Giáo án tổng hợp lớp 5 - Tuần 7 - Trường Phổ thông dân tộc nội trú bán trú Tiểu học và THCS Bùi Thị Xuân

 TUẦN 7
Buổi sáng Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2011 
TẬP ĐỌC: NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I/Mục tiêu:
- Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.
- Trả lời được các câu hỏi: 1,2,3
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:-Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa, tìm thêm tranh , ảnh.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ: 
-Nêu 3 câu hỏi. Nhận xét, ghi điểm.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Treo tranh gợi ý hoc sinh tìm hiểu, để giới thiệu bài. Hôm nay chúng ta học bài NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐTGhi bảng
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
b.1/-Luyện đọc:
+Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
b.2/-Tìm hiểu bài:
-Ghi 4 câu hỏi lên bảng.
-Ghi ý đúng nhất của hs lên bảng.
-Gợi ý học sinh tìm nội dung chính của bài.Ghi lên bảng tóm ý của HS.
b.3/-Đọc diễn cảm: Đọc diễn cảm đoạn 2 của bài .
-Treo bảng phụ. -đọc mẫu.
3/ Củng cố, dặn dò: 
-Hỏi lại tựa, nêu câu hỏi.
-Nhận xét tiết học. Dặn hs về đọc lại bài . 
- 3 học sinh đọc bài. trả lời.
Lặp lại
+1 học sinh giỏi đọc toàn bài.
+Học sinh đọc nối tiếp nhau từng đoạn ( 2/3 lớp).
kết hợp tìm hiểu nghĩa từ khó: Boong tàu, dong buồm, hành trình, sửng sốt. A-ri-ôn, Xi-Xin
+Đọc theo cặp, mỗi học sinh đọc một đoạn .
+2 học sinh đọc lại toàn bài.
-Họp nhóm 4: Đọc thầm toàn bài, trả lời 4 câu hỏi trong sách giáo khoa.
-Đại diện 1 nhóm đọc to và trả lời 1 câu hỏi. Bạn nhận xét.
-tìm ý chính của bài.
-Đọc theo cặp.
-2 học sinh đọc trước lớp.
-1 học sinh đọc lại bài. trả lời câu hỏi.Nêu ý chính của bài.
 --------------------------------------------------------------------------------------------------
 Toán : 	 LUYEÄN TAÄP CHUNG
I.Mục tiêu: Biết:- Mối quan heä giöõa 1 vaø ; và ; và 
 -Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính vôùi phaân soá .
 -Giaûi caùc baøi toaùn lieân quan ñeán soá trung bình coäng .
 - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3
II.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa HS
1.Baøi môùi : Luyeän taäp chung 
*Hoaït ñoäng : Thöïc haønh ( trang 32 )
*Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà quan heä giöõa 1 vaø caùc phaân soá thaäp phaân .
Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính vôùi phaân soá .Giaûi caùc baøi toaùn lieân quan ñeán soá trung bình coäng .
*Caùch tieán haønh : 
+Böôùc 1 : HS ñoïc ñeà baøi 
+Böôùc 2 : HS laøm baøi à chöõa baøi à nhaän xeùt .
Baøi 1 : 
-Phaàn a/. 1 gaáp bao nhieâu laàn 1 / 10 ? ( 1 : 1 / 10 = 1 x 10 / 1 = 10 ( laàn ) ) .
-Vaäy 1 gaáp 10 laàn 1 / 10 .
-Phaàn b/. c töông töï nhö phaàn a ( gaáp 10 laàn ) .
Baøi 2 : HS laøm baøi à chöõa baøi à nhaän xeùt .
? Neâu caùch tìm soá haïng ( thöøa soá ) chöa bieát ?
? Neâu caùch tìm soá bò tröø ( soá chia ) ? 
-HS trình baøy à Nhaän xeùt 
Baøi 3 : HS töï laøm baøi à chöõa baøi à nhaän xeùt .
 Trung bình moãi giôø voøi nöôùc ñoù chaûy vaøo beå ñöôïc laø : 
 ( + ) : 2 = ( beå )
 Ñaùp soá : beå .
Baøi 4 : HS khá giỏi töï laøm baøi thêm ở nhà .
2.Cuûng coá-daën doø :
-Nhaän xeùt tieát hoïc . Chuaån bò baøi 32 .
-Nhaéc laïi töïa baøi . 
-Nhoùm ñoâi . 
-Traû lôøi à nhaän xeùt .
-Chöõa baøi à nhaän xeùt .
-Traû lôøi à nhaän xeùt .
-Chöõa baøi à nhaän xeùt .
 --------------------------------------------------------------------------------------------
Chính tả: DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG
I/ Mục tiêu:
1/Nghe- viết đúng, trình bày đúng chính tả bài “Dòng kinh quê hương”.
2/Nắm được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng chứa nguyên âm đôi iê/ia.
* Lồng ghép GD BVMT:GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dòng kinh que hương.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập một.
-Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 học sinh lên bảng viết vần.
B-Dạy bài mới:
1-Giới thiệu bài: 
Trong tiết học hôm nay, các em sẽ nghe đọc để viết đúng bài chính tả “Dòng kinh quê hương”. Sau đó sẽ làm các bài tập đánh dấu thanh ở các tiếng có nguyện âm đôi iê/ia
2/ Hướng dẫn học sinh nghe-viết:
Giáo viên đọc toàn bài chính tả.
* GDBVMT: Nêu câu hỏi về nội dung bài để HS thấy được vẻ đẹp của dòng kinh quê hương.
- Dòng kinh Quê hương được miêu tả đẹp như thế nào?
- GV chốt ý: Để dòng kinh được luôn tươi đẹp , chúng ta cần phải bảo vệ không vứt rác bừa bãi xuống dòng kinh,
Giáo viên nhắc các chữ dễ viết sai:mái xuồng..
Giáo viên đọc từng câu, mỗi câu 2 lần.
Giáo viên nêu nhận xét chung.
3/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Bài tập 2:
Mời học sinh trình bày.
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 3:
Giải thích về yêu cầu đề bài
Giáo viên nhận xét.
4/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học, tuyên dương và dặn học sinh về nhà viết lại những chữ đã viết sai.
Dặn học sinh về quy tắc vừa học.
3 học sinh lên bảng
- Học sinh theo dõi SGK.
- Học sinh đọc thầm toàn bài.
- Học sinh gấp SGK, Bắt đầu nghe-viết. 
- Học sinh đổi vở với nhau để soát lỗi.
- HS trả lời
Một học sinh đọc yêu cầu đề bài.
Học sinh làm bài tập vào vở.
Học sinh thi trình bày đúng.
Bạn nhận xét.
Một học sinh đọc yêu cầu của đề.
Học sinh Phát biểu ý kiến.
Thi học thuộc các thành ngữ, tục ngữ
Bạn nhận xét.
 ------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Thöù ba ngaøy 4 thaùng 10 naêm 2011
 Toán: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (TIẾT 1)
I.Mục Tiêu: Giuùp HS: -Bieát ñoïc, vieát soá thaäp phaân daïng ñôn giaûn .- BT cần làm: Bài 1; bài 2
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Keû saün vaøo baûng phuï caùc baûng neâu trong SGK .
III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa HS
1.Baøi môùi : Khaùi nieäm soá thaäp phaân 
*Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu khaùi nieäm ban ñaàu veà soá thaäp phaân ( daïng ñôn giaûn )
*Muïc tieâu : Nhaän bieát khaùi nieäm ban ñaàu veà soá thaäp phaân ( daïng ñôn giaûn ). Bieát ñoïc, vieát soá thaäp phaân daïng ñôn giaûn .
*Caùch tieán haønh : 
+Böôùc 1 : Höôùng daãn HS töï neâu nhaän xeùt töøng haøng trong baûng ôû phaàn a) ñeå nhaän ra caùch vieát vaø ñoïc nhö SGK .
+Böôùc 2 : HS trình baøy à nhaän xeùt à choát yù 
*Caùc soá : 0, 1 ; 0, 01 ; 0,001 goïi laø soá thaäp phaân .-Goïi HS nhaéc laïi .
+Böôùc 3 : Höôùng daãn nhö böôùc 1 à nhaän xeùt à choát yù 
*Caùc soá : 0, 5 ; 0, 07 ; 0,009 cuõng laø soá thaäp phaân .-Goïi HS nhaéc laïi .
*Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh ( trang 34 - 35 )
*Muïc tieâu : Bieát ñoïc, vieát soá thaäp phaân daïng ñôn giaûn .
*Caùch tieán haønh : 
+Böôùc 1 : HS ñoïc thaàm ñeà baøi .
+Böôùc 2 : HS laøm baøi à chöõa baøi à nhaän xeùt .
Baøi 1 : 
-Phaàn a/. GV chæ vaøo töøng vaïch treân tia soá , cho HS ñoïc phaân soá thaäp phaân ôû vaïch ñoù . Moät phaàn möôøi - khoâng phaåy moät ; Hai phaàn möôøi - khoâng phaåy hai.....
-Phaàn b/. Thöïc hieän nhö phaàn a/. nhö SGK .
* Moät phaàn traêm - khoâng phaåy khoâng moät ; Hai phaàn traêm - khoâng phaåy khoâng hai .
Baøi 2 : GV höôùng daãn HS vieát theo maãu cuûa töøng phaàn a), b) roài töï laøm à chöõa baøi à nhaän xeùt .
-HS ñoïc laïi keát quaû treân .
2.Cuûng coá-daën doø :
-Nhaän xeùt tieát hoïc . Chuaån bò baøi 33 .
-Nhaéc laïi töïa baøi . 
-Nhoùm ñoâi . 
-Traû lôøi à nhaän xeùt .
-Ñoïc laïi .
-Caû lôùp .
-Chöõa baøi à nhaän xeùt .
-
-Ñoïc laïi keát quaû .
 ------------------------------------------------------------------------------------------------
 Mĩ thuật:	Vẽ tranh
Đề tài an toàn giao thông
I. Mục tiêu
- Hs hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hựp với nội dung đề tài. 
-HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng.
- Hs có ý thức chấp hành luật giao thông.
II. Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
-1 số tranh ảnh về an toàn giao thông ( đường bộ , đường thuỷ..)
- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn bị 
Hs quan sát
Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài
GV : giới thiệu tranh , ảnh về an toàn giao thông.
+ Cách chon nội dung đề tài An toàn giao thông.
+ Những hình ảnh đặc trưng về đề tài này: người đi bộ , xe đạp , xe máy, ô tô. 
+ Khung cảnh chung: nhà cửa, cây cối
+ chọn hoạt động cụ thể để vẽ 
Hs quan sát
GV: gợi ý cho HS nhận xét được những hình ảnh đúng hoặc sai về An toàn giao thông ở tranh ảnh, từ đó tìm được nội dung cụ thể và các hình ảnh để vẽ tranh
- Vẽ đường phố, vẽ cảnh HS đi bộ trên vỉa hè.
- HS sang đường; cảnh người qua lại ở ngã ba, ngã tư.
Hs chú ý
Hoạt động 2: cách vẽ tranh
GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước:
+ Sắp xép và vẽ các hình ảnh: người , phương tiện giao thông , cảnh vật,cần có hình ảnh chính, phụ .
HS lắng nghe và thực hiện
+Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau . 
+ ĐIều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Các phương tiện tham gia giao thông cần có hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập.
+ Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt.
Hoạt động 3: thực hành
GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành
 Hs thực hiện
GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ
Hoạt động 4: nhận xét đánh giá
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài
Nhắc hs quan sát một số đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu.
Hs lắng nghe
 --------------------------------------------------------------------------------------------------
KHOA HỌC:
PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I- Mục tiêu::
-Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết.
-Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết.
-Thực hiện các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt.
-*GDBVMT: ( Bộ phận):Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Thông tin và hình trong SGK.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: 
-Mục tiêu: học sinh nêu được tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết.
học sinh nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết.
*Cách tiến hành:
Bước 1:GV tổ chức và hướng dẫn.
Bước 2:
-Kết luận: 
Sốt xuất huyết do vi-rút gây ra. Muỗi vằn là động vật trung gian truyền bệnh.
Bệnh sốt xuất huyết có diễn biến ngắn, bệnh nặng có thể gây chết người nhanh chóng trong từ 3 đến 5 ngày. Hiện nay chưa có thuốc đặt trị  ... i trường thiên nhiên.
2/ Rèn kĩ năng nghe:
-Tập trung nghe thầy, cô kể chuyện, nhớ chuyện chăm chú nghe bạn kể chuyện. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
Tranh minh hoạ trong SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
B/ BÀI MỚI:
1/ Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ kể một câu chuyện về danh y Tuệ Tĩnh. Tuệ Tĩnh tên thật là Nguyễn Bá Tĩnh, sống dưới triều Trần. ông là một thầy thuốc nổi tiếng.
2/ Giáo viên kể chuyện: (2 lần).
-Kể lần 1:Kể giọng chậm rãi.
-Viết bảng tên các cây thuốc quý trong truyện
-Giúp học sinh giải nghĩa một số từ khó.
-Kể lần 2 : vừa kể vừa chỉ tranh minh
 hoạ kết hợp SGK.
3 Hướng dẫn học sinh kể, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
- GVchốt ý kết hợp GDBVMT:
* GDLG BVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài học để GD HS thái độ yêu quý những cây cỏ hữu ích trong môi trường:Thiên nhiên tươi đẹp đã cung cấp cho ta nhiều sản vật quý hiếm trong đó có các loại cây, cỏ tuy rất bình thường nhưng giúp ta làm thuốc chữa bệnh 
4/ Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học.
-Dặn học sinh về nhà kể lại cho người thân nghe.
2 học sinh kể chuyện tiết trước và trả lời câu hỏi.
Lắng nghe.
-Nghe + quan sát hình trong SGK
3 em đọc yêu cầu 1, 2, 3 của bài tập
Kể theo nhóm 2 và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. 5 em kể trước lớp. 
.Bạn nhận xét.
-Thi kể chuyện trước lớp.
-Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất.
1 em nêu lai ý nghĩa câu chuyện.
 --------------------------------------------------------------------------------------------
Toán: KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN ( tieáp theo )
I.Mục tiêu: Giuùp HS: -Bieát ñoïc, vieát caùc soá thaäp phaân ( ôû caùc daïng ñôn giaûn thöôøng gaëp ) .
 - Cấu tạo số thập phân có phần nguyên và phần thập phân
- Bài tập cần làm: Baøi 1; 2
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Keû saün vaøo baûng phuï baûng neâu trong SGK .
III.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
HÑ cuûa HS
1.Baøi môùi : Khaùi nieäm soá thaäp phaân ( tieáp theo )
*Hoaït ñoäng 1 : Tieáp tuïc giôùi thieäu khaùi nieäm ban ñaàu veà soá thaäp phaân 
*Muïc tieâu : Nhaän bieát ban ñaàu veà khaùi nieäm soá thaäp phaân ( ôû caùc daïng thöôøng gaëp ) vaø caáu taïo cuûa soá thaäp phaân . Bieát ñoïc, vieát caùc soá thaäp phaân ( ôû caùc daïng ñôn giaûn thöôøng gaëp )
*Caùch tieán haønh : 
+Böôùc 1 : Höôùng daãn HS töï neâu nhaän xeùt töøng haøng trong baûng ôû SGK ñeå nhaän ra caùch vieát vaø ñoïc nhö SGK .
+Böôùc 2 : HS trình baøy à nhaän xeùt à choát yù 
*Moãi soá thaäp phaân goàm hai phaàn : phaàn nguyeân vaø phaàn thaäp phaân , chuùng ñöôïc phaân caùch bôûi daáu phaåy .
*Nhöõng chöõ soá beân traùi daáu phaâye thuoäc veà phaàn nguyeân .Nhöõng chöõ soá beân phaûi daáu phaâye thuoäc veà phaàn thaäp phaân .
+Böôùc 3 : Goïi HS ñoïc laïi .
*Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh ( trang 36 - 37 )
*Muïc tieâu : Bieát ñoïc, vieát soá thaäp phaân ( ôû caùc daïng ñôn giaûn thöôøng gaëp ) .
*Caùch tieán haønh : 
+Böôùc 1 : HS ñoïc thaàm ñeà baøi .
+Böôùc 2 : HS laøm baøi à chöõa baøi à nhaän xeùt .
Baøi 1 : GV cho HS ñoïc töøng soá thaäp phaân .
Baøi 2 : Cho HS töï laøm à chöõa baøi à nhaän xeùt .
-Khi chöõa baøi HS phaûi ñoïc töøng soá thaäp phaân ñaõ vieát ñöôïc .
*Keát quaû vieát laø : 5, 9 ; 82, 45 ; 810, 225 .
Baøi 3 : Cho HS khaù gioûi laøm theâm ôû nhaø
 0,1 = ; 
-Hướng dẫn HS làm bài ở nhà .
2.Cuûng coá-daën doø :
-Nhaän xeùt tieát hoïc . Chuaån bò baøi 34 .
-Nhaéc laïi töïa baøi . 
-Nhoùm ñoâi . 
-Traû lôøi à nhaän xeùt .
-Ñoïc laïi .
-Caû lôùp .
-Chöõa baøi à nhaän xeùt .
-----------------------------------------------------------------------------------------
TiÕt 3: Ôn toán. 
 Sè thËp ph©n
I/ Môc tiªu:
Gióp HS :
- NhËn biÕt kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè thËp ph©n (d¹ng ®¬n gi¶n).
- BiÕt ®äc, viÕt sè thËp ph©n d¹ng ®¬n gi¶n.
II/ §å dïng d¹y häc: 
 ( C¸c b¶ng nªu trong SGK kÎ s½n vµo b¶ng phô cña líp).
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-KiÓm tra bµi cò.
2-Bµi míi.
2.1- Ôn tập kh¸i niÖm vÒ sè thËp ph©n.
-GV cho h/s nêu bảng đơn vị đo độ dài
-GV treo b¶ng phô ®· kÎ s½n , hái HS:
+cã 0m 1dm tøc lµ cã bao nhiªu dm? Bao nhiªu m?
+GV 1dm hay 1/10m cßn ®­îc viÕt như thế nào? 
( T­¬ng tù víi 0,01 ; 0,001 )
-VËy c¸c ph©n sè: 1/10, 1/100, 1/1000 ®­îc viÕt thµnh c¸c sè nµo?
-GV ghi b¶ng vµ h­íng dÉn HS ®äc, viÕt.
 -Cho h/s nhắc lại
 Km, hm ,dam, m ,dm ,cm ,mm
-Cã 1dm vµ 1dm = 1/10m
- 0,1m
-§­îc viÕt thµnh c¸c sè: 0,1 ; 0,01 ; 0,001
-HS ®äc vµ viÕt sè thËp ph©n.
- 0,1 ;0,01 ; 0,001 là các số thập phân.
 * Bài tập 
*Bµi tËp 1:
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV chØ vµo tõng v¹ch trªn tia sè (kÎ s½n) trªn b¶ng, cho HS ®äc ph©n sè thËp ph©n vµ sè thËp ph©n
*Bµi tËp 2:
-Cho 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV h­íng dÉn HS viÕt theo mÉu cña tõng phÇn a,b.
-Cho HS tù lµm bµi.
-Ch÷a bµi.
*Bµi tËp 3:
-Cho HS ®iÒn vào bảng phụ.
-GVkÎ b¶ng.
-Mêi mét sè em lªn ch÷a bµi.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
-Cho HS nèi tiÕp nhau ®äc.
-HS nªu.
-HS ®äc: mét phÇn một trăm, kh«ng phÈy không mét ; hai phÇn một trăm, kh«ng phÈy không hai 
*KÕt qu¶:
a) 0,9m ; 0,6m ; 0,004m ; 0,007kg
b) 0,04m ; 0,07m ; 0,005m ; 0,009kg
-HS lµm bµi vµo vở nháp.
- HS đọc : không phẩy không khong ba ; không phẩy không không chín;
-HS ®äc.
	3-Cñng cè, dÆn dß:
 -GV nhËn xÐt giê häc.
-Nh¾c HS vÒ luyÖn ®äc vµ viªt c¸c sè thËp ph©n.
---------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 7 tháng 10 năm 2011
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I-YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết chuyển một phần của dàn ý ( thân bài)thành một đoạn văn miêu tả cảnh sông nước, một số đặc điểm nổi bật, rõ trình tự miêu tả .
* GDLG BVMT: Khai thác trực tiếp nôi dung bài học để giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên
II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
-Vở bài tập Tiếng Việt 5.
-Ghi chép của học sinh đã quan sát.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ:
B-Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài:
 Dựa trên kết quả quan sát cảnh sông nước, dàn ý đã lập và hiểu biết về đoạn văn trong bài tả cảnh sông nước,để biết chuyển một phần của dàn ý thành một đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh.Hôm nay chúng ta học bài luyện tập tả cảnh (tt).
2/ Hướng dẫn học sinh luyện tập:
-Ghi đề bài lên bảng.
-Hướng dẫn những gợi ý trong SGK.
- GV theo dõi HS đọc bài có nhận xét nêu kết luân để GDBVMT
* GDLG BVMT: Khai thác trực tiếp nôi dung bài học để giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên( tùy vào bài làm của HS mà GV liên hệ để GDMT)
-Nhận xét, ghi điểm.
5/ Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học
học sinh trình bày kết quả quan sát.
Lặp lại.
-2 em đọc lại dàn ý của mình.
-Đọc thầm đề và gợi ý làm bài.
-3 em nói phần chọn để chuyển thành đoạn văn hoàn chỉnh.
-Viết đoạn văn vào vở.
- Nối tiếp nhau đọc. Bạn nhận xét.
---------------------------------------------------------------------------------
NẤU CƠM
I.MỤC TIÊU:
HS cần phải:
-Biết cách nấu cơm
-Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp đỡ gia đình.
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh, ảnh một số vật dụng cần thiết để nấu cơm.
-Phiếu học tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/Giới thiệu bài:
GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học.
2/Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu các cách nấu cơm ở gia đình
-Yêu cầu HS cho biết:
+Các cách nấu cơm ở gia đình ?
+Em thích dùng cơm nấu bằng cách nào hơn ? vì sao ?
-GV tóm tắt nội dung chính của hoạt động 1: Có 2 cách chủ yếu lànấu cơm bằng soong hoặc nồi trên bếp và nấu cơm bằng nồi điện.
-Tuỳ tình hình thực tế, HS trả lời.
(nồi cơm điện, đun bằng bếp nấu củi, đun bằng lò- xô)
*Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nấu cơm bằng soong, nồi trên bếp
-Yêu cầu HS thảo luận:
Tìm hiểu cách nấu cơm bằng bếp đun ?
-Gọi đại diện các nhóm trình bày, GV nhận xét – bổ sung.
-Lưu ý HS lượng nước cần thiết để cơm chín; lửa phải đều để cơm vừa chín , tránh bị khê, cẩn thận khi đun.
-HS thảo luận theo nhóm, ghi kết quả thảo luận vào phiếu giao việc.
-Đại diện các nhóm trình bày:
+Chuẩn bị dụng cụ và nguyên liệu nấu cơm.
+Lấy gạo để nấu cơm.
+Làm sạch gạo và dụng cụ nấu cơm.
+Đặt soong lên bếp đun.
-HS lắng nghe
3/Tổng kết – Dặn dò :
-HS nhắc lại cách nấu cơm bằng bếp đun.
-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS
-Dặn HS chuẩn bị bài sau: Nấu cơm (tt)
 -------------------------------------------------------------------------------------------
TiÕt 1+2: ÔnTo¸n
 Kh¸i NiÖm vÒ sè thËp ph©n (TiÕp theo)
I/ Môc tiªu.
Gióp HS:
NhËn biÕt ban ®Çu vÒ kh¸i niªm sè thËp ph©n (ë c¸c d¹ng th­êng gÆp) vµ cÊu t¹o cña sè thËp ph©n.
BiÕt ®äc,viÕt c¸c sè thËp ph©n (ë d¹ng ®¬n gi¶n th­êng gÆp)
II/ §å dïng d¹y häc
- KÎ s½n vµo b¶ng phô b¶ng nªu trong bµi häc cña SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
	1-KiÓm tra bµi cò:
	2-Bµi míi:
	2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc ®Ých, yªu cÇu cña tiÕt häc.
	2.2-TiÕp tục ôn tập kh¸i niÖm sè thËp ph©n.
 * Cho h/s tiếp tục ôn tập khái niệm về phân số.
-GV kÎ s½n b¶ng lªn b¶ng.
-GV cho HS tù nªu nhËn xÐt tõng hµng trong b¶ng:(một vài h/s yếu nêu)
 9
+ 3m 9dm hay 3 m ®­îc viÕt thµnh 3,7m
 10
+C¸ch ®äc: Bai phÈy chin mÐt.
 (t­¬ng tù víi 8,56mvµ 0,195m)
-GV giíi thiÖu c¸c sè: 3,9 ; 8,56 ; 
-GV cho HS nªu kh¸i niÖm sè thËp ph©n
-GV chèt l¹i ý ®óng vµ ghi b¶ng
-Em nµo nªu c¸c vÝ dô kh¸c vÒ sè thËp ph©n?
-HS nªu nhËn xÐt ®Ó rót ra ®­îc :
 2m 9dm = 3,9m
 8m 56cm = 8,56m
 0m 195mm = 0,195m 
-HS nh¾c l¹i theo GV.
-HS nªu: Mçi sè thËp ph©n gåm hai phÇn: phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n, chóng ®­îc ph©n c¸c nhau bëi dÊu phÈy.
 Nh÷ng ch÷ sè ë bªn tr¸i dÊu phÈy thuéc vÒ phÇn nguyªn, nh÷ng ch÷ sè ë bªn ph¶i dÊu phÈy thuéc vÒ phÇn thËp ph©n
-HS nèi tiÕp nhau ®äc.
-HS nªu vÝ dô.
	2.3-LuyÖn tËp:
Bµi tập1: (cho h/s yếu đọc)
Cho HS nèi tiÕp nhau ®äc.
GV nhËn xÐt söa sai.
Bµi tËp 2:(cho h/s trung bình làm bài)
Mêi HS ®äc yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
- GV nhËn xÐt.
* Bµi tËp 3:
- Cho HS ®äc yªu cÇu.
- Cho HS lµm bµi vµo vë.
- Mêi 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt.
* Bài tập 4: 
-Cho h/s đọc bài SBD/40.
-GV hưởng dẫn h/s làm bài
3. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc.
- HS ®äc lÇn l­ît c¸c sè th©p ph©n trong Ba mươi hai phẩy năm; bốn phẩy tám mươi ba ...
* KÕt qu¶:
3,9 ; 8,14 ; 30,52 ; 956,225 ; 
73,45 
*KÕt qu¶:
 5 3 6 86
 10 100 1000 1000
+ HS khá làm bài 
+ Nhận xét.
 -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.