Kế hoạch giảng dạy Giáo dục Thể chất Lớp 3 - Tuần 15 - Bài 2: Bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại vật trên đường gấp khúc (Tiết 3) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 TUẦN 15
Thời gian thực hiện từ / /2023 đến / /2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÊN 
 ĐƯỜNG GẤP KHÚC 
 TIẾT 3: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT 
 TRÊN ĐƯỜNG GẤP KHÚC.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và 
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2. Về năng lực:
 2.1. Năng lực chung:
 Tự chủ và tự học: Tự xem trước bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại 
vật trên đường gấp khúc trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.
 Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác 
và trò chơi.
 2.1. Năng lực đặc thù:
 NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 NL vận động cơ bản: Thực hiện được bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng 
ngại vật trên đường gấp khúc . 
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại vật trên 
đường gấp khúc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác 
bước tiến, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp - GV nhận lớp thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe HS phổ 
 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học.
 - Khởi động 
 - GV HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ 2x8N khởi động - HS khởi động theo 
 tay, cổ chân, vai, GV.
 hông, gối,...
 - Trò chơi “ Lộn cầu - GV hướng dẫn chơi
 2-3’ - HS Chơi trò chơi.
 vồng”
 II. Phần cơ bản: 16-18’ 
 - Kiến thức. 
 - Học di chuyển - Đội hình HS quan 
 vượt qua chướng - Cho HS quan sát sát tranh
 tranh
 ngại nhỏ, lớn trên 
 đường gấp khúc 
 
 - Bài tập chuyển vượt - GV làm mẫu động 
 - HS quan sát GV 
 qua chướng ngại nhỏ, tác kết hợp phân tích 
 làm mẫu
 trên đường gấp khúc kĩ thuật động tác.
 - Hô khẩu lệnh và 
 thực hiện động tác 
 mẫu
- Bài tập di chuyển - Cho 2 HS lên thực - HS tiếp tục quan sát
vượt qua chướng ngại hiện động tác mẫu
lớn trên đường gấp - GV cùng HS 
khúc nhận xét, đánh giá 
 tuyên dương
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 -Luyện tập - GV thổi còi - 
 HS thực hiện - Đội hình tập luyện 
 Tập đồng loạt
 động tác. đồng loạt.
 1 lần  
 - Gv quan sát, sửa  
 sai cho HS. 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập 
 Tập theo tổ nhóm
 4 lần theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, ĐH tập luyện theo tổ
 nhắc nhở và sửa sai  
 cho HS
  
 3 lần - Phân công tập theo 
 Tập theo cặp đôi GV
 cặp đôi
 Tập theo cá nhân 
 3 lần
 GV Sửa sai
 Thi đua giữa các tổ - HS vừa tập vừa 
 1 lần - GV tổ chức cho HS 
 giúp đỡ nhau sửa 
 thi đua giữa các tổ.
 động tác sai
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên - Từng tổ lên thi đua
 dương. trình diễn
 - Trò chơi “Chạy tiếp - GV nêu tên trò
 sức ”. chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi 
 - Chơi theo hướng 
 3-5’ thở và chơi chính dẫn 
 thức cho HS.
 - Nhận xét tuyên  
 dương và sử phạt  
 người phạm luật
 - Cho HS chạy bước - HS thực hiện kết 
 2 lần nhỏ tại chỗ đánh tay hợp đi lại hít thở
 tự nhiên 20 lần
 - Bài tập PT thể lực:
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
- Vận dụng: - Yêu cầu HS quan - HS trả lời
 sát tranh trong sách 
III.Kết thúc 4- 5’ trả lời câu hỏi BT?
 - HS thực hiện thả 
- Thả lỏng cơ toàn 
 lỏng
thân.
- Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn -ĐH kết thúc
thân.
 - Nhận xét kết quả, ý 
- Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
 
chung của buổi học. hs.
 Hướng dẫn HS Tự - VN ôn lại bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau.
- Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIẢNG DẠY: 
 ________________________
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÊN 
 ĐƯỜNG GẤP KHÚC 
 TIẾT 4: ÔN BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CHƯỚNG NGẠI VẬT 
 TRÊN ĐƯỜNG GẤP KHÚC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và 
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2. Về năng lực:
 2.1. Năng lực chung:
 Tự chủ và tự học: Tự xem trước bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại 
vật trên đường gấp khúc trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.
 Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác 
và trò chơi.
 2.1. Năng lực đặc thù:
 NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 NL vận động cơ bản: Thực hiện được bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng 
ngại vật trên đường gấp khúc . 
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được bài tập phối hợp di chuyển vượt qua chướng ngại vật trên 
đường gấp khúc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác 
bước tiến, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp - GV nhận lớp thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe HS phổ 
 
 biến nội dung, yêu cầu 
 giờ học.
 - Khởi động 
 - GV HD học sinh 
 - Xoay các khớp cổ 2x8N khởi động - HS khởi động theo 
 tay, cổ chân, vai, GV.
 hông, gối,...
 - Trò chơi “ Lộn cầu - GV hướng dẫn chơi
 2-3’ - HS Chơi trò chơi.
 vồng”
 II. Phần cơ bản: 16-18’ 
 - Kiến thức. 
 - Ôn bài tập phối - GV làm mẫu lại - HS nghe và quan 
 hợp di chuyển vượt động tác kết hợp sát 
 qua chướng ngại phân tích kĩ thuật , 
 
 vật trên đường .gấp những lưu ý khi thực 
 hiện động tác. 
 khúc 
 - HS quan sát GV 
 - Cho 2 HS lên thực làm mẫu
 hiện động tác mẫu
 - GV cùng HS 
 nhận xét, đánh giá 
 tuyên dương
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 -Luyện tập - GV thổi còi - 
 HS thực hiện - Đội hình tập luyện 
 Tập đồng loạt
 động tác. đồng loạt.
 1 lần
 - Gv quan sát, sửa  
 sai cho HS.  
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập 
 Tập theo tổ nhóm
 5 lần theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai ĐH tập luyện theo tổ
 cho HS  
 Tập theo cặp đôi 4 lần - Phân công tập theo  
 cặp đôi
 GV
 Tập theo cá nhân 
 3 lần
 GV Sửa sai
 Thi đua giữa các tổ
 3 lần - GV tổ chức cho HS 
 - HS vừa tập vừa 
 thi đua giữa các tổ.
 giúp đỡ nhau sửa 
 - GV và HS nhận xét động tác sai
 đánh giá tuyên
 dương. - Từng tổ lên thi đua
 trình diễn
 - Trò chơi “Chạy tiếp - GV nêu tên trò
 sức ”. chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi 
 3-5’ thở và chơi chính - Chơi theo hướng 
 thức cho HS. dẫn 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt  
  
 người phạm luật
 - Cho HS chạy bước 
 4 lần nhỏ tại chỗ đánh tay - HS thực hiện kết 
 tự nhiên 20 lần
 - Bài tập PT thể lực: hợp đi lại hít thở
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan - HS trả lời
 sát tranh trong sách 
 III.Kết thúc 4- 5’ trả lời câu hỏi BT?
 - HS thực hiện thả 
 - Thả lỏng cơ toàn 
 lỏng
 thân.
 - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn -ĐH kết thúc
 thân.
 - Nhận xét kết quả, ý 
 - Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
 
 chung của buổi học. hs.
 Hướng dẫn HS Tự - VN ôn lại bài và 
 ôn ở nhà chuẩn bị bài sau.
 - Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIẢNG DẠY: 
Trần Thị Thu Hằng 8 Năm học 2023 - 2024