Giáo án Tuần 13 Lớp 3

Giáo án Tuần 13 Lớp 3

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2+3: Tập đọc + Kể chuyện

Người con của Tây Nguyên

I, Mục tiêu:

 A, Tập đọc:

 1. Đọc thành tiếng

 - Đọc đúng các tiếng: bok Pa, Kông Hoa, Bok Hồ, huân chương, nửa đêm

 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài

 2. Đọc hiểu

 - Hiểu nghĩa các từ: bok,càn quét, hạ ngọc, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng

 - Hiểu: câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực dân Pháp

 3. Kể chuyện:

 - Biết kể một đoạn chuyện theo lời nhân vật

 - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.

 

doc 17 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1057Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tuần 13 Lớp 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 13
Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2+3: Tập đọc + Kể chuyện
Người con của Tây Nguyên
I, Mục tiêu:
 A, Tập đọc:
 1. Đọc thành tiếng
 - Đọc đúng các tiếng: bok Pa, Kông Hoa, Bok Hồ, huân chương, nửa đêm 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài
 2. Đọc hiểu
 - Hiểu nghĩa các từ: bok,càn quét, hạ ngọc, lũ làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng 
 - Hiểu: câu chuyện ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực dân Pháp
 3. Kể chuyện:
 - Biết kể một đoạn chuyện theo lời nhân vật 
 - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học
 -Tranh ảnh minh họa, Bảng phụ, SGK, ảnh chụp anh hùng Núp 
III. Hoạt động dạy học
Tập đọc
1.Bài cũ
- KT 2 HS đọc bài:Nắng phương nam 
2. Bài mới:
2.1 GTB:
2.2 Hướng dẫn luyện đọc 
- Đọc nối tiếp câu, kết hợp cho HS đọc từ khó đọc 
- Đọc nối tiếp đoạn, kết hợp đọc câu khó và giải nghĩa từ
- Đọc đoạn trong nhóm 
- Thi đọc trước lớp
2.3 HD tìm hiểu bài
- Cho 1 HS khá đọc lại bài
? Anh Núp được tỉnh cử đi đâu 
? Lúc về anh Núp đã kể những chuyện gì cho lũ làng nghe? Và chi tiết nào cho thấy đại hội rất khâm phục thành tích của anh Núp
? Cán bộ nói gì với dân làng và anh Núp
? Thái độ và tình cảm của dân làng như thế nào 
? Đại hội đã tặng dân làng Kông Hoa những gì? 
? Khi xem những vật đó dân làng có thái độ như thế nào
2.4 Luyện đọc lại:
- Cho Hs tự lập nhóm và yêu cầu HS thi đọc đoạn 3
- Nhận xét đánh giá
Kể chuyện:
-Cho HS nêu yêu cầu của bài & HD HS thực hiện yêu cầu của bài tập 
- Yêu cầu HS đọc đoạn kể mẫu
? Đoạn này được kể bằng lời của ai
? Ngoài anh hùng Núp ta còn có thể kể bằng lời của những nhân vật nào
- Cho HS kể trong nhóm (3 HS một nhóm)
- Gọi HS kể trước lớp, 
- GV nhận xét và cho điểm
3. Củng cố dặn dò
- GV chốt nội dung bài 
- Tổng kết giờ học
- Về chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sông
- 2 HS đọc 
- HS đọc nối tiếp câu ( 2 lần)
-HS đọc nối tiếp đoạn ( 2 lần) 
- HS đọc trong nhóm 4
- Thi đọc 
- 1 HS khá đọc lại toàn bài 
- Cử đi dự đại hội thi đua 
- Kể rắng đất nước mình giờ mạnh lắm, mọi người đều đoàn kết đánh giắc và làm rẫy giỏi.
-Pháp đánh một trăm năm nữa cũng không đánh thắng nổi đồng chí Núp và làng Kông Hoa đâu
 - Dân làng vui quá, đứng hết cả dậy và nói: Đúng đấy! Đúng đấy 
- tặng một cái bok Hồ
- Coi những thứ mà đại hội tặng là thiêng liêng .
HS nối tiếp trả lời
- HS đọc trước lớp và nhận xét bạn đọc, bình chọn người đọc tốt 
- Tập kể lại một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của một nhân vật
- Hs đọc đoạn kể mẫu
- Được kể bằng lời của anh hùng Núp
- Có thể kể theo lời của anh Thế, của cán bộ, hoặc của một người trong làng Kông Hoa
- HS kể trong nhóm
- 2 HS kể trước lớp ,lớp theo dõi NX
Tiết 4: Toán
So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
I. Môc tiªu:
 - BiÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín
 - B­íc ®µu biÕt gi¶i to¸n d¹ng so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín 
 - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng vËn dông c¸c b¶ng chia ®· häc ®Ó gi¶i to¸n
II. §å dïng d¹y häc:
 - Tranh vÏ minh häa bµi to¸n nh­ trong SGK
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót )
 - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 1/68VBT
 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
2. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1 : HD thùc hiÖn so s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín ( 12 phót )
* VÝ dô
- Nªu bµi to¸n
- Khi cã ®é dµi ®o¹n th¼ng CD dµi gÊp 3 lÇn ®é dµi ®o¹n th¼ng AB ta nãi ®é dµi ®o¹n th¼ng AB b»ng ®é dµi ®o¹n th¼ng CD
- Hµng trªn cã 8 « vu«ng, hµng d­íi cã 2 « vu«ng. Hái sè « vu«ng hµng trªn gÊp mÊy lÇn sè « vu«ng hµng d­íi ?
- Sè « vu«ng hµng trªn gÊp 4 lÇn sè « vu«ng hµng d­íi, vËy s« « vu«ng hµng d­íi b»ng 1 phÇn mÊy sè « vu«ng hµng trªn ?
*Bµi to¸n
- MÑ bao nhiªu tuæi ?
- Con bao nhiªu tuæi ?
- VËy tuæi mÑ gÊp mÊy lÇn tuæi con ?
- VËy tuæi con b»ng 1 phÇn mÊy tuæi mÑ
- HD HS tr×nh bµy nh­ trong SGK
- Bµi to¸n trªn ®­îc gäi lµ bµi to¸n so s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín 
KÕt luËn : Muèn so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín, ta cÇn t×m ®­îc sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ.
* Ho¹t ®éng 2 : LT - Thùc hµnh (13)
Bµi 1
- 1hs ®äc dßng ®Çu tiªn cña b¶ng
- Hái: 8 gÊp mÊy lÇn 2 ?
- VËy 2 b»ng 1 phÇn mÊy 8 ?
 Y/c hs lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i
Bµi 2
- Gäi 1 hs ®äc bµi 
- Bµi to¸n thuéc d¹ng g× ?
- Y/c hs lµm bµi
Bµi 3
- Gäi 1 hs ®äc bµi 
- Y/c hs tù lµm bµi
- NhËn xÐt ch÷a bµi 
* Ho¹t ®éng cuèi: Cñng cè, dÆn dß (5)
- Muèn so s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín ta lµm thÕ nµo ?
- VÒ nhµ lµm bµi1, 2/69 VBT
- NhËn xÐt tiÕt häc 
- §é dµi ®o¹n th¼ng CD gÊp 3 lÇn ®é dµi ®o¹n th¼ng AB
 Sè « vu«ng hµng trªn gÊp 8 : 2 = 4 lÇn sè « vu«ng hµng d­íi 
- Sè « vu«ng hµng d­íi b»ng sè « vu«ng hµng trªn
- 30 tuæi
- 6 tuæi
- Tuæi mÑ gÊp tuæi con lµ 30 : 6 = 5 (lÇn)
- Tuæi con b»ng tuæi mÑ
- GÊp 4 lÇn
- B»ng cña 8
- líp lµm vµo vë, 1 hs lªn b¶ng lµm bµi, 2 hs ®æi vë ®Ó kiÓm tra bµi 
- So s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín
- Hs lµm vë, 1 hs lªn b¶ng lµm bµi 
 Gi¶i:
Sè s¸ch ng¨n d­íi gÊp sè s¸ch ng¨n trªn 1 sè lÇn lµ:
 24 : 6 = 4 (lÇn )
VËy sè s¸ch ng¨n d­íi b»ngsè s¸ch ng¨n trªn 
 §¸p sè: 
- Hs lµm vµo vë
Tiết 5: Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường
I. Môc tiªu
 - HS biÕt thÓ hiÖn tÝnh tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr­êng trong c¸c t×nh huèng cô thÓ
 - T¹o c¬ héi cho HS tÝch cùc tham gia lµm viÖc líp, viÖc tr­êng
 - HS biÕt quý träng c¸c b¹n tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr­êng
II. §å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp ®¹o ®øc líp 3 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Bµi cò
2. Bµi míi
2.1 GTB
- Cho HS h¸t bµi : Em yªu tr­êng em vµ bµi: Vui ®Õn tr­êng
- GV giíi thiÖu ®Ó rót ra tªn bµi häc
2.2 Ho¹t ®éng 1: Xö lÝ t×nh huèng
- Chia nhãm vµ giao nhiÖn vô cho tõng nhãm
+ TH 1 : Líp TuÊn ®ang chuÈn bÞ ®i lao ®éng, TuÊn ®­îc ph©n c«ng mang cuèc , nh­ng TuÊn nhÊt ®Þnh tõ chèi v× ng¹i mang. Em sÏ lµm g× nÕu em lµ b¹n TuÊn
+ TH 2 : NÕu lµ mét HS kh¸ cña líp em sÏ lµm g× khi trong líp cã mét sè b¹n häc yÕu
+ TH 3 : Sau giê ra ch¬i c« gi¸o bËn ®i häp vµ dÆn c¶ líp ngåi lµm bµi tËp . C« võa ®i mét lóc th× mét sè b¹n lµm ån. NÕu em lµ c¸n bé líp em sÏ lµm g×
- NhËn xÐt vµ tiÓu kÕt 
2.3 Ho¹t déng 2 : §¨ng kÝ tham gia viÖc tr­êng, viÖc líp
- C¸c em h·y suy nghÜ vµ ghi ra giÊy nh÷ng viÖc líp, viÖc tr­êng mµ c¸c em cã thÓ tham gia vµ mong muèn ®­îc tham gia 
- GV xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc vµ giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn theo c¸c nhãm c«ng viÖc ®ã 
- GV tiÓu kÕt:
3. Cñng cè dÆn dß
- Gv chèt bµi: Tham gia viÖc líp, viÖc tr­¬ng võa lµ quyÒn, võa lµ bæn phËn cña HS. 
- VÒ thùc hiÖn theo bµi häc vµ cho HS h¸t bµi: líp chóng ta ®oµn kÕt
- c¸c nhãm th¶o luËn 
- ®¹i diÖn tr×nh bµy tr­íc líp 
- Líp nhËn xÐt vµ gãp ý 
- Hs x¸c ®Þnh nh÷ng viÖc líp, viÖc tr­êng m×nh cã thÓ tham gia vµ ghi ra giÊy
- Mçi tæ cö ®¹i diÖn ®äc to c¸c phiÕu cho líp cïng nghe
- C¸c nhãm cam kÕt sÏ thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc ®­îc giao tr­íc líp
Thø ba ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2007
TiÕt 1: ThÓ dôc
§éng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
I. Môc tiªu
 - ¤n 7 ®éng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
 - Yªu cÇu HS thùc hiÖn t­¬ng ®èi chÝnh x¸c
 - Häc ®éng t¸c nh¶y, yªu cÇu thùc hiÖn ®éng t¸c t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
II. §Þa ®iÓm ph­¬ng tiÖn
 - VÖ sinh s©n tr­êng s¹ch sÏ
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p
1. PhÇn më ®Çu
 - GV nhËn líp vµ phæ biÕn yªu cÇu giê häc
 - Cho HS khëi ®éng 
2. PhÇn c¬ b¶n
 - Cho HS tËp l¹i 7®éng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
 + Cho tËp theo tæ do tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn
 + GV quan s¸t vµ uèn n¾n
 + Cho HS thi tËp theo tæ
Häc ®éng t¸c nh¶y
 + GV tËp mÉu vµ gi¶i thÝch kÜ thuËt ®éng t¸c
 + GV h« cho HS tËp, kÕt hîp quan s¸t vµ söa sai
 + Cho HS tËp theo tæ vµ tËp thi ®ua gi÷a c¸c tæ 8 ®éng t¸c
3. PhÇn kÕt thóc
 - TËp hîp líp vµ cho HS th¶ láng
 - Gv cïng häc sinh hÖ thèng bµi
 - NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß: vÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc
TiÕt 2: To¸n
LuyÖn tËp
I. Môc tiªu:
 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng so s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín 
 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n
II. §å dïng d¹y häc :
 - B¶ng phô ghi bµi 1
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót )
- Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 1, 2/69 VBT
- NhËn xÐt ch÷a bµi vµ cho ®iÓm
2. Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1 : LT - Thùc hµnh ( 25 )
Bµi 1
- Y/c hs ®äc dßng ®Çu tiªn cña b¶ng 
- Hái :12 gÊp mÊy lÇn 4
- VËy 4 b»ng 1 phÇn mÊy 12
- Y/c hs lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
Bµi 2
- Gäi 1hs ®äc bµi 
- Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?
- Y/c hs lµm bµi 
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
Bµi 3
- Gäi 1hs ®äc bµi
- Y/c hs tù lµm bµi 
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
Bµi 4
- Y/c hs tù xÕp h×nh vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ 
Ho¹t ®éng cuèi : Cñng cè , dÆn dß ( 5 )
- VÒ nhµ lµm bµi 1,2,3/70 VBT
- NhËn xÐt tiÕt häc
- 3 lÇn
- B»ng1/3 cña 12
- Hs c¶ líp lµm vµo vë, 1hs lªn b¶ng lµm bµi,sau ®ã 2 hs ngåi c¹nh nhau ®æi chÐo vë ®Ó kiÓm tra bµi cña b¹n
- D¹ng so s¸nh sè bÐ b»ng 1 phÇn mÊy sè lín
- líp lµm vµo vë,1 hs lªn b¶ng lµm 
 Gi¶i:
Sè con bß cã lµ:
 7 + 28 = 35 (con)
Sè con bß gÊp sè con tr©u 1 sè lÇn lµ:
 35 : 7 = 5 ( lÇn )
VËy sè con tr©u b»ng 1/5 sè con bß
 §¸p sè: 1/5
- Hs gi¶i vµo vë, 1hs lªn b¶ng lµm bµi
Gi¶i:
 Sè con vÞt ®ang b¬i ë d­íi ao lµ
 48 : 8 = 6 ( con vÞt )
 Sè con vÞt ®ang ë trªn bê lµ:
 48 – 6 = 42 (con vÞt)
 §¸p sè: 42 con vÞt
TiÕt 3: ChÝnh t¶: Nghe viÕt
§ªm tr¨ng trªn Hå T©y
I, Mục tiêu:
 - Nghe, viết được đoạn văn: §ªm tr¨ng trªn Hå T©y
 - Làm đúng các bài tập phân biệt cách viết các vần dễ lẫn:iu/ uyu 
II, Đồ dùng học tập 
 - Bảng phụ viết sẵn bài tập 2
 - Vở bài tập
III, Hoạt động dạy học 
1. Bài cũ:
2. Bài mới:
2.1 GTB:
2.2: HD học sinh viết chính tả
- Cho HS đọc bài văn một lần
? Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào
? Bài viết có mấy câu?
? Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa?
? Những dấu câu nào được sử dụng
- Cho HS tập viết từ khó: đêm trăng, nước trong vắt, chiều gió, nở muộn, ngào ngạt
 * HS nghe giáo viên đọc và viết bài vào vở
* Chấm, chữa bài
3. HD HS làm bài tập chính tả :
Bài 2
- Cho HS làm bài trên bảng phụ 
- GV chữa bài tiểu kết
4. Củng cố dặn dò
- Chốt nội dung bài
- Về làm bài trong vở bài tập
- HS đọc 
- Đêm trăng tỏa sáng.
- Có 6 câu
- Chữ: Hồ Tây là tên riêng 
- Các chữ cái đầu câu phải viết hoa
- Dấu chấm, dấu ph ... iªu 
 - HS häc thuéc b¶ng nh©n 9
 - BiÕt vËn dông b¶ng nh©n 9 vµo gi¶i to¸n. BiÕt lËp kÕt qu¶ cña phÐp nh©n vµo b¶ng cña BT 4 dùa vµo c¸c b¶ng nh©n ®· hä
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 4
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót )
- Gäi 2 hs ®äc thuéc b¶ng nh©n 9
- Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi1,2,3/71VBT
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm hs
2. Bµi míi
*Ho¹t ®éng 1: LuyÖn tËp - Thùc hµnh (25 phót)
Bµi 1
- Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× ?
- Y/c hs nèi tiÕp ®äc kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh trong phÇn a)
- Y/c hs tiÕp tôc lµm phÇn b)
? Em cã NX g× vÒ KQ thõa sè, thø tù cña c¸c thõa sè trong hai phÐp tÝnh nh©n 9 x 2 vµ 2 x 9 ?
- VËy ta cã 9 x 2 = 2 x 9
- TiÕn hµnh t­¬ng tù ®Ó hs rót ra 5 x 9 = 9 x 5 ; 9 x 5 = 5 x 9 ; 9 x 10 = 10 x 9
KÕt luËn: Khi ®æi chç c¸c sè cña phÐp nh©n th× tÝch kh«ng thay ®æi
Bµi 2
- 1hs nªu y/c cña bµi
- Hs lµm vµo vë
- NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
Bµi 3
- Gäi 1 hs ®äc bµi to¸n
- Y/c hs tù lµm bµi
- Nx ch÷a bµi vµ tiÓu kÕt 
Bµi 4
- Bµi tËp y/c chóng ta lµm g× ?
- Y/c hs ®äc c¸c sè cña dßng ®Çu tiªn, c¸c sè cña cét ®Çu tiªn, dÊu phÐp tÝnh ghi ë gãc
- 6 nh©n 1 b»ng mÊy?
- VËy ta viÕt 6 vµo cïng dßng víi 6 vµ th¼ng cét víi 1
- 6 nh©n 2 b»ng mÊy ?
- HD hs lµm mét vµi phÐp tÝnh råi cho HS tù lµm bµi vµo vë 
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs
3. Cñng cè, dÆn dß (5 phót)
- VÒ nhµ lµm bµi 1,2,3/72 VBT
- TÝnh nhÈm
- hs c¶ líp lµm phÇn a) vµo vë, 2 hs ®æi vë ®Ó kiÓm tra bµi cña nhau
- líp lµm vë, 4hs lªn b¶ng lµm bµi
- C¸c thõa sè gièng nhau nh­ng thø tù kh¸c nhau
- líp lµm vë, 1 hs lªn b¶ng lµm bµi
- Hs lµm vµo vë,1 hs lªn b¶ng lµm bµi
 Gi¶i
Sè xe «t« cña 3 ®éi cßn l¹i lµ: 
 9 x 3 = 27 («t«)
Sè « t« cña c«ng ti ®ã ®i lµ: 
 10 + 27 = 37 («t«)
 §¸p sè: 37 «t« 
- ViÕt KQ phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç trèng
- B»ng 6
- B»ng 12
- HS ®æi vë ®Ó kiÓm tra bµi cña nhau
Tiết 4 : Chính tả : nghe viết
Vàm Cỏ Đông
I, Mục tiêu:
 - Nghe, viết được hai khổ thơ đầu trong bài:Vàm Cỏ Đông
 - Làm đúng các bài tập phân biệt cách viết các vần dễ lẫn:iu/ uyu 
II, Đồ dùng học tập 
 - Bảng phụ viết sẵn bài tập 2
 - Vở bài tập
III, Hoạt động dạy học 
1. Bài cũ:
2. Bài mới:
2.1 GTB:
2.2: HD học sinh viết chính tả
- Cho HS đọc bài viết một lần
?Tình cảm của tác giả đối với dòng sông như thế nào
? Dòng sông Vàm Cỏ Đông có nét đẹp gì
? Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa?
? Chữ đầu dòng thơ phải trình bày như thế nào 
- Cho HS tập viết từ khó: xuôi dòng nước, phe phẩy
* HS nghe giáo viên đọc và viết bài vào vở
* Chấm, chữa bài
3. HD HS làm bài tập chính tả :
Bài 2
- Cho HS làm bài trên bảng phụ 
- GV chữa bài tiểu kết
4. Củng cố dặn dò
- Chốt nội dung bài
- Về làm bài trong vở bài tập
- HS đọc 
- Tác giả gọi mãi dòng sông với lòng thiết tha
- Dòng sông bốn mùa soi từng mảng mây trời, hàng dừa soi bóng ven sông 
- Chữ: Vàm Cỏ Đông, Hồng vì là tên riêng 
- Các chữ cái đầu dòng phải viết hoa
- Lùi vào vào ô li vuông
- HS tập viết trên bảng con 
- HS nghe đọc và viết từng câu
- HS làm: 
Huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào nhau
- Cả lớp đọc c¸c từ vừa làm một lần
Thứ sáu ngày 7 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Tập làm văn
Viết thư
I. Môc tiªu
- ViÕt ®­îc mét bøc th­ cho b¹n miÒn Nam (hoÆc miÒn Trung, miÒn B¾c) theo gîi ý cña SGK. BiÕt tr×nh bµy t­¬ng ®èi ®óng h×nh thøc th­ nh­ bµi tËp ®äc Th­ göi bµ.
- ViÕt thµnh c©u, dïng tõ t­¬ng ®èi ®óng.
II. §å dïng d¹y häc
- ViÕt s½n néi dung gîi ý cña bµi lªn b¶ng líp.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Bµi cò
- Gäi 2 ®Õn 3 HS lªn b¶ng ®äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mét c¶nh ®Ñp ®Êt n­íc.
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS .
2. Bµi míi
2.1. Giíi thiÖu bµi
- Trong giê häc nµy, c¸c em sÏ viÕt mét bøc th­ göi cho mét b¹n ë miÒn Nam (hoÆc miÒn B¾c, miÒn Trung) ®Ó lµm quen víi b¹n vµ hÑn cïng b¹n thi ®ua häc tèt.
2.2. H­íng dÉn viÕt th­
- Yªu cÇu HS ®äc yªu cÇu cña giê TËp lµm v¨n.
- Em sÏ viÕt th­ cho ai?
- Em viÕt th­ ®Ó lµm g×? 
- H·y nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy mét bøc th­.
- GV bæ sung cho ®ñ c¸c néi dung chÝnh th­êng cã trong mét bøc th­, HD HS viÕt tõng phÇn.
- Em ®Þnh viÕt th­ cho ai? H·y nªu tªn vµ ®Þa chØ cña ng­êi ®ã.
- HD: V× lµ th­ lµm quen nªn ®Çu th­, c¸c em cÇn nªu lÝ do vµ sao em biÕt ®­îc ®Þa chØ vµ muèn lµm quen víi b¹n, sau ®ã tù giíi thiÖu m×nh víi b¹n. Em cã thÓ nãi víi b¹n r»ng em ®­îc biÕt b¹n qua ®µi, b¸o, truyÒn h×nh, vµ thÊy quý mÕn, c¶m phôc b¹n, nªn viÕt th­ xin ®­îc lµm quen.
- HD: Sau khi ®· nªu lÝ do viÕt th­ vµ tù giíi thiÖu m×nh, em co thÓ hái th¨m vÒ t×nh h×nh søc khoÎ, häc tËp cña b¹n, sau ®ã hÑn cïng b¹n thi ®ua häc tèt.
- Cuèi th­, em nªn thÓ hiÖn t×nh c¶m ch©n thµnh cña m×nh víi b¹n, vµ nhí ghi râ tªn, ®Þa chØ cña m×nh ®Ó b¹n viÕt th­ tr¶ lêi.
- Yªu cÇu HS tù viÕt th­.
- Gäi mét sè HS ®äc th­ cña m×nh tr­íc líp, sau ®ã nhËn xÐt, bæ sung vµ cho ®iÓm HS.
3. Cñng cè dÆn dß
 NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bøc th­ vµ göi cho b¹n,chuÈn bÞ bµi sau.
- HS thùc hiÖn yªu cÇu, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt
- Nghe GV giíi thiÖu bµi.
- 2 HS ®äc.
- Em sÏ viÕt th­ cho mét b¹n ë miÒn Nam (Trung hoÆc B¾c)
- Em viÕt th­ ®Ó lµm quen vµ ®Ó hÑn cïng b¹n thi ®ua häc tèt.
- HS ®äc thÇm l¹i bµi tËp ®äc Th­ göi bµ vµ nªu c¸ch tr×nh bµy 1 bøc th­.
- 3 ®Õn 5 HS tr¶ lêi.
- HS nghe gi¶ng, sau ®ã 1 HS nãi phÇn më ®Çu th­ tr­íc líp, HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt.
- Nghe h­íng dÉn, sau ®ã 1 HS nãi néi dung nµy tr­íc líp, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt.
- Lµm viÖc c¸ nh©n.
- 4 ®Õn 5 HS ®äc, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt.
Tiết 2: Toán
Gam
I. Môc tiªu
- NhËn biÕt vÒ gam vµ sù liªn hÖ gi÷a g vµ kg
- BiÕt c¸ch ®äc kÕt qu¶ khi c©n 1 vËt b»ng c©n 2 ®Üa vµ c©n ®ång hå
- BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia víi sè ®o khèi l­îng ¸p dông gi¶i to¸n
II. §å dïng d¹y häc
 - C©n ®Üa vµ c©n ®ång hå ,1 gãi hµng nhá ®Ó c©n
III. Ho¹t déngd¹y häc
1.KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót )
- Gäi hs ®äc thuéc lßng b¶ng nh©n 9
- Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 1,2,3/72 VBT
2.Bµi míi:
* Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu mèi quan hÖ gi÷a gam vµ kil«gam (12 phót)
- Y/c hs nªu ®¬n vÞ ®o khèi l­îng ®· häc 
- §­a ra chiÕc c©n ®Üa,1 qu¶ c©n 1 kg, 1 tói ®­êng cã khèi l­îng nhÑ h¬n 1 kg
- Thùc hµnh c©n gãi ®­êng vµ y/c hs quan s¸t 
- Gãi ®­êng nh­ thÕ nµo so víi 1 kg ?
- Chóng ta ®· biÕt chÝnh x¸c c©n nÆng cña gãi ®­êng ch­a ?
- §Ó ®Ó chÝnh x¸c c©n nÆng cña gãi ®­êng vµ nh÷ng vËt nhá h¬n 1 kg,hay c©n nÆng kh«ng ch½n sè lÇn cña kg, ng­êi ta dïng ®¬n vÞ ®o khèi l­îng nhá h¬n kg lµ gam. Gam viÕt t¾t lµ g , ®äc lµ gam 
- Giíi thiÖu qu¶ c©n 1 g, 2g, 5g, 10g, 20g 
- Giíi thiÖu 1kg=1000 g
- Thùc hµnh c©n l¹i gãi ®­êng lóc ®Çu vµ cho hs ®äc c©n nÆng cña gãi ®­êng 
- Giíi thiÖu chiÕc c©n ®ång hå vµ giíi thiÖu c¸c sè ®o cã ®¬n vÞ lµ gam trªn c©n
KÕt luËn : 
Gam lµ mét ®¬n vÞ ®o khèi l­îng nhá h¬n kg . Gam viÕt t¾t lµ g , ®äc lµ gam 
* Ho¹t ®éng 2 : LuyÖn tËp - Thùc hµnh ( 13 )
Bµi 1
- Gv chuÈn bÞ 1sè vËt nhÑ h¬n 1kg vµ thùc hµnh c©n c¸c vËt nµy tr­íc líp ®Ó hs ®äc sè c©n
Bµi 2
- Gv dïng c©n ®ång hå thùc hµnh c©n tr­íc líp hs ®äc sè c©n cña qu¶ ®u ®ñ, b¾p c¶i?
Bµi 3
- ViÕt lªn b¶ng 22g + 47g vµ y/c hs tÝnh
- H·y nªu c¸ch tÝnh ®Ó t×m ra 69 g?
- VËy khi thùc hµnh tÝnh víi c¸c sè ®o khèi l­îng ta lµm nh­ thÕ nµo?
- Y/c hs tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i
Bµi 4
- Gäi 1hs ®äc bµi
- C¶ hép s÷a c©n nÆng bao nhiªu g×?
- C©n nÆng cña c¶ hép s÷a chÝnh lµ c©n nÆng cña vá hép céng víi c©n nÆng cña s÷a bªn trong hép
- Muèn tÝnh sè c©n nÆng cña s÷a bªn trong hép ta lµm nh­ thÕ nµo?
- Y/c hs tù lµm bµi
KÕt luËn : Ghi tªn ®¬n vÞ vµo kÕt qu¶ tÝnh
* Ho¹t ®éng cuèi : Cñng cè, dÆn dß (5 )
- VÒ nhµ lµm bµi 5/66
- NhËn xÐt tiÕt häc
 - Kg
- NhÑ h¬n 1kg
- Ch­a biÕt
- §äc sè c©n
- §äc sè c©n
- 22g + 47g = 69g
- LÊy 22 + 47 = 69, ghi tªn ®¬n vÞ ®o lµ g vµo sau sè 69
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh th­êng nh­ víi c¸c sè tù nhiªn, sau ®ã ghi tªn ®¬n vÞ vµo kÕt qu¶ tÝnh
- Hs lµm vµo vë, 3hs lªn b¶ng lµm bµi, 2 hs ®æi vë ®Ó kiÓm tra 
- LÊy c©n nÆng cña c¶ hép s÷a trõ ®i c©n nÆng cña vá hép 
- líp lµm vë,1hs lªn b¶ng lµm bµi
 Gi¶i:
Sè g s÷a trong hép cã lµ:
 455 – 58 = 397(g)
 §¸p sè: 397 g
TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi
Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm
I. Môc tiªu
- Sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷a vµ trong giê ra ch¬i sao cho vui vÎ, kháe m¹nh, an toµn.
- NhËn biÕt nh÷ng trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm cho b¶n th©n vµ cho ng­êi kh¸c khi ë tr­êng. 
- Lùa chän vµ ch¬i nh÷ng trß ch¬i ®Ó phßng tr¸nh nguy hiÓm khi ë tr­êng. 
II. §å dïng d¹y häc
- C¸c h×nh trang 50, 51 SGK.
III. Ho¹t déng d¹y häc
1. Khëi ®éng:
2. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót )
- HS nªu mét sè ho¹t ®éng ë tr­êng
 3. Bµi míi:
*Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t theo cÆp
GV HDHS quan s¸t h×nh trang 50, 51 SGK, hái vµ tr¶ lêi c©u hái víi b¹n.
? B¹n cho biÕt tranh vÏ g×?
? ChØ vµ nãi tªn nh÷ng trß ch¬i dª g©y nguy hiÓm cã trong tranh vÏ.
? §iÒu g× cã thÓ x¶y ra nÕu ch¬i trß ch¬i nguy hiÓm ®ã?
? B¹n sÏ khuyªn c¸c b¹n trong tranh nh­ thÕ nµo ?
+ KÕt luËn:
 Sau nh÷ng giê häc mÖt mái, c¸c em cÇn ®i l¹i, vËn ®éng vµ gi¶i trÝ b»ng c¸ch ch¬i mét sè trß ch¬i, song kh«ng nªn ch¬i qu¸ søc ®Ó ¶nh h­ëng ®Õn giê häc sau vµ còng kh«ng nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm nh­: b¾n sóng cao su, ®¸nh quay, nÐm nhau
* Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn theo nhãm
- GV giao viÖc cho mçi nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tr­íc líp GV cã thÓ ph©n tÝch møc ®é nguy hiÓm cña mét sè trß ch¬i cã h¹i.
 + Ch¬i b¾n sóng cao su th× dÔ b¾n vµo ®Çu, vµo m¾t ng­êi kh¸c.
+ §¸ bãng trong giê ra ch¬i d Ô g©y mÖt mái, ra nhiÒu må h«i, quÇn ¸o bÈn sÏ ¶nh h­ëng ®Õn viÖc häc tËp trong c¸c tiÕt sau.
+ Leo trÌo cã thÓ g©y ng·, gÉy ch©n tay
 * Ho¹t ®éng cuèi: Cñng cè, dÆn dß.(3 )
 GV nhËn xÐt vÒ viÖc sö dông thêi gian nghØ gi÷a giß vµ giê ra ch¬i cña HS líp m×nh, nh¾c nhë nh÷ng HS cßn ch¬i nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm.
- HS hái vµ tr¶ lêi c©u hái víi b¹n
- Mét sè cÆp HS lªn hái vµ tr¶ lêi c©u hái tr­íc líp.
- HS bæ sung
- LÇn l­ît tõng HS trong nhãm kÓ nh÷ng trß ch¬i trong giê ra ch¬i vµ trong thêi gian nghØ gi÷a giê.
- Th­ kÝ ghi l¹i tÊt c¶ c¸c trß ch¬i mµ c¸c thµnh viªn trong nhãm kÓ.
- C¶ nhãm cïng nhËn xÐt xem trong sè nh÷ng trß ch¬i ®ã, nh÷ng trß ch¬i nµo cã Ých, nh÷ng trß ch¬i nµo nguy hiÓm?
- C¶ nhãm cïng lùa chän nh÷ng trß ch¬i sao cho vui vÎ, khoÎ m¹nh vµ an toµn.

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an 3 tuan 13.doc