Kế hoạch dạy học Tuần 25 Lớp 3 - Năm học 2018-2019 - Bùi Thị Nga

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TUẦN 25
Ngày LKH: 22 / 02 / 2019
Ngày lên lớp:....
Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2019
Toán
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ( TIẾT 1)
I.Mục tiêu :Em biết:
- Xem giờ chính xác từng phút.
- Nhận biết được về thời gian ( phân biệt thời điểm, khoảng thời gian)
- Xem giờ ở các đồng hồ ( cả mặt đồng hồ có ghi số La Mã và đồng hồ điện tử)
- Thời điểm làm công việc hàng ngày cho phù hợp.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Đồng hồ.
III. Các hoạt động dạy học : 
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. HĐCB
HĐ 1: Nhóm
HĐ 2:Cặp đôi
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- GV quan sát và hướng dẫn các nhóm còn lúng túng
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- GV quan sát và hướng dẫn các cặp còn lúng túng.
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1:
Nhóm trưởng điều hành hoạt động:
Bài 1: Cùng đọc bài “ Tích tắc- tích tắc’
Bài 2: Thảo luận để trả lời câu hỏi
Bài 3: Quan sát kĩ mỗi đồng hồ rồi đọc giờ, phút ghi bên dưới.
+ Làm việc cá nhân:
+ Trao đổi cặp đôi.
+ Thảo luận nhóm, thống nhất kết quả, báo cáo GV
HĐ 2:
- Quan sát tranh và nói cho nhau nghe: Trong tranh bạn Tùng đang làm gì? Vào lúc nào?
- Báo cáo GV.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
_______________________________
Tiếng Việt
BÀI 25B.EM KỂ NGÀY HỘI (TIẾT 1)
I.Mục tiêu:
 - Kể được câu chuyện Hội vật.
II. Đồ dùng dạy và học
 - Tranh minh họa.
III. Hoạt động dạy và học:
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.HĐCB
HĐ 1,2 :Nhóm
HĐ 3 : Cả lớp
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- GV quan sát, giúp đỡ hs
-Nhận xét, khen ngợi.
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1,2:
- NT điều hành hoạt động nhóm Trình bày tranh ảnh, tài liệu sưu tầm về ngày hội
- Kể lại câu chuyện về hội vật.
- Xem tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện.
- HS kể từng đoạn trong nhóm.
HĐ 3:
- Thi kể chuyện giữa các nhóm.
- Bình chọn nhóm kể tốt nhất.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
________________________________
Tiếng Việt
BÀI 25B.EM KỂ VỀ NGÀY HỘI (TIẾT 2)
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cách viết chữ hoa S. Viết đúng các từ ngữ bắt đầu bằng ch/tr. Nghe viết một đoạn văn.
II. Đồ dùng dạy và học: 
 - Mẫu chữ hoa S.
III. Hoạt động dạy và học:
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
B. HĐTH
HĐ 1:Cá nhân
HĐ 2.Nhóm
HĐ 3,4:Cả lớp
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
-GV gọi hs đọc yêu cầu
- GV đến từng nhóm nghe và nhận xét
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- GV đọc, hs viết bài
- Theo dõi tư thế ngồi học, cách cầm bút.
- GV đọc lại nội dung bài viết
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- GV đến từng nhóm nghe và nhận xét
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- GV đọc, hs viết bài
- Nhắc tư thế ngồi học, cách cầm bút.
- GV đọc lại nội dung bài viết
-GV theo dõi hs hoạt động
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1:
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu cầu, qs mẫu chữ nêu độ cao, độ rộng
- HS nêu quy trình viết trong nhóm, hs nhắc lại.
- HS viết bài
4 lần chữ hoa S cỡ nhỏ
2 lần tên riêng Sầm Sơn.
1 lần câuca dao:
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
- HS ktra vở của bạn, báo cáo NT
HĐ 2:
-Nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm: Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr
thống nhất ý kiến, báo cáo GV.
HĐ 3:
- NT gọi hs đọc đoạn viết, hd các bạn nx
? Đoạn viết có mấy câu?
- HS viết bài.
- HS trao đổi bài, soát và sửa lỗi
- Đổi bài, soát và sửa lỗi.
- Báo cáo GV.
- Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về ngày hội.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
________________________________
Tiếng Việt
BÀI 25B.EM KỂ VỀ NGÀY HỘI (TIẾT 3)
I.Mục tiêu :
 - Nhận biết bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao?
II. Đồ dùng dạy học :
Bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
B. HĐTH
HĐ 5: Cặp đôi
HĐ 6:Cá nhân
C. HDUD
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV gọi hs đọc yêu cầu
- GV theo dõi các nhóm hoạt động
- GV theo dõi, hỗ trợ thêm những em còn lúng túng
- Giao BTUD cho hs T59.
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 5:
- Nhóm trưởng hd các bạn:
+ Đóng vai hỏi và đáp câu hỏi Vì sao?
+ Trao đổi cặp đôi, thống nhất ý kiến.
+ Báo cáo GV.
HĐ 6:
- Đọc câu văn và viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đó.
- HS làm bài ứng dụng/59
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
___________________________________
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II
I. Mục tiêu: 
- Hs hệ thống lại kiến thức đã học từ kỳ II tới nay.
- Trả lời được các câu hỏi ôn tập, thực hành kỹ năng .
- Biết liên hệ thực tế trả lời.
II. Các hoạt động dạy – học:
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài mới
* Giới thiệu bài.
* Hệ thống lại kiến thức đã học
* Ôn tập
3 Củng cố,dặn dò 
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
GV vào bài trực tiếp: Nêu mục đích, yêu cầu giờ học
GV hệ thống
GV đưa ra các câu hỏi ôn tập
H: Vì sao phải biết ơn các gia đình thương binh, liệt sĩ?
H: Hãy kể về gương chiến đấu hi sinh của một anh hùng mà em biết?
H: Nêu những việc làm của em để bày tỏ tình đoàn kết của em với thiếu nhi quốc tế?
H: Thế nào là tôn trọng khách nước ngoài?
H: Vì sao cần phải tôn trọng khách nước ngoài?
H: Vì sao phải tôn trọng đám tang?
H: Em hãy nêu những việc nên làm, không nên làm khi gặp đám tang?
GV: Tổng kết nội dung ôn tập
Nhận xét giờ
Giao việc cho hs
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
-2 hs trả lời
HS nghe
HS suy nghĩ ® trả lời
HS suy nghĩ ® trả lời
HS nghe
Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
_______________________________________________________________
Ngày LKH: 23 / 02 / 2019
Ngày lên lớp:....................
Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2019
Tiếng Việt
BÀI 25C.NGÀY HỘI Ở KHẮP NƠI (TIẾT 1)
I.Mục tiêu :
 - Đọc và hiểu bài Hội đua voi ở Tây Nguyên.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.HĐCB
HĐ1,2: Nhóm
HĐ 3: Cả lớp
HĐ 4: Cặp đôi
HĐ 5: Cả lớp
HĐ 6,7: Nhóm
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV cho hs hđ theo lô gô
-GV theo dõi, giới thiệu thêm thông tin về bức tranh
- GV đọc bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên.
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- GV hướng dẫn đọc từ và câu khó.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm còn lúng túng.
- GV nx bổ sung
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1,2:
- Nói những điều em biết về lễ hội ở quê em.
- Xem bức tranh sau và cùng đoán xem bức tranh đó vẽ về ngày hội gì?
HĐ 3:
- HS lắng nghe.
HĐ 4:
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A
HĐ 5:
- Lắng nghe và đọc theo.
HĐ 6,7:
- HS đọc nối tiếp trong nhóm.
- Thảo luận rồi chon ý trả lời đúng.
- NT nx tuyên dương
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
___________________________________
Tiếng Việt
BÀI 25C.NGÀY HỘI Ở KHẮP NƠI (TIẾT 2)
I. Mục tiêu :
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr.
- Luyện tập dùng phép nhân hóa.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Phiếu bài tập,bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
B. HĐTH
HĐ 1 : Cặp đôi
HĐ 2,3: Nhóm
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- GV giao việc cho NT
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- GV quan sát, giúp đỡ hs
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1:
-Nhóm trưởng điều hành hoạt động: 
+ Làm việc cá nhân.
+ Trao đổi cặp đôi.
+ Thảo luận nhóm, thống nhất kết quả, báo cáo GV
HĐ 2,3:
- Thi viết đúng các từ ngữ bắt đầu bằng ch/tr.
+ Mỗi đội chuẩn bị đọc tên 5 con vật, cây cối, hoạt động...có từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr.
+ Đội kia ghi từ đó lên bảng nhóm ( và ngược lại )
- Thảo luận trả lời câu hỏi viết vào bảng nhóm.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
__________________________________
Toán
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾT 2)
I.Mục tiêu :Em biết:
- Xem giờ chính xác từng phút.
- Nhận biết được về thời gian ( phân biệt thời điểm, khoảng thời gian)
- Xem giờ ở các đồng  ... - HS lắng nghe
- Quan sát mẫu chữ, nhận xét độ cao, độ rộng và luyện viết trên bảng con.
- Đọc câu và từ ứng dụng
- Luyện viết trên bảng con
- HS mở vở viết bài,chú ý nối chữ đúng quy định
-HS nghe
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________
Hoạt động ngoại khóa - HĐTN
CHỦ ĐỀ 7 : ĂN UỐNG HỢP VỆ SINH ( TIẾT 4 )
I. Mục tiêu:
	Sau chủ đề này, học sinh: 
Nêu được nguy cơ nếu không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm.
Thực hiện được những việc làm đảm bảo an toàn trong ăn uống : lựa chọn thực phẩm sạch, giữ vệ sinh trong chế biến, bảo quản thực phẩm đúng cách.
Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh:
+ Năng lực thích ứng với cuộc sống: Tự bảo vệ bản thân trước những nguy cơ gây mất an toàn thực phẩm.
+ Phẩm chất trách nhiệm: thể hiện trách nhiệm của bản thân trong ăn uống và rèn luyện sức khỏe.
II. Đồ dùng dạy học: đồ dùng chuẩn bị cho tiểu phẩm.
III. Kế hoạch bài học:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 7: Trình diễn tiểu phẩm về an toàn thực phẩm:
HĐ 8: Đánh giá:
- GV tổ chức cho HS trình diễn tiểu phẩm tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm đã chuẩn bị.
-GV nhận xét, khen ngợi, tổng kết hđ.
- GV hướng dẫn HS hoàn thành phần tự đánh giá.
- Đề nghị HS về xin ý kiến nhận xét của người thân vào mục b, hđ 5.
- Đề nghị HS chia sẻ với nhau về việc luôn ghi nhớ để giữ vệ sinh an toàn thực phẩm.
- GV đánh giá, tổng kết hđ.
-GV nhật xét tiết học, dặn HS chuẩn bị đồ dùng tiết sau.
-HS thực hiện.
- HS thảo luận và nêu ý kiến.
-HS thực hiện.
-HS nhớ và thực hiện.
-HS chia sẻ
-HS nghe và nhớ.
Rút kinh nghiệm giờ dạy: ..................................................................................................................................................................................................................................................................
_______________________________________________________________
Ngày LKH: 24 / 02 / 2019
Ngày lên lớp:.....................
Thứ sáu ngày 01 tháng 03 năm 2019
Toán
BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu : Em biết:
- Em biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
B. HĐTH
HĐ 1: Cá nhân 
C. HDƯD
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- Y/c nhóm trưởng hd các bạn hoạt động theo lô gô.
-GV theo dõi, hỗ trợ những em còn lúng túng
- GV nhận xét, tuyên dương trong các nhóm
- Vn hoàn thành BT ứng dụng
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ:
- Nhóm trưởng hd các bạn hđ cá nhân làm bài tập 1,2,3.
- HS trao đổi bài, kiểm tra kết quả
- NT tuyên dương trong nhóm, báo cáo kết quả cho gv.
- BTUD trang 46.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
_______________________________
Tiếng Việt
BÀI 26A.EM BIẾT NHỮNG NGÀY LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG NÀO?
( TIẾT 2)
I. Mục tiêu :
- Nói những điều em biết một số ngày hội truyền thống ở nước ta.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
B.HĐTH 
HĐ 1: Nhóm
 HĐ 2: Cá nhân
HĐ 3: Cả lớp
C. HDUD
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV quan sát và hướng dẫn các em còn lúng túng
- GV nx bổ sung
- GV yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- GV nx bổ sung
-GV theo dõi, nhận xét.
- Giáo viên giao BT ứng dụng trang 65.
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
HĐ 1:
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu cầu.
- Làm việc cá nhân : trả lời câu hỏi 1,2,3.
- Trao đổi cặp đôi.
- Thảo luận nhóm, thống nhất câu trả lời .
- Báo cáo kq cho gv.
HĐ 2:
- Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi 3.
- Chọn 1 bạn đọc tốt nhất tham gia cuộc thi đọc cả lớp.
HĐ 3:
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Bình chọn ra bạn đọc giỏi để khen.
-HS thực hiện yêu cầu của BTUD
Rút kinh nghiệm giờ dạy: 
............................................................................................................................... ..............................................................................................................................
________________________________
Mĩ thuật +
ÔN: CỬA HÀNG GỐM SỨ
I. Mục tiêu:
- HS có những hiểu biết về gốm sứ.
- Cùng nhau làm gốm sứ.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình , nhóm bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
	- GV chuẩn bị : SGK, hình ảnh một số tranh 
- HS chuẩn bị:SGK, đất nặn, kéo....
III. Hoạt động dạy học:
1.Khởi động:
2.Bài mới:
Các hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1:Cá nhân
HĐ 2:Cả lớp
-Viết tên bài lên bảng
-Giới thiệu mục tiêu bài
- GV quan sát và hướng dẫn các nhóm còn lúng túng
-Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của nhóm mình. Gợi ý HS tham gia đặt câu hỏi để chia sẻ cảm xúc, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sau kiến thức và phát triển kỹ năng thuyết trình, tự đánh giá.
Đánh giá giờ học , tuyên dương học sinh tích cực, động viên , khuyến khích học sinh chưa hoàn thành bài.
-Viết tên bài vào vở
-HS đọc mục tiêu bài
-HS hoạt động cá nhân :HS vẽ bưu thiếp.
-trưng bày sản phẩm, quan sát và chia sẻ câu hỏi.
-HS lắng nghe
-HS ghi nhớ và làm bài ở nhà.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
...........................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________
Toán+
ÔN: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ
I. Mục tiêu:
- HS củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Rèn kỹ năng tính và giải toán
- Giáo dục hs ý thức tự học 
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động dạy – học:
Khởi động:
 Bài mới:
Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.HĐTH
HĐ 1 : Cá nhân
HĐ 2: Cá nhân
HĐ 3: Cá nhân
B.HDUD
- Viết tên bài lên bảng
- Giới thiệu mục tiêu bài
Bài 1: Có 42l xăng chia đều vào 7 thùng. Hỏi 4 thùng như thế thì chứa bao nhiêu lít xăng?
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
 9 ô tô : 9360kg gạo
 6 ô tô :..........kg gạo?
Bài 3: Một cô công nhân đem 54 chiếc bút xếp đều trong 6 hộp. Hỏi 5 hộp như thế thì có bao nhiêu chiếc bút?
-Yêu cầu hs nhắc lại cách làm của từng bài
- GV, nhận xét và chốt lời giải đúng
- Viết tên bài vào vở
- HS lắng nghe mục tiêu bài
HĐ1:
- Thực hiện tìm hiểu phân tích rồi giải bài toán vào vở.
- Chia sẻ trước lớp
HĐ 2:
- 1 hs lên bảng làm
- Dưới lớp đổi vở kiểm tra chéo
HĐ 3:
- Làm tóm tắt rồi giải vào vở
- 1 HS lên bảng làm
- Chia sẻ, chữa bài
- HS theo dõi, lắng nghe.
Rút kinh nghiệm giờ dạy: 
................................................................................................................................. .................................................................................................................................
______________________________
Hoạt động tập thể
HĐTN – CHỦ ĐỀ 8: TÌM HIỂU VỀ NGHỀ TÔI YÊU THÍCH ( TIẾT 1).
SƠ KẾT TUẦN
A.HĐTN: Chủ 8: Tìm hiểu về nghề tôi yêu thích ( tiết 1)
I. Mục tiêu:
	Sau chủ đề này, học sinh: 
-Tìm hiểu và giới thiệu được những thông tin cơ bản về nghề mình yêu thích.
-Kể tên được một số đức tính cần có của người lao động trong nghề nghiệp mà mình yêu thích.
Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh:
+ Năng lực hợp tác.
+ Năng lực định hướng nghề nghiệp.
+ Phẩm chất nhân ái.
II. Đồ dùng dạy học: một số câu đố về nghề nghiệp, giấy, bút dạ,màu
III. Kế hoạch bài học:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Khởi động: Trò chơi :”Đoàn tàu nghề nghiệp”
HĐ 1: Vẽ tranh về nghề em yêu thích:
HĐ 2:Tìm hiểu về nghề em yêu thích:
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- GV hỏi câu hỏi liên quan đến trò chơi.
-GV nhận xét, khen ngợi, tổng kết hđ.
- GV hướng dẫn HS thực hiện hđ.
- Sau khi vẽ xong yêu cầu HS chia sẻ với bạn bên cạnh về bức tranh mình vẽ.
- Mời một số HS chia sẻ trước lớp.
- GV đánh giá, tổng kết hđ.
- GV hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ.
-Yêu cầu HS nhớ và thực hiện ở nhà có thể nhờ bố mẹ trợ giúp.
-GV nhật xét tiết học, dặn HS chuẩn bị đồ dùng tiết sau.
-HS thực hiện.
- HS thảo luận và nêu ý kiến.
-HS thực hiện.
-HS thực hiện.
-HS chia sẻ
-HS nghe và nhớ.
-HS nghe và nhớ.
Rút kinh nghiệm giờ dạy: ..................................................................................................................................................................................................................................................................
B.SƠ KẾT TUẦN
I - Mục tiêu: 
- Học sinh thấy được ưu điểm, nhược điểm của mình trong tuần 25.
- Từ đó biết sửa chữa và tự vươn lên trong tuần sau.
 	- Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
III - Các hoạt động dạy và học:
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Cả lớp
Hoạt động 2: Cả lớp
* Sinh hoạt lớp. 
- Giáo viên nêu nội dung sinh hoạt.
- Ưu điểm:
.......
- Nhược điểm:
...............
.......
.......
...
* Phương hướng:
- Thực hiện tốt các nề nếp của lớp, tích cực thi đua học tập tốt .
- Không có em vi phạm đạo đức và mất trật tự trong giờ học.
- Ôn lại bài cũ và chuẩn bị đầy đủ ĐDHT trước khi đến lớp.
- Rèn ý thức tự giác trong học tập.
- Trưởng ban văn nghệ lên làm việc.
- HS nghe.
- CTHĐTQ lên nhận xét về nề nếp của lớp trong tuần qua.
- Các ban thảo luận và nhận xét.
- HS nghe và bổ sung.
 Ngày...... tháng......năm 2019
KÝ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG