Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 35 năm học 2012

TUẦN 35:
Thứ hai ngày 30 tháng 5 năm 2012
BUỔI 1:
Chào cờ:
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
__________________________________
Tập đọc+Kể chuyện:
Tiết 103+104: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).
-** HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập kiểm tra đọc: 
- Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II.
- Cho yêu cầu lên bảng gắp thăm bài tập đọc đã học.
- Gọi h/s đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu 
3. HD làm bài tập:
- Yêu cầu đọc yêu cầu của bài.
- Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ?
- Yêu cầu làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau:
+ Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp.
+ Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn.
- GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc.
- Tuyên dương nhóm có bài đẹp. 
- HS đọc và tìm hiểu nội dung.
- Lần lượt từng h/s bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị 
- HS đọc và trả lời 
- HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc.
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp
- Hoạt động nhóm 4.
Chương trình liên hoan văn nghệ
Liên đội: Kim Đồng
Chào mừng ngày Sinh nhật Bac Hồ
Các tiết mục đặc sắc: Múa, hat, đọc thơ, Hài kịch,...
Địa điểm: Trường tiểu học số 2 Lương Thịnh.
Thời gian: 8 giờ ngày 19/5/2012
Lời mời: Trấn trọng kính mời quý khách tới xem và cổ vũ.
Dán và thông báo, h/s các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn. 
Tập đọc-Kể chuyện:
 ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập kiểm tra đọc: 
- Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II.
- Gọi h/s lên bảng bắt thăm bài tập đọc đã học.
- Gọi h/s đọc bài.
 3. Ôn tập:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 2.
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm. 
- Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài. 
- GV nhận xét chốt lời giải đúng.
+ Tìm từ với bảo vệ Tể quốc: 
+ Tìm từ với Sáng tạo:
+ Tìm từ với Nghệ thuật:
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 
- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà tiếp tục ôn luyện bài.
- HS đọc và tìm hiểu nội dung.
- Lần lượt từng h/s bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- HS đọc bài. 
- HS đọc và trả lời. 
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà...
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... 
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư...
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học 
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn...
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim...
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ...
HS tự viết vào vở.
___________________________________
Toán:
Tiết 171: ÔN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN 
I. MỤC TIÊU: 
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a))
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA: 
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Bài 1: 
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?
- Yêu cầu HS tóm tắt và giải.
Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải.
- Bài toán dạng gì?
- GV theo dõi nhắc nhở h/s làm bài.
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc bài. 
- Bài toán cho biết gì hỏi gì?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Gọi h/s nêu các bước.
Bước 1: Tìm số cốc trong một hộp.
Bước 2: Tìm số hộp đựng cốc. 
Bài 4:
- Bài yêu cầu gì ?
- GV chốt lời giải đúng.
 C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 
- Bài toán dạng rút về đơn vị giải theo mấy bước?
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc bài.
- HS làm bài.
 Giải:
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135:7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là
9135- 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số: 1305cm 
 7830cm
- Đọc đầu bài.
- HS làm bài.
Giải:
Mỗi xe trở được số muối là 
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở được số muối là 
3140 2 = 6280 (kg)
 Đáp số: 6280 kg
- HS đọc đầu bài.
- HS làm bài.
Giải:
1 hộp đựng được số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp)
 Đáp số: 762 hộp
- HS đọc, lớp theo dõi. 
- HS tự làm bài.
a, Khoanh vào C
b, Khoanh vào B
________________________________________________
BUỔI 2:
Tiếng Việt(TĐ):
Tiết 35: LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC 
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch bài văn đọc thêm (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); 
- Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập kiểm tra đọc: 
- Cho h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II.
- Tổ chức cho h/s đọc nối tiếp từng đoạn trong các bài đọc thêm kết hợp trả lời câu hỏi.
- GV theo dõi hướng dẫn thêm cho h/s.
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học.
- Dặn h/s về tiếp tục luyện đoc lại các bài đọc thêm. Chuẩn bị các tiếp ôn tiếp theo.
- Đọc thêm các bài Tập đọc trong SGK: Tin thể thao (T28), Bé thành phi công (T29), Ngọn lửa Ô-lim-pích (T30), Con cò (T31), Mè hoa lượn sóng (T32), Quà của đồng nội (T33), Trên con tàu vũ trụ (T34);
- HS luyện đọc nối tiếp theo đoạn.
- Trả lời một số câu hỏi.
___________________________________
Toán:
Tiết 103: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN(TIẾP)
I. MỤC TIÊU: 
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA: 
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Bài 1(VBT-96): 
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?
- Yêu cầu HS tóm tắt và giải.
Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải.
- Bài toán dạng gì?
- GV theo dõi nhắc nhở h/s làm bài.
Bài 3(VBT-96):
- Yêu cầu HS đọc bài. 
- Bài toán cho biết gì hỏi gì?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Gọi h/s nêu các bước.
- Nhận xét bài của h/s.
Bài 4(VBT-96):
- Để biết cần khoanh vào đâu ta làm thế nào?
- Yêu cầu h/s làm bài VBT.
- GV nhận xét.
 C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 
- Bài toán dạng rút về đơn vị giải theo mấy bước?
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc bài.
- HS làm bài vào VBT.
 Giải:
Độ dài đoạn đường AB là:
12350 : 5 = 2470(m)
Độ dài đoạn đường BC là:
12350-2470= 9880 (m)
 Đáp số: 2470 m 
 9880cm
- Đọc đầu bài.
- HS làm bài.
Giải:
Mỗi xe chở được số gói mì là: 
25200: 8= 3150 (gói)
3 xe trở được số muối là 
3150 3= 9450(gói)
 Đáp số: 6280 gói mì.
- HS đọc đầu bài.
- HS làm bài.
Giải:
Mỗi hộp có số bút chì:
30 : 5 = 6(bút)
Số hộp để đựng 24750 bút chì là:
24750 : 6 = 4125(hộp)
 Đáp số: 4125 hộp
- Nêu đầu bài.
- Nêu ý kiến.
- HS làm bài.
a. Khoanh vào C. 92
b. Khoanh vào B. 8
___________________________________
Thể dục:
( Thầy Đăng soạn giảng)
____________________________________________________________________
Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012
BUỔI 1:
Toán:
Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. 
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).( Bài 1 (a, b, c), bài 2, bài 3, bài 4, bài 5)
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA: 
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện tập:
Bài 1:
- Bài toán yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS luyện viết bảng con. 
- Nhận xét đánh giá.
Bài 2: 
- Yêu cầu h/s tự đặt tính ròi tính.
- GV nhắc nhở h/s yếu.
- GV nhận xét , đánh giá.
Bài 3:
- Yêu cầu HS quan sát trả lời. 
- Đồng hồ chỉ mấy giờ? 
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 4:
- Bài yêu cầu gì ?
- Nêu cách tính giá trị biểu thức?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 5:
Bài toán cho biết gì, hỏi gì, thực hiện thế nào?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 
- Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức?
- Nhận xét giờ học.
- Nêu yêu cầu.
- Viết các số: 
a, 76245 b, 51807
c, 90900 d, 22002
- Đặt tính rồi tính.
- HS làm bảng con.
 ........
- Nêu đầu bài.
- HS quan sát tranh làm bài miệng.
A. 10 giờ 18 phút
B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút
C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút.
- Nêu yêu cầu.
- HS lên bảng giải, lớp làm bài vào vở. 
a, (9 + 6) 4 = 15 4 = 60
9 + 6 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31
(28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
- Đọc bài.
- Nêu ý kiến.
- HS làm bnài.
Giải:
Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 3 = 55500 (đồng)
 Đáp số: 55500 đồng 
_____________________________________
Chính tả:
Tiết 69 ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT 3) 
 I. MỤC TIÊU::
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
- Nghe-viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2).
-** HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 70 chữ/15 phút).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập kiểm tra đọc:
- Tổ chức h/s đọc 1 số bài tập đọc chưa học trong học kì II.
- Cho h/s lên bảng gắp thăm bài tập đọc đã học.
- Gọi HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu 
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc.
3. Luyện tập:
Bài 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a. Tìm hiểu nội dung:
- GV đọc bài 1 lần.
- Gọi h/s đọc phần chú giải. 
- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b. Hướng dẫn cách trình bày:
- Bài viết theo thể thơ ... o dục HS có ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu phong cảnh thiên nhiên.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 1: Quan sát cả lớp.
- Tổ chức cho học sinh quan sát tranh ảnh về thiên nhiên, cây cối, con vật SGK.
- Cho HS nêu lợi ích và cách bảo vệ.
3. Hoạt động 2: 
Cho HS hoạt động theo nhóm 6 HS.
- Chúng ta sống ở vùng nào ?
- Em quan sát được gì trong thiên nhiên qua tranh ảnh?
- Yêu cầu vẽ tranh và tô màu: Vẽ tranh về thiên nhiên như ruộng đồng, đồi, núi.
- GV theo dõi nhắc nhở.
- GV nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn h/s yêu quý bảo vệ môi trường thiên nhiên.
- HS quan sát tranh ảnh về thiên nhiên, cây cối, con vật trong SGK.
+ Học sinh thảo luận theo cặp.
+ Đại diện trình bày trước lớp.
+ HS nhận xét, bổ sung.
- HS hoạt động nhóm.
- Các nhóm vẽ tranh.
- Đại diện nhóm mang tranh trình bày và giới thiệu tranh trước lớp.
- Các nhóm khác góp ý và chọn tranh đẹp nhất đẻ khen thưởng.
___________________________________________
BUỔI 2:
( Cô Nụ +Thương soạn giảng)
____________________________________________________________________
Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012
( Cô Nụ+ Thầy Đăng soạn giảng)
____________________________________________________________________
Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012
BUỔI 1:
Toán:
Tiết 174: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số.
- Biết các tháng nào có 31 ngày.
- Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a), bài 5 (tính một cách))
 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA:
- Gọi h/s lên bảng đặt tính và tính: 103 4; 340 4; 372 5
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI: 
1. Giới thiệu: 
3. HD giải bài tập: 
Bài 1: 
- Bài yêu cầu gì ?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét đánh giá.
Bài 2: 
- Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
- Theo dõi nhắc nhở.
Bài 3:
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu h/s làm bài.
Bài 4:
- Muốn tính thừa số chưa biết, số bị chia chưa biết ta làm thế nào?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 4:
- HD HS Phân tích, tóm tắt và giải. 
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- Nhận xét chữa bài.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : 
- GV tóm tắt nội dung đã học.
- Nhận xét giờ học. 
- HS làm bài.
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- HS làm bài.
a. Số liền trước là: 92457.
Số liến sau là: 69510
b. 69134; 69314; 78507; 83507
- Đọc yêu cầu bài. 
- HS lên bảng, HS lớp làm bảng con.
KQ: a. 90385 63007
 b. 21080 504(dư3)
- HS đọc bài. 
- HS làm bài miệng.
Trong một nă coa các tháng 31 ngày là: 1; 3; 5; 7; 8; 10; 12.
- Nêu đầu bài.
- Nêu ý kiến.
- HS làm bài.
a. x 2 = 9328 b. x : 2 = 436
 x = 9328:2 x = 436 2
 x = 4664 x = 872
- HS đọc đầu bài.
- HS nêu ý kiến.
- HS làm bài.
Giải:
Diện tích một hình vuông là:
9 9 = 81 (cm2)
Diện tích miếng bìa là:
81 + 81 = 162(cm2)
 Đáp số: 162cm2
_____________________________ 
 Tập làm văn:
Tiết 35: ÔN TẬP KIỂM TRA (TIẾT6) 
I. MỤC TIÊU::
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII.
2. Nắm cách viết một bức thư.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu: 
2. Kiểm tra học thuộc lòng:
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài. 
3. Rèn kĩ năng viết thư:
Bài 2: 
- Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2.
- Em sẽ viết thư cho ai ?
- Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà.
- Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những HS còn lúng túng.
- Gọi HS đọc lá thư của mình. 
- GV nhận xét và sửa chữa.
 5. Củng cố dặn dò: 
- Giáo viên tổng kết giờ học.
- Nhận xét tiết học.
- Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn bị. 
- Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. 
- HS đọc yêu cầu sgk
- Em viết thư cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn ở quê, ...
- Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm. Em rất lo lắng muốn biết tình hình của bà lúc này 
- Em viết thư cho một người bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi....
- HS đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư. 
- HS làm bài. 
- HS đọc thư của mình. 
________________________________
Luyện từ và câu:
Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC) 
( Đề trường ra)
_________________________________
Mĩ thuật:
 Tiết 35: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM 
___________________________________________
BUỔI 2:
Anh văn:
( Cô Thương soạn giảng)
_____________________________________
Toán:
Tiết 105: LUYỆN TẬP CHUNG 
I. MỤC TIÊU:
- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số.
- Biết các tháng nào có 31 ngày.
- Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. 
 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA:
- Gọi h/s đọc lại các bảng nhân chia và quy tắc toán đã học.
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI: 
1. Giới thiệu: 
3. HD giải bài tập: 
Bài 1: 
- Bài yêu cầu gì ?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét đánh giá.
Bài 2: 
- Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
- Theo dõi nhắc nhở.
Bài 3:
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu h/s làm bài.
Bài 4:
- Muốn tính thừa số chưa biết, số bị chia chưa biết ta làm thế nào?
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Nhận xét chữa bài.
Bài 4:
- HD HS phân tích, tóm tắt và giải. 
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- Nhận xét chữa bài.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ : 
- GV tóm tắt nội dung đã học.
- Nhận xét giờ học. 
- HS đọc.
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- HS làm bài.
a. Số liền trước là: 92457.
Số liến sau là: 69510
b. 69134; 69314; 78507; 83507
- Đọc yêu cầu bài. 
- HS lên bảng, HS lớp làm bảng con.
KQ: a. 90385 63007
 b. 21080 504(dư3)
- HS đọc bài. 
- HS làm bài miệng.
Trong một nă coa các tháng 31 ngày là: 1; 3; 5; 7; 8; 10; 12.
- Nêu đầu bài.
- Nêu ý kiến.
- HS làm bài.
a. x 2 = 9328 b. x : 2 = 436
 x = 9328:2 x = 436 2
 x = 4664 x = 872
- HS đọc đầu bài.
- HS nêu ý kiến.
- HS làm bài.
Giải:
Diện tích một hình vuông là:
9 9 = 81 (cm2)
Diện tích miếng bìa là:
81 + 81 = 162(cm2)
 Đáp số: 162cm2
_____________________________________
Tiếng Việt(LTVC+TLV):
Tiết 35: THI TÌM TỪ NGỮ THEO CÁC CHỦ ĐIỂM ĐÃ HỌC
LUYỆN VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG (MỘT NGÀY HỘI,...) 
I. MỤC TIÊU:
- HS nắm được một số từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học. Biết đặt câu với một số từ ngữ.
- Viết về một người lao động trí óc.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
A. KIỂM TRA: 
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập các chủ điểm đã học:
- Nêu các chủ điểm dã họ ở học kì II?
- GV tổ chức cho 7 nhóm thi đua tìm và ghi lại các từ thuộc các chủ điểm.
- HS nêu: 
+ Tổ quốc. + Sáng tạo.
+ Nghệ thuật. + Lễ hội.
+ Thể thao. + Các nước.
+ Thiên nhiên.
- Các nhóm thi đua.
Tổ quốc. 
Sáng tạo
Nghệ thuật
Lễ hội
Thể thao
Các nước
Thiên nhiên
Tổ quốc
Bảo vệ
Xây dựng
Gìn giữ
Kiến thiết
Non sông
....
Bác sĩ,
Kĩ sư,
Nghiên cứu,
 chế tạo,
 Bác sĩ, chế thuốc,...
Diễn viên, ca sĩ, nhà văn,nhà thơ, ca hát, múa, vẽ, thơ,văn,...
Lễ hội Hội vật, bơi trảo, kéo co, ném còn, cướp cờ,...
Bóng đá, bóng rổ,nhảy cao, nhảy xa ,chạy việt dã,...
Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Nhật Bản, Thái Lan, Ấn Độ,...
cây cối, hoa lá, rừng, núi đất, đá,than, vàng, sắt, dầu,...
- GV cùng lớp nhận xét bổ sung.
- Tổ chức cho h/s thi đua đặt câu với một từ trong các chủ điểm, mỗi chủ điểm đặt ít nhất một câu.
- HS thi đua đặt câu.
3. Viết về người lao động:
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn ( 5-7 câu) kể về một người lao động mà em biết.
- Tổ chức cho h/s viết bài.
- GV theo dõi gợi ý h/s.
- Gọi h/s đọc bài.
- Nhận xét cho điểm.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Nhận xét chung tiết học.
- Về tiếp tục ôn tập chuẩn bị kiểm tra.
- HS đọc đề bài.
- HS viết bài vào VBT-88.
- Đọc lại bài viết.
____________________________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012
Toán:
	Tiết 175: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4
( Đề trường ra)
______________________________________
Chính tả:
Tiết 70: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4
( Đề trường ra)
______________________________________
Tự nhiên và xã hội:
Tiết 70: ÔN TẬP HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN (TIẾP)
I. MỤC TIÊU.
Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên:
- Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị,
- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa,
- Giáo dục có ý thức bảo vệ thiên nhiên và Trái đất của chúng ta.
II. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt dộng 1: Yêu cầu HS làm việc cá nhân.
- Yêu cầu HS kẻ bảng như trang 133 trong SGK vào vở nháp.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS đổi bài, kiểm tra nhau.
- Yêu cầu HS trả lời trước lớp, lớp nhận xét bổ sung.
- GV nhận xét, kết luận đúng sai.
3. Hoạt động 2: 
- Yêu cầu HS chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng.
- GV chia bảng làm 3 cột, cho 3 nhóm chơi.
- Lần lượt từng HS trong nhóm ghi tên các động, thực vật. Mặt trời và trái đất vào phần bảng của nhóm mình, theo gợi ý của GV, hoặc cho HS biểu diễn trò chơi: Trái đất quay, mặt trăng chuyển động.
- VD: GV nói: Cây có thân mọc đứng: HS viết tên cây có đặc điểm như GV vừa nói.
- GV cùng HS nhận xét từng nhóm.
- GV cùng HS chọn nhóm thắng cuộc. 
4. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn h/s thực hành bảo vệ tốt môi trương thiên nhiên. 
_____________________________________
Sinh hoạt:
NHẬN XÉT TUẦN 35
I. Mục tiêu:
- HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong năm học.
- Thấy được kết quả học tập trong năm học để tiếp tục rèn luyện trong dịp nghỉ hè.
- HS vui chơi, múa hát tập thể.
II. Các hoạt động:
1. Sinh hoạt lớp: 
- HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc phải trong năm học.
- GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong năm học.
- GV nêu gương một số em chăm học, hăng hái phát biểu ý kiến, giữ gìn trật tự lớp học để lớp học tập.
- Thông báo kết quả học tập trong năm học.
- Dặn dò h/s ôn tập trong dịp hè.
- Cử đại biểu đi dự đại hội cháu ngoan Bác Hồ.
2. Hoạt động tập thể :
- Tổ chức cho h/s múa hát các bài hát đã học.	
- GV theo dõi nhăc nhở.