Kế hoạch dạy học buổi 1 Lớp 3 - Tuần 33 - Nguyễn Thị Thúy Nhường

Sinh hoạt lớp tuần 32
I. Đánh giá tuần 32
1.Ưu điểm
- HS đi học đều , đúng giờ 
- Trang phục của HS đúng quy định
- HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về
- HS có ý thức lao động vệ sinh trường lớp, HS tích cực lao động chăm sóc bồn hoa
- HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà . Tuyên dương những bạn hăng hái phát biểu: Hằng, Ngoan ,Mai Phương
- HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe
2. Tồn tại 
Còn một vài HS ở trong lớp chưa chú ý nghe giảng, chưa chịu khó làm bài. Đó là các HS: , Hùng, Mai,Thoa
II. Phương hướng tuần 33
- Duy trì các nền nếp đã thực hiện ở tuần 32
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh 
- Hs có ý thức học bài ở lớp cũng như ở nhà, Hs tích cực học tập và ôn luyện để chuẩn bị kiểm tra định kì lần 4 môn toán và Tiếng Việt
Tuần 33
Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010
chính tả
Luyện tập: Phân biệt s / x ; o / ô
Viết tên riêng nước ngoài
I. Yêu cầu: 
- GV đọc cho HS viết đoạn 3 của bài: “ Cóc kiện trời” vào vở Tiếng Việt
- Cho HS làm bài tập
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp
II. Lên lớp: 
a, GV đọc mẫu đoạn 3 của bài: “ Cóc kiện trời”
b, 2 HS đọc lại bài
c, Hỏi HS cách viết và trình bày bài
d, GV đọc HS viết bài
- Viết xong đọc soát lỗi, ghi lỗi
đ, HS làm bài tập
Bài 1: Điền vào chỗ trống
1. sâu hay xâu:
 bọ;  xé;  rộng;  chuỗi;  xa; xáh một  cá;  sát.
2. sỏ hay xỏ:
đầu ; xỏ  xiên; sừng ;  lá; trùm ; xin ;  mũi
- HS lớp làm nháp
- 2 HS lên bảng làm
- Nhận xét, sửa chữa
- Cho HS làm voà vở
Bài 2: Tìm mỗi loại 10 tiếng và ghi vào đúng cột
Tiếng có phụ âm đầu s
Tiếng có phụ âm đầu x
Tiếng có âm chính o
Tiếng có âm chính ô
- HS đọc và nêu yêu cầu bài
+ Tìm mỗi loại 10 tiếng và ghi vào đúng cột
- HS làm bài dưới hình thức chơi trò chơi tiếp sức
- Nhận xét, bổ sung
- HS làm vào vở
* GV chấm 5 em
* Củng cố – dặn dò: 
Toán
Ôn tập các số đến 100000
I. Mục tiêu
- ôn tập và củng cố cho Hs cách đọc viết số đến 100000, viết các số thành tổng theo các hàng đơn vị
II. các hoạt động dạy học 
1. Luyện tập
 Bài 1: Đọc các số sau:
15207, 30829, 45028, 82909, 38720
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi hs đọc bài làm, gọi một số hs nhận xét
- Gv nhận xét, cho điểm
Bài 2: Viết số gồm có:
+ Bảy chục nghìn, hai nghìn và ba chục
+ Một chục nghìn, tám trăm và chín chục
+ Bảy chục nghìn, năm nghìn và ba đơn vị 
+ Ba chục nghìn và hai trăm
+ Hai chục nghìn và năm đơn vị
+ Sáu chục nghìn, bảy trăm, tám chục và chín đơn vị
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu HS làm bài vào vở
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng chữa bài
- GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng
Bài 3: Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu)
21345, 37590, 94528,26900, 59000
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Bài toán yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi một HS lên bảng chữa bài
- GV nhận xét, cho điểm
- Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn tự đổi vở để kiểm tra kết quả
- GV nhận xét, cho điểm
2. Củng cố tổng kết:
 GV nhận xét, đánh giá tiết học
Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
Hoạt động tập thể
Giao lưu văn nghệ chào mừng ngày 30- 4
I. Mục tiêu
- HS thuộc và hát đúng lời một số bài hát nói về ngày chiến thắng 30-4
- Giáo dục cho hs lòng yêu nước, lòng tự hào về truyền thống dân tộc
II. các hoạt động dạy học.
1. Họat động 1: Làm việc theo nhóm.
- GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm ôn luyện và hát các bài hát về ngày chiến thắng 30-4
- Hs ôn luyện và hát các bài hát theo nhóm
2. Hoạt động 2: GV tổ chức cho hs giao lưu văn nghệ
- Gv bắt nhịp cho từng nhóm hát các bài hát
- Gv dừng lại sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv tổ chức cho hs luân phiên biểu diễn, sau khi biểu diễn xong gọi các nhóm khác nhận xét
- Gv nhận xét phần biểu diễn của từng nhóm và tuyên dương những nhóm biểu diễn tốt
3. Củng cố tổng kết
- Hãy kể tên những bài hát đã biểu diễn trong tiết học
- Nêu nội dung của một số bài hát đã biểu diễn trong tiết học
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
	 Toán 	
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000
I. Mục tiêu
Củng cố cho Hs kĩ năng làm 4 phép tính cộng trừ nhân chia trong phạm vi 10000
II. Các hoạt động dạy học
1. Luyện tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
7892 + 9704	6088 + 4831	7453 – 1861
4078 x 3	3359 x 8	2275 : 4
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 1 HS chữa bài 
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng
Bài 2: Tính nhẩm
8000 + 1000	(5000 - 000) x 2
6000 - 2000	4000 : 2 + 8000
5000 x 2	4000 - 6000 - 000 )
7000 : 7	3000 x 2 : 6
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi 2 HS lên bảng chữa bài. Yêu cầu hs nêu cách làm.
- Gv nhận xét, cho điểm.
GV yêu cầu hs đổi vở để kiểm tra kết quả
Bài 3: Tìm y
y + 1582 = 3257	y - 2209 = 7861
3 x y = 9642	y : 5 = 8037
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài. Yêu cầu hs nêu cách làm.
- Gv nhận xét, cho điểm.
Hỏi: Hãy nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, thừa số,số bị chia chưa biết
2. Củng cố tổng kết
- GV nhận xét, đánh giá tiết học
Luyện từ và câu
Nhân hóa
I. Yêu cầu: 
- Luyện tập củng cố về phép nhân hoá
- Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá
- Rèn kỹ năng vận dụng và thực hành
II. Lên lớp: 
a, GV nêu mục đích và tính chất của giờ học
b, Hướng dẫn HS làm các bài tập
A, Luyện đọc và đọc hiểu
1. Hươu sao và chích choè
- Cho HS đọc bài, HS lớp đọc thầm
- HS nêu tính chất bài
- GV gọi, HS trả lời
- Nhận xét, bổ sung
- Cho HS luyện trả lời trong nhóm
2. Cóc kiện trời
- Hướng dẫn tương tự phần 1
B, Luyện viết: 
Đề: Hãy viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng phép nhân hoá để tả những con vật nuôi trong nhà ( cho, mèo, gà )
- Gọi HS đọc đề
- Phân tích đề
* Lưu ý HS chọn con vật để viết, ( Cách sử dụng nghệ thuật nhân hoá cho con vật mình chọn để tả hình dáng, hoạt động con vật)
- Gọi một số HS khá nêu miệng
- Nhận xét, bổ sung
- Cho HS làm vào vở
- GV quan sát giúp HS yếu
- Thu chấm một số em
- Nhận xét, tuyên dương
* Củng cố – dặn dò:
- Dặn bài tập về nhà
***********************************************************************
Thứ bảy ngày 17 tháng 4 năm 2010
Âm nhạc
Tập biểu diễn
I. Mục tiêu.
- HS diễn tự nhiên
- Giáo dục HS lòng yêu âm nhạc
II. các hoạt động dạy học
1. Hoạt động 1: HS tập biểu diễn
- GV chia lớp thành 4 nhóm
- Yêu cầu HS ở các nhóm tập biểu diễn 1-2 tiết mục đơn ca, tốp ca
- Yêu cầu từng nhóm biểu diễn trước lớp: giới thiệu tên bài hát, tác giả, người trình bày
- GV nhận xét phần biểu diễn của từng nhóm. Gv uốn nắn cho HS tác phong, điệu bộ, cử chỉ khi lên biểu diễn
2. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá chung phần biểu diễn của từng nhóm
- Dặn HS về nhà tập biểu diễn các bài hát đã học
Tập làm văn
Ghi chép vào sổ tay
I. Yêu cầu: 
- HS tìm hiểu và ghi chép sổ tay với nội dung bài trong vở
II. Lên lớp: 
a, GV nêu mục đích, tính chất của tiết học
b, Hướng dẫn HS lamg bài trong vở
A, Câu hỏi tìm hiểu
1. Hãy cho biết tin những nước có quan hệ kinh tế với nước ta?
+ Cho biết đặc điểm một số nước em biết?
2. Môi trường xung quanh ta đang bị phá hoại như thế nào?
+ Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường?
B, Thảo luận nhóm 2 câu hỏi trên
+ Đại diện các nhóm trả lời
+ Nhận xét, bổ sung
+ GV chốt ý đúng
C, Ghi chép những điều cần nhớ 2 nội dung trên vào sổ tay
1, Tên các nước trên thế giới
2, Bảo vệ môi trường
- Cho HS làm vào vở
- Đọc bài đã làm
- GV và lớp nhận xét tuyên dương
* Thu chấm
* Liên hệ gia đình
***********************************************************************
Ban giám hiệu kí duyệt