Kế hoạch giảng dạy Giáo dục Thể chất Lớp 3 - Tuần 7 - Bài 4: Động tác đi đều, đứng lại (Tiết 5) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 TUẦN 7
Thời gian thực hiện từ 17/10/2023 đến 20/10/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
 BÀI 4: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI 
 TIẾT 5: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và 
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện đi đều trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác 
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đi đều, đứng lại và vận dụng được 
vào trong các hoạt động. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được động tác đi đều, đứng lại và vận dụng được vào trong các 
hoạt động. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 - Địa điểm: Sân trường
 - Phương tiện:
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 - Xoay các khớp cổ khởi động. GV.
 tay, cổ chân, vai,
 hông, gối,...
 - GV hướng dẫn chơi
 2-3’ - HS Chơi trò chơi.
 - Trò chơi “ Bịt mắt 
 bắt dê” 
 II. Phần cơ bản:
 16-18’
 - Kiến thức. - HS nghe và quan 
 - Ôn động tác đi - GV nhắc lại sát GV
 đều cách thực hiện 
 động tác đi đều, 
 - Ôn động tác đứng 
 đứng lại. 
 lại .
 - GV cho 1 tổ thực HS tiếp tục quan sát
 hiện động tác đi đều, 
 đứng lại.
 -GV cùng HS 
 nhận xét, đánh giá 
 tuyên dương
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 -Luyện tập - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt.
 Tập đồng loạt theo GV.
 2 lần 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 theo khu vực.  
 3 lần
 - Tiếp tục quan sát,   
 nhắc nhở và sửa sai GV
 cho HS
 - GV tổ chức cho HS 
 - Từng tổ lên thi đua
 Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ.
 1 lần - trình diễn
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên
 dương. - Chơi theo đội hình 
 vòng tròn
 - GV nêu tên trò
 - Trò chơi “Nhảy ô chơi, hướng dẫn cách 
 tiếp sức”. chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS.
 - Nhận xét tuyên 
 3-5’ dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - Bài tập PT thể lực:
 2 lần - Cho HS chạy XP HS chạy kết hợp đi 
 cao 15m lại hít thở
 - Vận dụng: - Yêu cầu HS quan - HS trả lời
 sát tranh trong sách 
 trả lời câu hỏi .
 III.Kết thúc
 - Thả lỏng cơ toàn 
 - GV hướng dẫn
 thân. - HS thực hiện thả 
 lỏng
 4- 5’
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
- Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý 
chung của buổi học. thức, thái độ học của ĐH kết thúc
 
 hs.
 Hướng dẫn HS 
Tự ôn ở nhà - VN ôn lại bài và 
 chuẩn bị bài sau.
- Xuống lớp
 IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3
 TIẾT 6: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và 
 hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2. Về năng lực: 
 2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện đi đều trong sách giáo khoa.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác 
 và trò chơi.
 2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
 bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đi đều, đứng lại và vận dụng được 
 vào trong các hoạt động. 
 - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
 tập luyện. Thực hiện được động tác đi đều, đứng lại và vận dụng được vào trong các 
 hoạt động. 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 - Địa điểm: Sân trường
 - Phương tiện:
 Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
 Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T SL Hoạt động GV Hoạt động HS
 G
 I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, yêu 
 cầu giờ học. 
 
 - Gv giới thiệu chương 
 - Cán sự tập trung 
 trình môn GDTC lớp 3 
 lớp, điểm số, báo cáo 
 cho Hs. Gv chia tổ, 
 sĩ số, tình hình lớp 
 bình bầu cán sự
 cho Gv.
 Khởi động 2’ Đội hình khởi động
 2lx8 - Gv HD học sinh khởi       
 n động.      
  
       
 - Xoay các khớp cổ tay, - Gv hướng dẫn chơi 
 cổ chân, vai, hông, gối,.. - Hs khởi động, chơi 
 - Ép ngang , ép dọc. theo HD của Gv.
 - Trò chơi “Chạy nhanh 
 theo số.”
 II. Phần cơ bản: 23
 Hoạt động 1 ’ - Cho HS quan sát ĐH Hs quan sát 
 - Kiến thức. 7’ tranh, GV làm mẫu 
 - Ôn động tác đi đều, động tác kết hợp 
 đứng lại. phân tích kĩ thuật       
 động tác.
 - Hô khẩu lệnh và 
     
 thực hiện động tác 
 mẫu 
 - Cho 1 tổ lên thực - Hs quan sát Gv 
 hiện cách biến đổi đội hướng dẫn làm mẫu
 hình
 - Tập đồng loạt - GV hô, HS tập theo ĐH tập đồng loạt
 GV.       
 - GV quan sát, sửa sai       
 cho HS       
 
 - Hs tập theo hướng 
 dẫn của Gv
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 các bạn luyện tập theo    
 - Tập theo tổ khu vực. 
 - Gv quan sát và sửa   
 
 sai cho Hs các tổ.     
 
  GV 
 
  
 
 - Hs tập theo hướng 
 dẫn của tổ trưởng
 - Thi đua giữa các tổ. 1’ GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua 
 đua giữa các tổ. trình diễn.
 - GV nhận xét, tuyên 
 dương tổ thắng cuộc.
 Hoạt động 2 5’ - Gv nêu tên trò chơi, 
 * Trò chơi: “Chạy theo hướng dẫn cách chơi, Đội hình trò chơi.
 hình tam giác”. tổ chức chơi trò chơi 
 cho Hs. 
 - Nhận xét, tuyên - 
 dương, và sử phạt Hs chơi theo hướng 
 người (đội) thua cuộc dẫn của Gv
 * Bài tập PT thể lực: 3’ ĐH phát triển thể lực
 - Nâng cao đùi hai tay - Gv cho Hs tập luyện. 
 đánh tự nhiên hai bên 
 hông.       
 Gv
 - Hs làm theo hướng 
 dẫn của Gv.
 - Vận dụng. - Yêu cầy HS đọc và - HS trả lời
 trả lời câu hỏi trong 
 SGK
 III. Kết thúc 3’ 2lx8 - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng
 *Thả lỏng cơ toàn thân. n lỏng       
 * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý      
 chung của buổi học. thức, thái độ học của  
       
 Hướng dẫn Hs tự ôn ở Hs.
 Gv
 nhà. - VN ôn bài và chuẩn 
 - Hs thực hiện thả 
 * Xuống lớp bị bài sau
 lỏng.
 Gv hô “ Giải tán” ! Hs 
 ĐH kết thúc 
 hô “ Khỏe”! 
 
 
 
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3
IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024