm bài tập
HS: Làm BT1 (HS nêu miệng KQ)
a, 6 : 2 = 3 ; b, 6 : 3 = 2 ; c, 16 : 4 = 4
GV: Chữa BT1, giao BT2
HS: 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm BT2 vào vở
 Bài giải
 Số cây cam gấp số lần cây cau là :
 20 : 5 = 4 (lần)
 Đáp số : 4 lần
GV: Chữa BT2, giao BT3
HS: Làm BT3 vào vở; 1 HS lên bảng.
 Bài giải
Số cân của con lợn gấp số lần của con ngỗng là : 
 42 : 6 = 7 (lần)
 Đáp số : 7 lần 
GV: Chữa bài - Chốt kết quả đúng.
GV: KT BT ở nhà - Nhận xét, cho điểm - GT bài
HS: làm BT1 làm bài vào phiếu BT 
GV: Nhận xét chữa bài ( chí phải, lý chí, thân chí, chí công)
HS: Làm BT2 vào vở nêu miệng KQ
Kiên trì: Làm việc liên tục, bền bỉ
Kiên cố: vững chắc, chắc chắn
GV: Nhận xét chữa bài, giao BT3
HS: Làm bài vào phiếu BT
GV: Giao BT 4
HS: Giải nghĩa các câu tục ngữ
GV: Nhậ 
 GV nhận xét, cho điểm; Tổng kết bài 
-----------------------------------------------------------
Tiết 3
NTĐ3
NTĐ4
Môn
Kĩ thuật 
 Toán 
Tên Bài
CẮT DÁN CHỮ I, T (T2)
T.57 NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU(tr67)
I. Mục tiêu
- Biết cách kẻ, cắt dán chữ I, T; kẻ, cắt dán được chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau
.Giúp hs :
- Biết cách thực hiện một số nhân với một hiệu, một hiệu nhân với một số.
- Áp dụng nhân 1 số với 1 hiệu, 1 hiệu nhân với một số để tính nhẩ ... 
- Thực hiện phép nhân với số có 2 chữ số.
- Áp dụng nhân với số có 2 chữ số để giải các bài toán
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
GV: Giới thiệu bài. HD làm BT1.
HS: Nêu yêu cầu, xác định yêu cầu; nói về cảnh đẹp đất nước
GV: Gạch chân những ý chính trong bài.
HS: Dựa vào gợi ý ở bài tập 1 , tháo luận theo cặp, từng cặp hỏi- đáp trước lớp
GV: Theo dõi, uốn nắn, chỉnh sửa.
HS: Đọc y/c BT2. xác định y/c
GV: Tổ chức cho Hs làm vào vở bài tập
HS: Đọc bài trước lớp
GV: Nhận xét đánh giá. Ghi điểm cho HS; Bình chọn những bài viết tốt
HS: Đổi vở kiểm tra BT ở nhà
GV: Nhận xét cho điểm – GT bài – giao BT1
HS: 1 em đọc YC BT1 nêu miệng KQ: 1462; 16692; 47311
GV: Nhận xét chữa bài 
HS: nêu YC BT2 tính nháp nêu KQ viết vào ô trống (cột 1,2) là: 234; 2340 
GV: Nhận xét BT3
 HS: 1 em lên bảng giải, lớp làm bài vào vở 
 Bài giải
Trong một giờ tim người đó đập số lần là: 75 x 60 = 4500 (lần)
Trong 24 giờ tim người đó đập số lần là: 4500 x 24 = 108000 (lần) 
GV: Nhận xét, tổng kết bài - Dặn dò
----------------------------------------------------------------------
Tiết 2	
NTĐ3
NTĐ4
Môn
 Toán
 Địa lý 
Tên Bài
 T60.LUYỆN TẬP (tr 60)
ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I. Mục tiêu
- Thuộc bảng chia 8 - Vận dụng được vào giải toán có lời văn (có 1 phép chia)
Sau bài học hs có khả năng :
- Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa lý tự nhiên.
- Trình bày một số đặc điểm của ĐBBB về hình dạng, sự hình thành, sự hình thành địa hình, diện tích, sông ngòi và nêu được vai trò của hệ thống đê ven sông
- Tìm kiến thức ở các thông tin, bản đồ, lược đồ, tranh ảnh.
- Có ý thức tìm hiểu về ĐBBB, tranh ảnh về ĐBBB
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
GV: Kiểm tra bài cũ. Yêu cầu đọc bảng chia 8
HS: Đọc bảng chia nối tiếp
GV: Nhận xét, cho điểm. Giới thiệu bài, giao BT1.
HS: Làm BT1 tính nhẩm, nêu kết quả
GV: Chữa BT1, giao BT2.
HS: Làm BT2 vào bảng con; 2 HS lên bảng.
GV: Chữa bài, chốt lời giải đúng. Giao BT3.
HS: Làm BT3 vào vở, 1 HS lên bảng
GV: Chữa BT, chốt lời giải đúng; HD làm BT4
HS: Làm phiếu bài tập, đổi phiếu chữa kết quả
GV: Chữa bài, chốt lời giải đúng
16 : 8 = 2 (ô vuông)
24 : 8 =3 (ô vuông)
Nhận xét tổng kết bài
HS: vài HS đọc bài học trước
GV: Nhận xét cho điểm, G thiệu bài
HS: Đọc mục 1 HĐ và quan sát H1,2,3,4 
GV: Cho HS chỉ vị của đồng bằng bắc bộ trên bản đồ 
HS: 1 – 2 em chỉ
GV: Nhận xét, KL
HS: Đọc muc 2 - SGK, quan sát H1,2,3,4 thảo luận câu hỏi SGK 
GV: Nhận xét, KL
- Đồng bằng có nhiều sông, ven các sông có đê ngăn lũ 
HS: Nối tiếp nhau đọc ND SGK 
GV: Nhận xét, tổng kết bài
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3
 Thể dục:
BÀI SỐ 24
I – Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung
- Biết chơi và tham gia chơi Ném trúng đích
 II – Các hoạt động dạy học:
- GV: Tập hợp lớp, phổ biến yêu cầu, ND giờ học.
- HS: Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát, giậm chân tại chỗ.
- GV: Hô cho HS đi đều theo 1 – 2 hàng dọc.
- HS: Hô cho các bạn đi đều.
- GV: Uốn nắn những em chưa làm tốt. HD động tác nhảy
- HS: Tập theo HD của GV
- GV: Nhận xét, giới thiệu trò chơi “Ném trúng đích”. HD cách chơi, luật chơi.
- HS: Chơi thử, chơi chính thức.
- GV: HD HS chơi. Tổ chức chơi theo nhóm.
- HS: Đi thường theo nhịp.
- GV: Hệ thống bài, nhận xét.
 Giao bài tập về nhà.
-----------------------------------------------------------------------
Tiết 4
NTĐ3
NTĐ4
Môn
 Chính tả ( N- V) 
 Khoa học 
Tên Bài
CẢNH ĐẸP NON SÔNG
NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG
I. Mục tiêu
- Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức các câu thơ thể thơ lục bát, song thất bát
- Làm đúng BT 2a
GDHS: có ý thức luyện viết
Giúp hs :
- Biết được vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật, thực vật.
- Biết được vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí.
- Có ý thức bảo vệ và giữ gìn nguồn nước ở địa phương
II. Đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học
GV: trận bóng, lòng đường
HS: Viết bảng con. 2 HS lên bảng.
GV: Nhận xét, cho điểm.Giới thiệu bài. Đọc bài chính tả
HS: 2 em đọc. Tìm hiểu ND bài chính tả.
GV: Đọc từ khó
HS: Viết bảng con từ khó: cấy lúa, khóc, cười.
GV: HD viết chính tả. Chấm, chữa bài. Thu 3 – 4 bài chấm. Nhận xét. HD làm bài tập.
HS: Làm bài tập chính tả vào vở bài tập
GV: Nhận xét, chữa bài.
HS: Nêu sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên
GV: Nhận xét cho điểm, G thiệu bài; chia nhóm, giao việc 
HS: HĐ nhóm nghiên cứ mục bạn cần biết (T.50) thảo luận về vai trò của nước
GV: Nhận xét KL và cho hs đọc KL trong SGK
HS: HĐ lớp tìm hiểu về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp 
GV: Nêu câu hỏi YC HS trả lời 
HS: Sử dụng Thông tin mục bạn cần biết SGK- TLCH
GV: Khuyến khích cho HS tìm thêm dẫn chứng
HS: 2-3 đọc ghi nhớ SGK 
 GV: Nhận xét tổng kết bài
-----------------------------------------------------------------
Tiết 5 : Sinh hoạt tập thể
TUẦN 12
Môc tiªu:
- Cho HS n¾m ®­îc c¸c ­u nh­îc ®iÓm cña tuÇn 12
- N¾m ®­îc ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng cña tuÇn 13
 II. NhËn xÐt ­u nh­îc ®iÓm cña tuÇn 12
 *§¹o ®øc:
 	 - ­u ®iÓm : ngoan ngo·n, cã ý thøc tu d­ìng rÌn luyÖn th­êng xuyªn 
 	 - Nh­îc ®iÓm : 1 vµi em cßn ch­a ®­îc th­êng xuyªn
* Häc tËp : 
- ¦u ®iÓm: §· ®i vµo lÒ nÕp, ®a sè c¸c em biÕt ®äc, biÕt viÕt, mét sè em ®· biÕt lµm to¸n, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
- Nh­îc ®iÓm: Cßn mét em ch­a ®Õn häc, mét sè em ®äc cßn chËm, viÕt cßn chËm vµ xÊu, lµm to¸n chËm , ý thøc häc tËp ch­a cao 
*Lao ®éng: 
- Tu söa, vÖ sinh líp häc gän gµng s¹ch sÏ
*ThÓ dôc vÖ sinh: 
- ThÓ dôc:
+ ¦u ®iÓm: tham gia TD ®Çu giê, gi÷a giê ®Òu ®Æn 
+ Nh­îc ®iÓm : Cßn chËm, ch­a ®Òu 
- VÖ sinh c«ng céng:
+ ¦u ®iÓm : T­¬ng ®èi s¹ch sÏ
+ Nh­îc ®iÓm : Ch­a ®­îc th­êng xuyªn 
- VÖ sinh c¸ nh©n :
+ ¦u ®iÓm : T­¬ng ®èi s¹ch sÏ, gän gµng 
+ Nh­îc ®iÓm : VÉn cßn mét sè em quÇn ¸o cßn bÈn, ch­a t¾m giÆt
III. Ph­¬ng h­íng tuÇn 13
æn ®Þnh nÒ nÕp, duy tr× tèt c¸c ho¹t ®éng 
- Cã ý thøc tù gi¸c trong c¸c ho¹t ®éng
NTĐ4 TUẦN: 12 TỪ NGÀY 8/11/2010 ĐẾN NGÀY 12/11/2010
Thứ, ngày, tháng
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Nội dung điều chỉnh bổ sung
2
8/11
1
Chào cờ
2
Đạo đức
Hiếu thảo với ông bà cha mẹ
3
Toán
T56
Nhân một số với một tổng
4
L. sử
Chùa thời Lý
5
T. Đọc
Vua tàu thủy “ Mạc Thái Bưởi”
3
9/11
1
Kĩ thuật
Khâu đường viền gấp mép vải bằng mũi
2
Khoa học
Sơ đồ vòng T hoàn của nước trong Tnhiên
3
Toán
T57
Nhân một số vời một hiệu
4
C.tả
(N-V) Người chiến sĩ giàu nghị lực
5
T. đọc
Vẽ trứng
4
10/11
1
LTVC
Mở rộng vốn từ: Ý chí – Nghị lực
2
T.dục
Bài số 23
3
Toán
T58
Luyện tập (T. 68)
4
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
5
T.L.văn
Kết bài trong bài văn kể chuyện
 5
11/11
1
M. thuật
Vẽ tranh đề tài: Sinh hoạt
2
Toán
T59
Nhân với số có hai chữ số
3
LTVC
Tính từ (tiếp theo)
4
T.L.văn
Kể chuyện ( Kiểm tra viết)
5
Âm nhạc
Học hát bài: Cò lả
6
12/11
1
Địa lý
Đồng bằng bắc bộ
2
Khoa học
Nước cần cho sự sống
3
T.dục
Bài số 24
4
Toán
T60
Luyện tập (T. 69)
5
S.H.T.T
 Tổ trưởng chuyên môn ký
NTĐ4 TUẦN: 13 TỪ NGÀY 15/11/2010 ĐẾN NGÀY 19/11/2010
Thứ, ngày, tháng
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Nội dung điều chỉnh bổ sung
2
15/11
1
Chào cờ
2
Đạo đức
Hiếu thảo với ông bà cha mẹ
3
Toán
T61
G.Thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11
4
L. sử
Cuộc K.C chống quân Tống XL lần thứ 2...
5
T. Đọc
Người tìm đường lên các vì sao
3
16/11
1
Kĩ thuật
Thêu móc xích (T.1)
2
LTVC
MRVT: Ý chí – Nghị lực ( Tiếp theo)
3
Toán
T62
Nhân với số có ba chữ số
4
C.tả
N.v
Người tìm đường lên các vì sao
5
T. đọc
Văn hay chữ tốt
4
17/11
1
Khoa học
Nước bị ô nhiễm
2
T.dục
Bài số 25
3
Toán
T63
Nhân với số có ba chữ số (Tiếp theo)
4
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
5
T.L.văn
Trả bài văn kể chuyện 
 5
18/11
1
M. thuật
Vẽ trang trí: Trang trí đường diềm
2
Toán
T64
Luyện tập (T.74)
3
LTVC
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
4
T.L.văn
Ôn tập văn kể chuyện 
5
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Cò lả 
6
19/11
1
Địa lý
Người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
2
Khoa học
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
3
T.dục
Bài số 26
4
Toán
T65
Luyện tập chung (T. 75)
5
S.H.T.T
 Tổ trưởng chuyên môn ký
NTĐ3 KẾ HOẠCH TUẦN 12 ( Từ ngày 8/11 đến ngày 12/11/2010
Ngày
Tiết
Môn
Bài dạy
Điều chỉnh bổ sung
Thứ hai
8/11
1
Chào cờ
2
Toán
T56: Luyện tập
3
Mĩ thuật
Vẽ tranh: Đề tài ngày nhà giáo VIệt Nam
4
Tập đọc 
Nắng phương Nam
5
TĐ- KC
Nắng phương Nam
Thứ ba
9/11
1
TĐ
Cảnh đẹp non sông
2
Toán
T57: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé
3
Tập viết 
Ôn chữ hoa H
4
Kĩ thuật 
Cắt dán chữ I,T (t2)
5
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp việc trường(T1)
Thứ tư
10/11
1
Toán 
T58: Luyện tập
2
Thể dục
Bài 23
3
LT&C
Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái-So sánh
4
TNXH
Phòng cháy khi ở nhà 
5
LĐPA
Nắng phương Nam
Thứ năm
11/11
1
Toán 
T59: Bảng chia 8
2
TNXH
Một số hoạt động ở trường
3
Chính tả
N/v : Chiều trên sông Hương
4
L. viết
Nắng phương Nam
5
Âm nhạc
Bài hát: Con chim non
Thứ sáu
12/11
1
Chính tả
N/v Cảnh đẹp non sông
2
Toán
T60: Luyện tập
3
Thể dục
Bài 24
4
TLV
Nói, viết về cảnh đẹp đất nước
5
SHTT
 Tổ trưởng chuyên môn ký
KẾ HOẠCH TUẦN 13 ( Từ ngày 15/11 đến ngày 19/11/2010
Ngày
Tiết
Môn
Bài dạy
Điều chỉnh bổ sung
Thứ hai
15/11
1
Chào cờ
2
Toán
T61: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn 
3
Mĩ thuật
Vẽ trang trí: Trang trí cái bát
4
Tập đọc 
Người con của Tây Nguyên
5
TĐ- KC
Người con của Tây Nguyên
Thứ ba
`16/11
1
TĐ
Cửa Tùng 
2
Toán
T62: Luyện tập
3
Tập viết 
Ôn chữ hoa I
4
Kĩ thuật 
Cắt dán chữ H,U
5
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp việc trường(T2)
Thứ tư
17/11
1
Toán 
T63: Bảng nhân 9 
2
Thể dục
Bài 25
3
LT&C
Từ địa phương - Dấu chấm hỏi, Dấu chấm than
4
TNXH
Một số hoạt động ở trường (tiếp)
5
LĐPA
Cửa Tùng 
Thứ năm
18/11
1
Toán 
T64: Luyện tập
2
TNXH
Không chơi các trò chơi nguy hiểm
3
Chính tả
N/v Đêm trăng trên hồ Tây
4
L. viết
Cửa Tùng 
5
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Con chim non
Thứ sáu
19/11
1
Chính tả
N/v Vàm cỏ đông
2
Toán
T65 Gam
3
Thể dục
Bài 26
4
TLV
Viết thư
5
SHTT
 Tổ trưởng chuyên môn ký

Tài liệu đính kèm:

  • docTUẦN 12.doc