Giáo án Tuần 32 - Buổi 2 - Lớp 3

TUẦN 32:
Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2013
BUỔI 2:
Thể dục:
Tiết 63:	 TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN –THEO NHÓM
 TRÒ CHƠI” CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
- Giáo dục ý thức chăm tập thể thao.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Bóng, sân trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Cán sự báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến ND.
- Tập bài thể dục phát triển chung
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc.
5-7phút
x x x x x x x x 
x x x x x x x x 
x x x x x x x x 
GV+CSL
2. Phần cơ bản:
a. Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 người.
20-22 phút
x x x x x x
x x x x x x
GV tổ chức cho h/s ôn tập.
- Từng HS tung và bắt bóng cá nhân.
- Từng cặp h/s tung bà bắt bóng. 
- GV quan sát, HD thêm.
x x x x x x
x x x x x x 
b. Học trò chơi "Chuyển đồ vật"
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- GV cho HS chơi thử.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét.
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
GV
3. Phần kết thúc:
4- 6 
- Chạy lỏng thả lỏng, hít thở sâu.
phút
xxxxxxxx
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
xxxxxxxx
- Nhận xét giờ học, dặn h/s về nhà ôm 
xxxxxxxx
 bài thể dục. 
GV
___________________________________ 
Tiếng Việt(TĐ):
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________
Toán:
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________________________________________ 
Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2013
BUỔI 2:
Anh:
( Cô Thương soạn giảng)
___________________________________
Thủ công:
Tiết 32:	 LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.
-** Với HS khéo tay: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh quy trình. Giấy thủ công, chỉ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 3: Thực hành.
a. Nhắc lại quy trình.
- GV gọi HS nêu lại quy trình.
- GV nhận xét, nêu lại quy trình.
- 2 HS nêu.
+ Bước 1: Cắt giấy.
+ Bước 2: Gấp dán quạt.
+ Bước 3: Làm cán quạn và hoàn chỉnh quạt. 
- HS nghe.
b. Thực hành.
- GV tổ chức HS thực hành và gợi ý cho HS làm quạt bằng cách vẽ trước khi gấp quạt.
- HS thực hành.
- GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
- GV nhắc: Sau khi gấp phải miết kỹ các nếp gấp, gấp xong cần buộc chặt chỉ, khi dán cần bôi hồ mỏng.
3. Nhận xét dặn dò.
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập của h/s.
- Chuẩn bị bài sau. 
________________________ 
Tiếng Việt(CT):
Tiết 32: LUYỆN VIẾT: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN 
I. MỤC TIÊU :
- Nghe - viết đúng, trình bày một đoạn trong bài Người đi săn và con vượn.
- Làm đúng BT (2) b hoặc BT (3) b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn.
II. CÁC HĐ DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA: 
- GV đọc cho h/s viết một số từ khó.
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI : 
1. Giới thiệu bài: 
2. HD nghe - viết: 
- HS viết bảng.
- GV đọc 1 lần đoạn"Một hôm...kết qủa" 
- HS nghe. 
- 2 HS đọc lại. 
- Giúp HS nắm ND bài văn: 
- Khi gặp vượn bác thợ săn làm gì?
- HS nêu ý kiến.
- Nêu các từ khó dễ lẫn?
- GV đọc 1 số tiếng khó. 
- HS nêu ý kiến.
- HS nghe viết vào bảng con: xách nỏ; mũi tên; loang; ...
- GV quan sát, sửa sai. 
- GV đọc bài bài viết. 
- Theo dõi nhắc nhở h/s.
- Đọc cho h/s soát lỗi.
- HS nghe viết bài vào vở. 
- HS dùng bút chì , đổi vở soát lỗi. 
- GV thu vở chấm điểm. 
3. HD làm bài tập:
Bài 2(1b-VBT-61):
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- HS nêu yêu cầu bài tập. 
- Yêu cầu làm bài cá nhân. 
- HS làm bài cá nhân vào VBT. 
- HS lên bảng làm - đọc kết quả. 
Về làng; dừng; dừng; vẫn nổ; vừa; vừa vỗ; về; vọi vàng; dậy; vụt.
- GV nhận xét.
- HS nhận xét 
 Bài (2b-VBT-61) : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu h/s làm bài.
- 1 vài HS đọc trước lớp câu văn. 
- GV đọc cho h/s viết.
 - HS viết câu: Vinh và Vân vô vường nhà Dương.
- GV nhận xét. 
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ :
- Em nhận xét gì về tài bắn của bác thợ săn? 
- Nhận xét giờ học, dặn chuẩn bị bài sau.
____________________________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 12 tháng 4 năm 2013
BUỔI 2:
Tiếng Việt:
Tiết 32: LUYỆN TẬP: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ?
DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM-NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 
I. MỤC TIÊU:
- Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp.
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì.
- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường .
- Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi tường thiên nhiên.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
A. KIỂM TRA:
 - Em biết gì về môi trường?
 - GV nhận xét.
B. BÀI MỚI:
- HS nêu ý kiến.
1. Giới thiệu bài:
2. HD làm bài tập:
 Bài 2(VBT-62): 
- HS nêu yêu cầu BT.
- HD làm bài bảng phụ; VBT.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- 1 HS đọc đoạn văn.
- HS làm VBT, bảng phụ
Ô 1 điền dấu: Chấm
- GV nhận xét.
Ô 2 + 3 điền dấu: Hai chấm.
 Bài 3(VBT-63):
HS nêu yêu cầu.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- HD làm bài 3 a) Bằng gỗ xoan.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- HS đọc các câu cần phân tích.
- HS làm bài vào VBT.
- 2 HS lên bảng chữa bài.
b) Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình.
c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của 
- GV nhận xét.
mình.
3. Viết về bảo vệ môi trường:(VBT-64)
- GV gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý.
- HS nêu yêu cầu.
- 1 HS đọc gợi ý.
- HD h/s làm bài vào VBT: Có thể viết về việc vệ sinh trường lớp; nhà văn hoá...
- Yêu cầu h/s làm bài.
- GV theo dõi gợi ý.
- HS làm bài.
- 1 số HS đọc bài viết.
- Lớp nhận xét bình chọn.
- GV nhận xét.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- Em và các bạn cần làm gì đê bảo vệ môi trường ở trường lớp?
- Nhận xét giờ học. Dặn h/s thực hành bảo vệ môi trường.
______________________________________ 
Thể dục:
Tiết 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Bóng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
5-6phútt
 x x x x x x x x 
- Cán sự báo cáo sĩ số.
 x x x x x x x x 
- GV nhận lớp, phổ biến ND. 
- Tập bài thể dục phát triển chung.
 x x x x x x x x
GV+CSL
- Trò chơi tìm người chỉ huy.
2. Phần cơ bản:
20-22 
a. Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. - HS đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng 1 số lần.
- GV chia số HS trong lớp thành từng nhóm (3HS).
- HS tung và bắt bóng theo nhóm. 
- GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng.
- HS thực hành.
phút
x x x x x
 x x x x
x x x x
 x GV x
x x x x x
 x x x x
b. Trò chơi "Chuyển đồ vật".
- GV nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi. Luật chơi.
- Tổ chức cho h/s chơi.
- Theo dõi nhắc nhở.
- ĐHTC:
 xxxxxxxx
 xxxxxxxx
 xxxxxxxx	
 GV
3. Phần kết thúc.
5-7 
 x x
- Đứng thành vòng tròn, thả lỏng hít thở sâu. 
phút
 x x
 x GV x
- GV cùng HS hệ thống bài.
 x x
- Dặn h/s về nhà ôn bài thể dục.
x x