Kế hoạch giảng dạy Giáo dục Thể chất Lớp 3 - Tuần 12 - Bài 1: Bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại vật trên đường thẳng (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 TUẦN 12
 Thời gian thực hiện từ 21/11/2023 đến 24/11/2023.
 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
 BÀI 1: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÊN 
 ĐƯỜNG THẲNG.
 TIẾT 1: HỌC DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT NHỎ TRÊN ĐƯỜNG 
 THẲNG
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1.về phẩm chất:
 - Học di chuyển vượt chướng ngại vật nhỏ trên đường thẳng. Bước đầu biết cách thức thực 
 hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm 
 vụ học tập.
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
 thành thói quen tập luyện TDTT.
 2.Về năng lực:
 2.1.Về năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác di chuyển vượt chướng 
 ngại vật thấp với động tác bước tiến trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
 2.2. Năng lực đặc thù
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
 toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều 
 chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
 - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến 
 thức và tập luyện.
 - Tích cực, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác 
 bước tiến, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu 6-10 p
* Nhận lớp
 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 
 cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, 
 - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho 
 Hs. Gv.
 Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
  
      
  
    
      
   
    
    
      
   
    
      
    
     
     
  
      
    
   
      
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 - Thầy trò chúc nhau. 
 - Phổ biến nội dung, GV
 nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * *
 học. * * * * * * *
* Khởi động 3-5 p * * * * * * * 
- Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l * * * * * * *
vòng quanh sân tập. - GV di chuyển và quan 
- Xoay các khớp cổ sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp 
tay, cổ chân, vai, hông, hiện. khởi động .
gối,... 
- Tập bài võ 27 động 
tác. 
*Trò chơi. 1-2 p -Gv tổ chức Hs chơi trò 
- Trò chơi “Chạy tại chơi. - Hs chơi đúng luật, 
chỗ theo tín hiệu” nhiệt tình sôi nổi và 
 đảm bảo an toàn.
 1-
2. Hoạt động hình 2L
thành kiến thức mới. 20-22p
* Di chuyển vượt 
chướng ngại vật nhỏ 
với động tác bước - Cho HS quan sát tranh
tiến. - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu 
+ TTCB: Đứng tự kết hợp phân tích kĩ và ghi nhớ.
nhiên thuật động tác. - Tập luyện theo sự 
+ Động tác: Đi thường - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv.
về trước, khi gặp động tác mẫu, hướng GV
chướng ngại vật thấp dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * *
thì bước qua, hai tay - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * *
phối hợp tự nhiên, mắt và sửa sai cho Hs. * * * * * * * 
nhìn đường đi. Sau đó * * * * * * *
đi thường về đích.
+ Kết thúc: về TTCB 
 1-3l - Gv hô nhịp 1 lần và 
* Hoạt động luyện 
 giao cán sự lớp hô. * * * * * *
tập.
 - Hs tập theo Gv. * * * * * *
Di chuyển vượt - Gv quan sát, sửa sai 
 Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
chướng ngại vật nhỏ cho Hs. * * * * * *
trên đường thẳng * * * * * *
Tập đồng loạt GV
 - Hs tiến hành tập luyện 
 theo sự hướng dẫn của 
 - Yêu cầu Tổ trưởng Gv và cán sự lớp.
 cho các bạn luyện tập 
 theo khu vực. - Hs thay phiên nhau hô 
 - Gv quan sát, uốn nắn, nhịp.
 sửa sai cho Hs. * * * * *
 * * *
Tập theo tổ nhóm * *
 * * GV * * 
 * *
 * * * 
 - GV tổ chức cho HS thi * * * * * 
 đua giữa các tổ.
 -Tuyên dương tổ tập - Từng tổ lên thi đua - 
 đều, đúng nhất. trình diễn 
 - GV nêu tên trò chơi, 
Thi đua giữa các tổ phổ biến luật chơi, cách 
 1-2l chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, 
 - Cùng hs nhắc lại luật cách chơi.
 chơi và cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò 
 - Cho Hs chơi thử. chơi dưới sự chỉ huy 
*Trò chơi “Vượt - Tổ chức cho Hs chơi. của Gv.
chướng ngại vật nhỏ - Chơi trò đúng luật, 
trên đường thẳng”. nhiệt tình, sôi nổi và an 
 toàn.
 - GV hướng dẫn.
 - Gv cùng hs hệ thống 
 lại bài (đưa câu hỏi). - HS thực hiện thả lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý - Hs cùng Gv hệ thống 
 thức, thái độ học của lại bài (HS quan sát 
 Hs. SGK (tranh) trả lời)
 4-6 phút - HD sử dụng SGK để GV
3. HĐ kết thúc Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * *
- Thả lỏng cơ toàn bị bài sau. * * * * * * *
thân. * * * * * * * 
- Củng cố hệ thống bài * * * * * * *
học - HS tập chung thực 
- Nhận xét và hướng hiện theo hướng dẫn 
dẫn tập luyện ở nhà. của GV và nhận hướng 
 dẫn tập luyện ở nhà.
 Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
 ________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
BÀI 1: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÊN 
 ĐƯỜNG THẲNG.
TIẾT 2: HỌC DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT LỚN TRÊN ĐƯỜNG 
 THẲNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.về phẩm chất:
- Học di chuyển vượt chướng ngại vật nhỏ trên đường thẳng. Bước đầu biết cách thức thực 
hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm 
vụ học tập.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2.Về năng lực:
2.1.Về năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác di chuyển vượt chướng 
ngại vật thấp với động tác bước tiến trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều 
chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến 
thức và tập luyện.
- Tích cực, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác 
bước tiến, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu 6-10 p
* Nhận lớp
 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung 
 cáo. lớp, điểm số, báo cáo 
 - Hỏi về sức khỏe của sĩ số, tình hình lớp 
 Hs. học cho Gv.
 - Thầy trò chúc nhau. 
 - Phổ biến nội dung, GV
 nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * *
 học. * * * * * * *
* Khởi động 3-5 p * * * * * * * 
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 1-2l * * * * * * *
quanh sân tập. - GV di chuyển và quan 
- Xoay các khớp cổ tay, sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển 
cổ chân, vai, hông, gối,... hiện. lớp khởi động .
- Tập bài võ 27 động tác. 
*Trò chơi. 1-2 p
- Trò chơi “Chạy tại chỗ 
theo tín hiệu” -Gv tổ chức Hs chơi trò 
 chơi. - Hs chơi đúng luật, 
 nhiệt tình sôi nổi và 
 đảm bảo an toàn.
2. Hoạt động hình 20-22p
thành kiến thức mới. 1-
* Di chuyển vượt 2L  
chướng ngại vật nhỏ 
   
với động tác bước tiến.   
+ TTCB: Đứng tự nhiên  
+ Động tác: Đi thường về     
 - Cho HS quan sát tranh 
trước, khi gặp chướng    
 - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp     
ngại vật thấp thì bước    
 kết hợp phân tích kĩ thu và ghi nhớ.  
qua, hai tay phối hợp tự     
 thuật động tác. - Tập luyện theo sự     
nhiên, mắt nhìn đường      
 - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv.   
đi. Sau đó đi thường về động tác mẫu, hướng GV    
      
đích. dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * *  
    
+ Kết thúc: về TTCB - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * *      
    
 và sửa sai cho Hs. * * * * * * *  
      
 * * * * * * *    
   
      
   
 Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
* Hoạt động luyện tập.
Di chuyển vượt chướng 
ngại vật nhỏ trên 1-3l
đường thẳng
Tập đồng loạt - Gv hô nhịp 1 lần và 
 giao cán sự lớp hô.
 - Hs tập theo Gv.
 - Gv quan sát, sửa sai * * * * * *
 cho Hs. * * * * * *
 * * * * * *
 * * * * * *
 GV
 - Hs tiến hành tập 
Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng luyện theo sự hướng 
 cho các bạn luyện tập dẫn của Gv và cán sự 
 theo khu vực. lớp.
 - Gv quan sát, uốn nắn, 
 sửa sai cho Hs. - Hs thay phiên nhau 
 hô nhịp.
 * * * * *
 * * *
 * *
 * * GV * * 
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi * *
 đua giữa các tổ. * * * 
 -Tuyên dương tổ tập * * * * * 
 đều, đúng nhất.
 - Từng tổ lên thi đua 
*Trò chơi “Vượt chướng 1-2l - GV nêu tên trò chơi, - trình diễn 
ngại vật lớn trên đường phổ biến luật chơi, cách 
thẳng”. chơi.
 - Cùng hs nhắc lại luật 
 chơi và cách chơi. - Hs nhắc lại luật 
 - Cho Hs chơi thử. chơi, cách chơi.
 - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi 
 trò chơi dưới sự chỉ 
 huy của Gv.
 - Chơi trò đúng luật, 
 4-6 phút - GV hướng dẫn. nhiệt tình, sôi nổi và 
3. HĐ kết thúc - Gv cùng hs hệ thống an toàn.
- Thả lỏng cơ toàn thân. lại bài (đưa câu hỏi).
 Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
- Củng cố hệ thống bài - Nhận xét kết quả, ý 
học thức, thái độ học của 
- Nhận xét và hướng dẫn Hs. - HS thực hiện thả 
tập luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để lỏng
 Hs ôn lại bài và chuẩn - Hs cùng Gv hệ 
 bị bài sau. thống lại bài (HS 
 quan sát SGK (tranh) 
 trả lời)
 GV
 * * * * * * * *
 * * * * * * *
 * * * * * * * 
 * * * * * * *
 - HS tập chung thực 
 hiện theo hướng dẫn 
 của GV và nhận 
 hướng dẫn tập luyện 
 ở nhà.
 IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
 Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024