Giáo án tổng hợp Tuần 18 Lớp 3 năm học 2011

Tuần 18 Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011.
Tiết 1: chào cờ
Tiết 2: Toán
Chu vi hình chữ nhật
I. Mục tiêu: 
- Xõy dựng và ghi nhớ qui tắc tớnh chu vi hỡnh chữ nhật.
- Vận dụng qui tắc để tớnh được chu vi hỡnh chữ nhật (biết CD, CR) và để giải cỏc bài toỏn cú ND liờn quan đến tính chu vi HCN.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ b3
III. Hoạt động dạy- học: 
A. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm của hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật?
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài...
2. HD xõy dựng cách tớnh chu vi hỡnh chữ nhật
a) ễn tập về chu vi cỏc hỡnh 
- Vẽ lờn bảng hỡnh tứ giỏc MNPQ cú độ dài cỏc cạnh lần lượt là 6 cm, 7 cm, 8 cm, 9 cm 
- Vậy muốn tớnh chu vi của một hỡnh ta làm ntn?
b) Tớnh chu vi hỡnh chữ nhật
- Vẽ lờn bảng hỡnh chữ nhật ABCD cú chiều dài là 4 dm, chiều rộng là 3 dm.
Chốt cách tính khoa học: (4 + 3) x 2 = 14 (dm).
- Lưu ý HS là số đo chiều dài và chiều rộng phải được tớnh theo cựng một đơn vị đo.
2. Thực hành: Bài 1: Tính chu vi HNC:
Kèm rèn H chậm làm 
Lưu ý: trường hợp b) khác đơn vị đo phải đổi về cùng đơn vị đo trước.
Củng cố tính chu vi HCN
Bài 2: HD - H chậm làm 
Chấm, chữa và củng cố kĩ năng giải toán tính chu vi hình chữ nhật
Bài 3: Đưa bảng phụ:
Kèm H chậm làm 
Chữa bài và củng cố tính chu vi HCN.
3. Củng cố, dặn dò: Hệ thống kiến thức
- Nhận xét tiết học...
- 2H lên bảng 
- H tớnh chu vi của hỡnh này.
6cm + 7cm + 8cm + 9cm = 30cm.
- Quan sát hình, nêu đề bài
- H tớnh chu vi của hỡnh này bằng các cách khác nhau
- H đọc qui tắc tớnh chu vi hỡnh chữ nhật (CN, ĐT).
- Đọc, xác định yêu cầu bài, n.xét phần b)?
Tự làm, 2 H lên bảng.
1 vài H nêu cách tính chu vi HCN
- Đọc, x.định y.cầu bài, phân tích N2
Tự làm vở, 1 H lên bảng.
- Đọc bài, xác định yêu cầu.
H: tính chu vi mỗi hình-so sánh rồi khoanh phương án lựa chọn 
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tập đọc 
Ôn tập (t1)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc: đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ và TL1 câu hỏi về ND đoạn, bài đọc. 
- Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả Rừng cây trong nắng, không mắc quá 5 lỗi trong bài. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ sgk TV3 - kì I (T.1 - T.17)
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra đọc (1/4 số H): Nêu yêu cầu, đưa phiếu đã chuẩn bị..
- Theo dõi, nêu câu hỏi, ghi điểm
3. Chính tả: Rừng cây trong nắng.
- Đọc bài
- Đoạn văn tả cảnh gì?
- Tìm từ khó ghi nháp?
- Đọc bài cho H viết
- Chấm chữa bài, nhận xét rút kinh nghiệm.
 4. Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị 2’, sau đó lên đọc bài và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc. (H không đạt KT lại vào tiết sau)
- 2H đọc lại, lớp đọc thầm.
Hk/g
- Tìm, viết bảng con; Ghi nhớ chính tả
- Viết bài, soát lỗi.
- Về ôn luyện các bài TĐ-HTL.
Tiết 4: Tập đọc - kể chuyện
Ôn tập (t2)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(yêu cầu như t1).
- Ôn luyện về so sánh: tìm được h/ả so sánh trong câu văn, hiểu nghĩa từ, mở rộng vốn từ. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1
3. Bài tập: 
Bài 2: 
Nhận xét, chốt lời giải đúng vầ củng cố về luyện tập hình ảnh so sánh.
Bài 3: Từ “biển” trong câu sau có ý nghĩa gì? Yêu cầu:
- Nhận xét, chốt lời giải đúng và củng cố về sự chuyển nghĩa của từ.
4. Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H thực hiện như tiết 1.
- Đọc yêu cầu và các câu văn.
Dùng bút chì gạch theo yêu cầu của bài tập, 1 H lên bảng làm bảng phụ.
- 1 số H nêu bài làm, nhận xét
H làm VBT, Hk/g lấy VD củng cố.
- Đọc yêu cầu bài tập và các câu văn, gạch chân từ “biển”, trao đổi N2
1 số Hk/g phát biểu
- Lớp làm VBT 
- Về ôn bài.
Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2011
Tiết 1: Luyện chữ
Bài 18: Mẹ
I. Mục tiêu:
- Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày liên kết thành đoạn, bài văn, bài thơ.
II. Hoạt động dạy - học:
1. Nêu nội dung giờ học
2. Nội dung: a) HD viết nháp:
- Đọc bài 
- Nêu ý hiểu về nội dung chính của bài?
GV củng cố nội dung của bài 
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
 HD-H luyện viết nháp các chữ hoa của bài.
Kèm rèn H viết chưa đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai.
- Lưu ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kĩ thuật, dấu thanh, khoảng cách các chữ
b) HD viết vở: 
Nhắc nhở H tư thế ngồi viết, cách cầm bút
Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp. 
c) N.xét 1 số bài rút kinh nghiệm, TD- H viết chữ đẹp
3. Nhận xét giờ học 
- Theo dõi
- Đọc bài
Trao đổi N2, Hk/g nêu
- Đọc thầm lại bài, Htb nêu các chữ viết hoa?
- Cả lớp viết nháp
- Viết bài vào vở luyện chữ đẹp
-H viết chưa đẹp luyện rèn thêm.
Tiết 2: Chính tả
Ôn tập (t3)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(yêu cầu như t1).
- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn đúng ND giấy mời theo mẫu.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1
3. Bài tập:
Bài 2: Luyện tập viết giấy mời theo mẫu
Lưu ý: Mỗi H đóng vai lớp trởng mời cô Hiệu trưởng, yêu cầu ghi ngắn gọn, lời lẽ trân trọng đúng nghi thức.
- Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm
* Nhận xét và củng cố về cách viết giấy mời.
4. Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H thực hiện như tiết 1.
- Đọc yêu cầu và mẫu giấy mời.
1 -2 Hg điền miệng
- Lớp làm VBT
- 1 số H đọc giấy mời của mình, lớp nhận xét.
- Về ôn bài.
Tiết 3: Toán
Chu vi hình vuông
I. Mục tiêu: 
- Xõy dựng và ghi nhớ qui tắc tớnh chu vi hỡnh vuông (độ dài cạnh x 4).
II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ b1
III. Hoạt động dạy- học: 
A. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính chu vi HCN?
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài...
2. HD xõy dựng quy tắc tớnh chu vi hỡnh vuông 
 - Vẽ lờn bảng hỡnh vuông ABCD cú cạnh là 3 dm.
Chốt cách tính khoa học: 3 x 4 = 12 (dm).
3. Thực hành: Bài 1: 
Kèm rèn H chậm làm
Củng cố tính chu vi hình vuông.
Bài 2: HD - H chậm làm 
Chấm, chữa và củng cố kĩ năng vận dụng tính chu vi hình vuông vào làm bài.
Bài 3: 
HD-H phân tích đề và làm
Kèm H chậm làm
Chữa bài và củng cố tính chu vi của 1 hình.
Bài 4: Đo độ dài mỗi cạnh rồi tính chu vi
Rèn kĩ năng đo và tính chu vi hình vuông.
3. Củng cố, dặn dò: Hệ thống kiến thức
- Nhận xét tiết học...
- 2H lên bảng 
- Quan sát hình, nêu đề bài
- H tớnh chu vi của hỡnh bằng các cách khác nhau, nêu...
- H đọc qui tắc tớnh chu vi hỡnh vuông (CN, ĐT).
- Đọc, xác định yêu cầu bài
Tự làm bút chì sgk, 1 H lên bảng.
- Đọc, x.định y.cầu bài, phân tích N2
Tự làm vở, 1 H lên bảng.
- Đọc bài, xác định yêu cầu.
- Quan sát kĩ hình 3 viên gạch, xác định chu vi HCN ghép bởi 3 v.gạch?
1Hk lên bảng, giải thích cách làm
 Đọc, xác định y/cầu, quan sát hình
- Tự làm
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Ôn tập học kì I (tiếp)
I. Mục tiêu: 
- Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó.
- Kể được 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em.
II. Hoạt động dạy - học: 
B. Bài ôn: * Giới thiệu bài...
Hoạt động 1: Ôn về hoạt động công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc.
MT: Kể ủửụùc nhửừng hoaùt ủoọng coõng nghieọp, thửụng maùi, nông nghiệp, thông tin liên lạc ụỷ tổnh, nụi caực em ủang soỏng.
- Làm việc nhóm: Chia nhóm 2, giao nhiệm vụ tr.67
Bao quát các nhóm làm việc
- Làm việc cả lớp:
Nhận xét và chốt kiến thức.
- Liên hệ thực tế về những hoạt động trên tại địa phương?
- Thảo luận N2: hình 67 sgk
- Đại diện N trình bày, nhóm khác bổ sung.
Hoạt động 2: Củng cố về gia đình, các thế hệ
Mục tiêu: Củng cố về gia đình, các thế hệ trong gia đình.
- Vẽ sơ đồ giới thiệu về gia đình mình
Bao quát chung, HD-H chậm
- Liên hệ ý thức trách nhiệm và tình cảm đối với mọi người trong gia đình.
- 2H lên bảng vẽ, lớp làm VBT
- 1 số H nêu, H khác bổ sung
- Hg nêu
* Củng cố nội dung kiến thức bài học
- Nhận xét giờ học..
- Về ôn bài, chuẩn bị bài sau
Tiết 5: mĩ thuật*
Ôn vẽ tranh đề tài: Chú bộ đội
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho H cách vẽ tranh đề tài về Chú bộ đội.
- Củng cố quan sát, tưởng tượng hình ảnh thể hiện nội dung lựa chọn để vẽ được tranh đề tài Chú bộ đội và tô màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh đề tài Chú bộ đội..
 - HS: Vở tập vẽ, chì, màu, tẩy
III. Hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức
2. Thực hành: 
a) HD-H vẽ tranh đề tài Chú bộ đội.
- Treo 1 số bài tranh đề tài.
Củng cố lại cách vẽ tranh đề tài, hướng H vào hoạt động chào mừng ngày Hội quốc phòng toàn dân & Ngày TLQĐND Việt Nam 22/12.
- HD - H lựa chọn vẽ tranh đề tài tự do: Nội dung, hoạt động chính của tranh?
Phác khung hình, phân chia các mảng
Tô màu theo ý thích cho bài vẽ đẹp
b) Thực hành:
- Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần.
 Nhận xét, bổ sung, nhắc nhở H khi vẽ, chỉnh sửa, tô màu.
3. Nhận xét đánh giá bài kết quả làm việc của các nhóm, củng cố nội dung vẽ tranh đề tài Chú bộ đội 
- Củng cố cách vẽ tranh đề tài; Nhận xét tiết học
- Hát 1 bài hát về Chú bộ đội
- Hk/g: Tranh đề tài Chú bộ đội mình lựa chọn nội dung chính thể hiện là gì?
+ Cả lớp quan sát 1 số tranh đề tài về Chú bộ đội, nêu nhận xét cơ bản để lựa chọn nội dung thể hiện
+ Thực hành: 
- Htb hoàn thành bài trong vở Tập vẽ
+ Các nhóm trưng bày bài vẽ trước lớp.
Hg nêu ND tranh mình thể hiện
- Lớp nhận xét, bổ sung và bình chọn bài vẽ đẹp.
Tiết 6: Toán*
Luyện tập về chu vi hình vuông, hình chữ nhật
I. Mục tiêu: 
- Củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật.
- Thực hành làm tốt các bài tập liên quan đến nội dung hình học. 
II. Hoạt động dạy- học: 
1. Củng cố KT: Nêu cách tính chu vi hỡnh chữ nhật, hình vuông?
2. Thực hành: Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật có CD=27cm, CR=9cm:
Kèm rèn H chậm làm
Bài 2: Cạnh HV là 125cm. Tính chu vi HV=?m 
HD - H chậm làm: 
Lưu ý: Tính chu vi ra mét nên kết quả phải đổi Chấm, chữa và củng cố kĩ năng tính chu vi hình vuông.
Bài 3: Tính cạnh hình vuông biết chu vi HV là 24cm
Bài 4: Giải toán: HD-H phân tích đề và làm
Kèm H chậm làm 
Chữa  ... i người xq cùng thực hiện tốt. - H liên hệ thực tế, nêu..
Thứ tư ngày 28 tháng 12 năm 2011
Tiết 1: Tập Viết
Ôn tập (t4)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(yêu cầu như t1).
- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy: điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra đọc (số H còn lại): thực hiện như t1
3. Bài tập:
Bài 2: Treo bảng phụ:
Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm
Nhận xét, chữa bài và củng cố về cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
4. Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H thực hiện như tiết 1.
- Đọc yêu cầu.
Đọc ND và chú giải.
Trao đổi, làm bài theo cặp, 1 H lên bảng làm bài.
- 1 số H đọc bài của mình, lớp nhận xét.
Lớp làm VBT
- Về ôn bài.
 Tiết 2: Tập đọc 
 Ôn tập (t5)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(yêu cầu như t1).
- Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên các bài HTL.
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra lấy điểm HTL (1/2số H): thực hiện như t1
3. Bài tập:
Bài 2: Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết 1 lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em. Yêu cầu:
So sánh mẫu đơn với lá đơn viết hôm nay có gì khác?
Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm
Nhận xét, chữa bài, chấm 1 số VBT và củng cố về cách viết đơn.
4. Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H thực hiện như tiết 1(yêu cầu HTL) 
- Đọc yêu cầu bài tập.
- H mở sgk trang 11 xem lại bài tập đọc
Đọc ND và chú giải.
Đơn xin cấp thẻ đọc sách
Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất.
2 Hg nói miệng, lớp làm VBT.
- 1 số H đọc đơn viết của mình, lớp nhận xét.
- Về ôn bài.
Tiết 3: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố và rèn kĩ năng giúp H biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật qua việc giải các bài tập có nội dung hình học. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ b3 
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật?
B. Bài mới: 1. GTB
2. Thực hành: Bài 1: Tính chu vi HCN: 
- Rèn kèm giúp đỡ H chậm làm phần a)
Củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật.
Bài 2: Tính chu vi HV: 
- Rèn kèm giúp đỡ Hchậm làm VBT.
Củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi hình vuông.
Bài 3: Giải toán: Tính cạnh hình vuông, biết chu vi của hình vuông là 24cm.
Củng cố cách tính cạnh hình vuông khi biết chu vi
Bài 4: Đưa bảng phụ
HD-H phân tích đề
Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính qua rèn tính chu vi hình chữ nhật. 
Nhận xét , sửa và củng cố kiến thức qua các bài.
3. Củng cố nội dung bài; Nhận xét giờ học
- Nhắc lại 2 quy tắc tính chu vi HV, HCN? 
+ H đọc đề, phân tích yêu cầu và làm.
2H lên bảng làm, lớp làm vở
+ H đọc đề, phân tích yêu cầu và làm.
1H lên bảng làm, lớp làm vở
+ H đọc đề, phân tích yêu cầu
- Hg: tính cạnh HV? (chu vi:4)
- 1 Hk/g lên bảng làm 
+ Đọc đề, nhìn tóm tắt nhắc lại đề
- H phân tích tìm cách giải
- 1 Hg lên bảng làm 
- Về ôn bài
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Vệ sinh môi trường
I. Mục tiêu: 
- H nêu được tác hại của rác thải đ/v SK con người và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định.
-GD-KNS: KN q/sát tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại của rác thải và ảnh hưởng của các sinh vật sống trong rác tới SK con người. 
II. Hoạt động dạy học: Bài mới: * Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: Tác hại của rác thải
MT: H biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người.
- Thảo luận nhóm 4: Chia nhóm, giao nhiệm vụ
Bao quát các nhóm làm việc, HD
- Làm việc cả lớp 
Nhận xét, chốt kiến thức của hoạt động.
- Cho H liên hệ bản thân 
- Quan sát hình 1-2 trang 68 thảo luận nội dung theo N4 trả lời y/c của hình
- Đại diện nhóm - Hk/g trình bày 
- H nêu nhận xét, bổ sung
Hoạt động 2: Xử lí rác thải
MT: H kể ra được những việc làm đúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải.
- Giao nhiệm vụ, H làm việc N2
Bao quát các nhóm, HD giúp đỡ khi cần
- Làm việc cả lớp
 Nhận xét, bổ sung, củng cố nội dung tranh sgk: Đúng: hình 3; Sai: hình 4-5-6 
* Liên hệ: 
- Nêu những việc em đã làm?
- Nêu cách xử lí rác ở địa phương em?
- Quan sát hình trang 69, thảo luận nội dung tranh: việc làm Đ-S ? vì sao?
- 1 số H phân tích tranh trình bày và giải thích rõ.
H khác nhận xét, bổ sung
- H liên hệ trao đổi N2, nối tiếp trình bày
Củng cố nội dung KT bài học: 
Nhận xét, đánh giá tiết học
- H đọc mục “BCB”
- Thực hiện tốt nội dung bài trong thực tế cuộc sống, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.
Tiết 1 Tiếng Việt* 
Ôn tập
 (Bài ôn tập - Vở Tập viết 3 TI - trang 39)
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cách viết các chữ hoa thông qua các bài tập ứng dụng.
- Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, đều đẹp từ ứng dụng, đoạn văn.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Chữ mẫu, phấn màu
III. Hoạt động dạy - học: 
A. Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại nội dung bài cũ? 
- Đọc: Mạc, Một
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. HD - H viết bảng con:
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
- HD - H các chữ hoa: B, Tr, L, H, Đ, Ch,
Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết
- Đưa từ ứng dụng: “Ngô Quyền” 
HD & viết mẫu
- Đưa đoạn văn: .
3. HD - H viết bài: 
Nêu y.cầu viết, bao quát, nhắc nhở.
4. Chấm, chữa 1 số bài rút kinh nghiệm, TD - H viết đẹp đúng mẫu, tiến bộ.
5. Củng cố ND bài, dặn dò: Nhận xét giờ học
+ 1- 2H nêu
- 2H lên bảng, lớp viết bảng con.
+ Nêu nội dung bài viết
2H nêu N, Q, Đ
- Quan sát, nêu nhận xét
Theo dõi, viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng, nêu n/xét
Viết bảng con
- Đọc câu, nêu ý hiểu (Hk/g),
n/xét?
Viết bảng con: Hồ Chí Minh
+ Viết bài trong vở tập viết.
+ Nhắc lại nội dung bài
Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2011
Tiết 1: Chính tả 
 Ôn tập (t6) 
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H(yêu cầu như t1). Bước đầu viết được 1 bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến.
- Rèn KN viết thư đúng nội dung và thể thức. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên các bài HTL.
III. Hoạt động dạy - học: 
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra lấy điểm HTL: 
- Thực hiện như t1
3. Bài tập 2: Hãy viết 1 bức thư thăm 1 người thân hoặc 1 người mà em quý mến
- Bài viết thuộc thể loại?
- Đối tượng? Nội dung?
Lưu ý: Cần lựa chọn viết thư cho ai? Thăm hỏi ngưòi đó về những gì?
Theo dõi, rèn kèm HD - H chậm
Nhận xét, chữa bài, chấm 1 số VBT tuyên dương H viết tốt, tình cảm chân thành và củng cố về cách viết thư.
4. Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:
Nhận xét giờ học
- H thực hiện như tiết 1(yêu cầu HTL)
- Đọc đề, xác định yêu cầu của bài
Phân tích đề bài.
Hk/g
H nhắc lại hình thức 1 lá thư (sgk T.81)
- 2 Hg nói miệng phần đầu thư, lớp làm VBT.
- 1 số H đọc bài viết của mình, lớp nhận xét.
- Về ôn bài.
Tiết 2: Toán
Luyeọn taọp chung
I. Muùc tieõu: 
- OÂn taọp heọ thoõng caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ caực baứi veà pheựp tớnh nhaõn chia trong baỷng; Nhân chia số có 2, 3 chữ số cho số có 1 chữ số.
- Cuỷng coỏ veà caựch tớnh chu vi HV, HCN, giaỷi toaựn veà tỡm1 phaàn maỏy cuỷa 1 soỏ 
II. ẹoà duứng daùy – hoùc: GV: Baỷng nhoựm 
III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
A. KTBC: Neõu caựch tớnh chu vi HV, HCN?
 B. Baứi mụựi: 1. GTB
2. Thửùc haứnh: Baứi 1: Tớnh nhaồm:
 Chửừa baứi vaứ cuỷng coỏ x; : nhaồm trong baỷng.
Baứi 2: 
Kèm rèn H chậm làm 3 cột đầu
Goùi 1 vaứi H neõu mieọng caựch tớnh.
Cuỷng coỏ kú thuaọt tớnh nhaõn chia soỏ coự 2-3 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ.
Baứi 3: Giải toán: Yeõu caàu 
Chaỏm chửừa vaứ cuỷng coỏ tớnh chu vi HCN.
Baứi 4: HD – H phaõn tớch ủeà toaựn.
Chaỏm chửừa vaứ cuỷng coỏ giaỷi toaựn tỡm 1 phaàn maỏy cuỷa 1 soỏ.
Baứi 5: ẹửa baỷng nhoựm.
Chửừa baứi vaứ cuỷng coỏ caực quy taộc tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực.
3. Cuỷng coỏ kieỏn thửực oõn luyeọn.
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
2 - 3Htb neõu
- ẹoùc, xaực ủũnh yeõu caàu baứi
Tửù laứm baứi, Htb neõu keỏt quaỷ.
- ẹoùc, xaực ủũnh yeõu caàu baứi
H laứm baỷng con, Htb/k neõu.
- ẹoùc, phaõn tớch ủeà. 
Tửù laứm baứi, 1 Hk leõn baỷng laứm.
- ẹoùc phaõn tớch ủeà toaựn N2.
1N2 leõn baỷng, lụựp laứm vụỷ.
- ẹoùc ủeà, 3H laứm baỷng nhoựm, lụựp laứm nhaựp.
- H veà oõn luyeọn kieỏn thửực.
Tiết 3: luyện từ và câu
OÂõn taọp (t7)
I. Muùc tieõu: 
- OÂõn luyeọn veà daỏu chaỏm, daỏu phaồy.
- Reứn kú naờng vieỏt thử ủuựng noọi dung, theồ thửực 1 bửực thử cho H.
II. Hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 
1. Giụựi thieọu baứi
2. Baứi taọp 2: 
HD – H laứm baứi caự nhaõn VBT, 2 H vieỏt baỷng 
GV vaứ lụựp nhaọn xeựt, choỏt lụứi giaỷi ủuựng.
- Coự ủuựng laứ ngửụứi baứ trong truyeọn raỏt nhaựt khoõng?
- Caõu chuyeọn ủaựng cửụứi ụỷ ủieồm naứo?
GV cuỷng coỏ noọi dung truyeọn vui.
3. Bài luyện tập trong vụỷ baứi taọp 
- Đọc thầm bài “Đường vào bản”
- Trả lời các câu hỏi VBT
Theo doừi, reứn keứm H chaọm.
Chaỏm chửừa 1 soỏ baứi; cuỷng coỏ đọc hiểu.
4. Cuỷng coỏ noọi dung baứi oõn, nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- ẹoùc yeõu caàu baứi taọp. 
ẹoùc truyeọn vui: Ngửụứi nhaựt nhaỏt.
2 – 3 H ủoùc laùi truyeọn vui ủaừ ủieàn ủuựng. 
- ẹoùc yeõu caàu VBT (t8)
- H tự làm baứi trong VBT.
1 soỏ H chữa bài.
- Về ôn bài chuẩn bị KTĐK
Tiết 5: THủ công
 Cắt, dán chữ vui vẻ (t2)
I. Mục tiêu: 
- Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ Vui vẻ.
- Kẻ cắt dán được chữ U; các nét chữ tương đối thẳng và đều. Chữ dán tương đối phẳng.
II. Đồ dùng dạy- học:GV: Mẫu chữ, tranh q/tr, giấy thủ công, thước, bút, kéo, hồ.
 - HS: Giấy thủ công, thước, bút chì, kéo, keo dán.
III. Hoạt động dạy - học: 
A. Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của H.
B. Bài mới: * Giới thiệu bài..
Hoạt động 1: HD mẫu: 
Treo tranh quy trình, làm mẫu, hướng dẫn.
- Bước 1: Kẻ chữ V, U, I, E (2chữ V)
- Bước 2: Cắt chữ V, U, I, E
- Bước 3: Dán chữ VUI Vẻ 
* Củng cố các bước cắt dán chữ U trên quy trình.
Hoạt động 2: Thực hành:
HD - H tập cắt chữ E. Bao quát, theo dõi giúp đỡ...
- Nhận xét 1 số bài của H...
* Củng cố KT bài học. N/xét, đánh giá tiết học..
=>Chữ VUI Vẻ là sự kết hợp của 4 con chữ đã học: V, U, I, E 
- Theo dõi, nắm quy trình.
- 1Hg nhắc lại..
- 1 - 2 H k/g nêu lại quy trình.
- Thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI Vẻ.
- Kẻ, cắt từng con chữ rời.
- Về luyện cắt dán chữ 
Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011
Kiểm tra định kì - cuối học kì I
Môn: Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh