Giáo án Tuần 14 Lớp 5 - Buổi chiều

Giáo án Tuần 14 Lớp 5 - Buổi chiều

TẬP ĐỌC

Chuỗi ngọc lam

I/ YÊU CẦU:

- HS đọc đúng, diễn cảm bài văn, biết phân biệt giọng đọc của các nhân vật.

- Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa.

- Viết đoạn 2 đều, đẹp.

- GDHS luôn đem lại hạnh phúc cho người khác.

II/ĐỒ DÙNG:

- Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

 

doc 12 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 545Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tuần 14 Lớp 5 - Buổi chiều", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 14
 Thứ ba ngày tháng năm 200
TẬP ĐỌC
Chuỗi ngọc lam
I/ YÊU CẦU:
- HS đọc đúng, diễn cảm bài văn, biết phân biệt giọng đọc của các nhân vật.
- Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa.
- Viết đoạn 2 đều, đẹp.
- GDHS luôn đem lại hạnh phúc cho người khác.
II/ĐỒ DÙNG:
- Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Luyện đọc:
- Hướng dẫn học sinh đọc.
- Đính phần đoạn luyện đọc.
-Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay,lưu ý cách đọc.
2/ Củng cố nội dung:
- Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi ở SGK.
3/ Luyện viết:
- GV đọc mẫu.
- GV đọc từng câu để HS viết.
4/ Củng cố:
- GDHS
- Học thuộc ý nghĩa.
- Đọc nối tiếp theo đoạn.
- Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
- Thảo luận nhóm 4.
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK.
- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
- HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa.
-Học sinh viết đoạn 2.
-Tự soát lỗi, đếm số lỗi, sửa chữ viết sai.
TOÁN
Ôn luyện: Chia số tự nhiên cho số tự nhiên 
thương tìm được là số thập phân
I/YÊU CẦU:
 - Giúp HS củng cố cách chia số tự nhiên cho số tự nhiên thương tìm được là số thập phân.
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép chia. 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
 -Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính
Bài 2: 
Bài 3: 
Hướng dẫn HS phân tích bài toán và giải vào vở
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập SGK.
- 2 em lên bảng.
 4 102 16 
3 5 18,75 60 6,375
 30 120
 20 80
 0
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
- 1 em làm vào bảng phụ 
- Đính bảng phụ lên bảng.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
Giải
Quãng đường ô tô chạy trong một giờ là:
 182 : 4 = 45,5 (km)
Quãng đường ô tô chạy trong 6 giờ là:
 45,5 x 6 = 273 (km)
 Đ/S: 273 km
Giải
Quãng đường công nhân phải sửa là:
(2,72 x 6)+ (2,17 x 5) =27,17 (km)
Trung bình mỗi ngày đội công nhân sửa được là:
27,17 : 11 = 2,47 (km)
 Đ/S: 2,47 km
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Ôn tập về từ loại
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố kiến thức về từ loại: danh từ chung, danh từ riêng. 
- Biết xác định đúng danh từ riêng, danh từ chung.
 - GDHS biết SD trong giao tiếp và làm bài.
II/ĐỒ DÙNG:
 -Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức 
H: Phân biệt danh từ chung và danh từ riêng?
Nêu ví dụ?
H: Khi viết danh từ riêng tên người, tên địa lí Việt Nam ta viết như thế nào?Ví dụ?
 H: Khi viết danh từ riêng tên người nước ngoài ta viết như thế nào?Ví dụ?
H: Khi viết danh từ riêng tên người, tên địa lí Hán Việt viết như thế nào?Ví dụ?
2/Luyện thêm:
Yêu cầu học sinh đặt câu có các danh từ riêng ở trên và viết đúng ngữ pháp
3/Củng cố:
- Nhắc lại ghi nhớ.
- GDHS SD đúng các từ .
- Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học.
- HS trả lời nối tiếp nhau.
- Hoàn thành bài tập SGK.
- HS làm vào vở.
- Mỗi em đặt 1 câu vào thẻ từ. 
- Đính thẻ từ lên bảng.
- Lớp nhận xét sửa sai.
- HS đặt thêm những câu khác nhau.
Thứ năm ngày tháng năm 200
TOÁN
Ôn luyện: Chia số tự nhiên cho số thập phân
I/YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố cách chia số tự nhiên cho số thập phân.
- Biết cách chia số tự nhiên cho số thập phân, giải toán có liên quan.
 - Rèn kỹ năng thực hiện phép chia. 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
72 : 6,4 55 : 2,5 12 : 12,5
Bài 2: Tính nhẩm
- Hướng dẫn HS chơi truyền điện
Bài 3: 
- HDHS phân tích và giải bài toán
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
- Hoàn thành bài tập SGK.
- 3 em làm vào bảng
720 6,4 550 2,5 120 12,5
80 11,25 50 22 1200 0,96
 160 0 750
 320 0
 0
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
 - HS tổ chức trò chơi
 24 : 0,1 = 250 : 0,1 = 
 24 : 10 = 250 : 10 =
425 : 0,01 = 425 : 100 = 
- Đính bảng phụ lên bảng.
- HS nhận xét
Giải
Quãng đường ô tô chạy trong một giờ là:
 154 : 3,5 = 44 (km)
Quãng đường ô tô chạy trong 6 giờ là:
 44 x 6 = 246 (km)
 Đ/S: 246 km
KHOA HỌC
Thực hành: Gốm xây dựng: Gạch, ngói
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Củng cố kiến thức về nguồn gốc, công dụng của các loại gốm xây dựng.
-Trình bày những hiểu biết của mình vềgạch, ngói .
- GDHS biết cách vận chuyển và bảo quản gốm xây dựng.
II/ ĐỒ DÙNG:
- VBT
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Củng cố kiến thức:
H: Gạch, ngói được làm từ vật liệu gì?
H: Nêu cách làm gạch, ngói?
H: Gạch dùng làm gì?
H: Ngói dùng làm gì?
2. Luyện tập:
Bài 1: 
Củng cố dặn dò:
- GDHS 
HS kiểm tra theo nhóm 4.
- Học thuộc ghi nhớ.
- HS thực hành vào vở bài tập.
- Kiểm tra đối chiếu với bạn.
MÔN : TẬP LÀM VĂN
Luyện tập làm biên bản cuộc họp
 I/ MỤC TIÊU
 - HS biết các bước làm biên bản cuộc họp.
 - Hiểu việc cần thiết phải làm biên bản.
 - GDHS biết cách tự viết biên bản khi cần thiết.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập.
Phô tô biên bản đại hội chi đội đầu năm học(10 bản)
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Củng cố kiến thức:
H: Nêu các bước của một biên bản?
H: Khi nào ta viết biên bản?
- Yêu cầu HS học thuộc mẫu của một biên bản
- Yêu cầu HS đọc lại biên bản Đại hội chi đội của mình vào đầu năm học và đối chiếu với biên bản đã học.
H: Viết biên bản đại hội để làm gì?
H: Vì sao Đại họi lại phải viết biên bản?
H: Em có biết biên bản Đại hội chi đội sẽ gửi cho những ai và để làm gì?
GV chốt lại ý đúng.
Củng cố:
- Học thuộc mẫu biên bản
- HS trả lời.
- Kiểm tra học thuộc theo nhóm 4
- HS đọc theo nhóm 4 và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên
HS trả lời.
Các nhóm theo dõi, nhận xét.
 Thứ sáu ngày tháng năm 200
TOÁN
Ôn luyện : Chia số thập phân cho số thập phân
I/YÊU CẦU:
 - Củng cố cách chia số thập phân cho số thập phân.
 - Rèn kỹ năng thực hành phép chia và làm bài toán có liên quan. 
 - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
 -Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính
28,5 : 2,5=11,4 8,5 : 0, 034 = 250 29,5 : 2,36 = 12,5
Bài 2: 
- Hướng dẫn HS phân tích và giải bài toán
Bài 3:
- Hướng dẫn HS phân tích và giải bài toán
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
- Học thuộc ghi nhớ.
- Hoàn thành bài tập SGK.
- HS làm bảng con 
Giải 
Một lít dầu hỏa cân nặng là:
2,66 : 3,5 = 0,76 (lít)
Năm lít dầu hỏa cân nặng là:
0,76 x 5 = 3,8 (kg)
Đ/S: 3,8 kg
Nếu 250 m vải thì may được số bộ quần áo là:
 250 : 3,8 = 65 (bộ) dư 0,3 m
 Đ/S: 65 bộ dư 0,3 m
MÔN : TẬP LÀM VĂN
Luyện tập làm biên bản cuộc họp
 I/ MỤC TIÊU
 - HS biết các bước làm biên bản cuộc họp.
 - HS biết viết biên bản các cuộc họp lớp.
 - GDHS biết cách tự viết biên bản khi cần thiết.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập.
Phô tô biên bản đại hội chi đội đầu năm học(10 bản)
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Củng cố kiến thức:
H: Nêu các bước của một biên bản?
H: Khi nào ta viết biên bản?
Yêu cầu HS viết biên bản họp 
H: Vì sao khi họp lớp ta lại phải viết biên bản?
H: Em có biết biên bản họp lớp ai sẽ giữ và để làm gì?
GV chốt lại ý đúng.
Viết biên bản họp tổ
HD HS họp tổ và viết lại biên bản của tổ mình.
Củng cố:
- Học thuộc mẫu biên bản
- Kiểm tra học thuộc theo nhóm 4
- HS đọc theo nhóm 4 và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên
HS trả lời.
Các nhóm theo dõi, nhận xét.
- Một tổ cử một bạn làm thư kí và ghi lại biên bản của tổ mình.
- Lớp theo dõi nhận xét biên bản của các tổ và nhận xét, bổ sung.
ĐỊA LÝ
THỰC HÀNH: Giao thông vận tải
I/YÊU CẦU:
- HS kể lại được1số loại hình giao thông vận tải.
- HS hoàn thành VBT.
- GDHS biết giữ an toàn giao thông đường bộ.
II/ĐỒ DÙNG:
- Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức:
- Giáo viên kiểm tra xác xuất.
- Hướng dẫn giải quyết những thắc mắc.
2/Thực hành:
- Hướng dẫn HS làm vở bài tập.
- GV chốt ý đúng.
Bài 1: Nước ta có những loại hình giao thông vận tải nào?
Đường sắt, đường ô tô, đường sông, đường biển.
Bài 2: Sắp xếp thứ tự khối lượng hàng hóa vận chuyển từ lớn đến bé
Đường ô tô, đường sắt, đường biển, đường sông. 
Bài 3: Đánh dấu vào ý đúng:
Nước ta có:
 Nhiều loại đường giao thông nhưng chất lượng chưa cao.
Đường quốc lộ dài nhất nước ta:
Đường quốc lộ 1A
c. Nhiều tuyến giao thông của nước ta chạy theo chiều :
 Bắc - Nam
3/ Củng cố
-Nhận xét.
- Học sinh kiểm tra theo nhóm 4.
- Học thuộc ghi nhớ.
- HS làm vở bài tập theo nhóm 4.
-Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
-Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
-HS làm vào bảng phụ.
-
-HS kiểm tra lại các bài tập

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 14.doc