Giáo án Tổng hợp môn phụ Lớp 3 - Tuần 13, 14, 15

Giáo án Tổng hợp môn phụ Lớp 3 - Tuần 13, 14, 15

Đạo đức

Bài 6 – Tiết 13

 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(tt)

I/ MỤC TIÊU:

 1.HS hiểu:

 - Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao phải tham gia việc lớp, việc trường.

 - Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em.

 2. HS tích cực tham gia công việc của lớp của trường.

 3. HS biết quý trọng các bạn tích cực tham gia việc lớp việc trường.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ):

 - Vở BT ĐĐ

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 866Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp môn phụ Lớp 3 - Tuần 13, 14, 15", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 13
Thứ hai, ngày.....tháng....năm 200.
Đạo đức
Bài 6 – Tiết 13 
 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(tt)
I/ MỤC TIÊU: 
	1.HS hiểu:
	- Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao phải tham gia việc lớp, việc trường.
	- Trẻ em có quyền được tham gia những việc có liên quan đến trẻ em.
	2. HS tích cực tham gia công việc của lớp của trường.
	3. HS biết quý trọng các bạn tích cực tham gia việc lớp việc trường.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ):
	- Vở BT ĐĐ
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: (Tiết 1)
GV HS
A/ KTBC: 	 
- Thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc 
trường?	- 3 hs trả lời.
B/ BÀI MỚI: (Tiết 2)
1.Giới thiệu bài:
2.Tìm hiểu bài
	 * Hoạt động 1: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
Mục tiêu: HS biết thể hiện tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong các tình huống cụ thể.
Cách tiến hành:
	B1.Chia nhóm, giao cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống:
* Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí, Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em là bạn của Tuấn?
* Tình huống 2: Nếu em là hs khá của lớp, em sẽ làm gì nếu trong lớp có một số hs yếu?
* Tình huống 3: Sau giờ ra chơi cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập.Cô vừa đi một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn... Nếu em là cán bộ lớp, em sẽ làm gì trong tình huống đó?
* Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa d8ể chuẩn bị buổi liên hoan.... nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm em sẽ làm gì?
	 B2. Các nhóm thảo luận	:	B3. Đại diện nhóm nêu kết quả.
	 B4. GV kết luận:
Là bạn của Tuấn, em nên khuyên Tuấn đừng từ chối.
Em nên xung phong giúp các bạn học.
Em nên nhắc nhở các bạn không làm ồn làm ảnh hưởng lớp bên cạnh. 
 d) Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em.
Hoạt động 2: ĐĂNG KÍ THAM GIA LÀM VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG: 
Mục tiêu: Tạo cơ hội cho HS thể hiện sự tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
Cách tiến hành: 	 
	B.1 Yêu cầu HS ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia. 	
	B2. HS làm việc cá nhân...
	B3. Cử một em lên đọc các phiếu....
	B.4 . GV sắp xếp các việc thành nhóm và giao cho các em thực hiện...
	B5. Các nhóm cam kết sẽ thực hiện tốt công việc đó trước lớp.
	 GV KẾT LUẬN: 
	Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của học sinh.
	3. Nhận xét dặn dò:
* Nhận xét lớp, ....... Bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm lán giềng.
Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết”, nhạc và lời của Mộng Lân.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 13,14,15.doc