Thể dục*
TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI
I-Mục tiêu:
- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 3 người
- Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
* Biờt tham gia choi cùng cac bạn.
II-Địa điểm và phương tiện
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ.
- Kẻ sân cho trò chơi .
III- Nội dung và phương pháp lên lớp:
Tuần 34 Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013 Thể dục* Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người I-Mục tiêu: - Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 3 người - Chơi trò chơi “ chuyển đồ vật”. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. * Biờt tham gia choi cùng cac bạn. II-Địa điểm và phương tiện - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Kẻ sân cho trò chơi . III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời gian Phương pháp 1-Phần mở đàu: - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học. 2-Phần cơ bản: - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 người - GV tổ chức trò chơi ( Chuyển đồ vật ) 3-Phần kết thúc: -HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát 5' 17' 8' 5' -Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của GV.Giáo viên quan sát ,hướng dẫn . - HS đứng tại chỗ tung và bắt bóng 1 số lần ( GV quan sát ) - GV tổ chức hướng dẫn cho HS tập theo từng tổ ở các khu vưc khác nhau - Tổ chức cho các tổ thi tập - GV hướng dẫn ( làm mẫu ) - HS đứng theo đội hình 2 hàng dọc thực hành ,GV quan sát HD - GV hệ thống bài ,về nhà ôn tập theo nội dung bài học Toán ôn giải toán có lời văn - Giúp HS: - Rèn kĩ năng giải toán bằng hai phép tính. - Củng cố cách tính diện tích, chu vi của hình chữ nhật và hình vuông. - Biết vận dụng kiến thức vào thực tế. II. Đồ dùng dạy và học: - Phấn mầu. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Làm việc cả lớp. - Đọc, xác định dạng toán (rút về ĐV dạng 2). - Nêu cách thực hiện. - Làm nháp. * HĐ 2: Làm việc cá nhân. - HS xác định yêu cầu. - Làm vở. - Nêu cách tính diện tích và chu vi của HCN, HV. - HS suy nghĩ, khoanh vào đáp án đúng. - Củng cố dạng toán: giải bằng hai phép tính liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của ĐV. HĐ 4: Củng cố - Dặn dò. - Bài 1. - Giúp HS hiểu yêu cầu bài toán. - Giúp HS củng cố cách giải. - Bài 2. - Giúp HS hiểu yêu cầu bài tập. - Giúp HS yếu làm bài tập. - Bài 3. GT bài tập trắc nghiệm. - Giúp HS thực hiện đúng. - Nhận xét chung, giáo dục. Tự chọn (TV) Luyện viết chữ hoa KIấ̉U 2 I. Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục luyện viết chữ hoa kiờ̉u 2thông qua bài tập ứng dụng (phần luyện viết ở nhà). - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới. - HS có ý thức cẩn thận khi viết bài. * Biết nhìn mõ̃u viết theo. II. Đồ dùng dạy và học: - Mẫu chữ, tên riêng. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Ôn bài cũ. - HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng. - Nêu đặc điểm, cấu tạo. * HĐ 2: Luyện viết. - HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ. - HS luyện viết vở tập viết ( 25 phút). - Cháo vở, nhận xét bạn. - Nghe, rút kinh nghiệm. - Liên hệ viết tên bạn trong trường có chứa âm A, N,M, V * HĐ 3: Củng cố - Dặn dò: - Giúp HS ôn bài - Giới thiệu bài. - GT chữ mẫu, tên riêng. - HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng. - Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS. - GV chấm 1 số bài. - Nhận xét, sửa lỗi. - Nhận xét chung, giáo dục. Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2013 Kĩ năng sống Chủ đề 7 kĩ năng HỢP TÁC (BàI TậP 7: BÀY TỎ Ý KIấ́N trang 32 - 3t) I- Mục tiêu - HS nắm được hợp tác với nhau, có trách nhiợ̀m giúp đỡ nhau, đụ̣ng viờn lõ̃n nhau trong cụng viợ̀c thì sẽ thuọ̃n lợi và đạt kờ́t quả tụ́t hơn. - HS biờ́t hợp tác trong mọi cụng viợ̀c. - Giáo dục HS biờ́t đoàn kờ́t, giúp đỡ nhau trong cụng viợ̀c II- Đồ dùng dạy học CB sõn chơi. Mụ̃i nhóm có 1 tờ báo cũ. Bài hát vờ̀ biờ̉n. . III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp GV nờu ND bài học. Em tán thành hay khụng tán thành mụ̃i ý kiờ́n dưới đõy? Vì sao? HS nghe Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiờ́n GV nờu lõ̀n lượt từng ý kiờ́n HS nghe, suy nghĩ, trao đụ̉i trong bàn rụ̀i bày tỏ ý kiờ́n của nhóm mình trước lớp, giải thích lý do Vì sao tán thành và vì sao khụng tán thành ý kiờ́n đó. Lớp nhọ̃n xét bụ̉ sung, rút ra bài học qua buụ̉i học. Hoạt động 3 : Kờ́t thúc GV nhận xét, chụ́t lại . GV nhọ̃n xét chung giờ học, HD thực hiợ̀n ở nhà. Nhọ̃n xét chung giờ học, hướng dõ̃n CB cho giờ sau. Thứ sáu ngày 19 tháng 4 năm 2013 Thủ công* Ôn tập: chương iii và chương iv I. Mục tiêu: Giúp HS - Ôn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đã học.(HS khá có thể làm được sản phẩm mới sáng tạo). - GD học sinh ý thức tự học và sáng tạo. II. Đồ dùng dạy - học: Mẫu các sản phẩm đã học Giấy thủ công ,kéo ,hồ dán III. Các hoạt động dạy -học: Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Khởi động - HS để sản phẩm trước mặt 2. Hệ thống lại các phần đã học - HS hoạt động nhóm đôi - HS các nhóm trả lời VD : Chương III :Đan nong mốt ,nong đôi Chương IV : Làm các đồ chơi - HS thực hành theo bài học 3. Trưng bày sản phẩm - HS trưng bày theo nhóm 7 ( nhận xét ) 4. Củng cố dặn dò - HS nhắc lại các bài đã học -GV chấm sản phẩm về nhà của HS. - GV yêu cầu HS trao đổi nhắc lại các phần đã học ở chươngIII và chương IV - GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn - GV cùng HS nhận xét đánh giá - GV hướng dẫn HS thực hành( GV quan sát HD ) - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - GV cùng HS đánh giá - GV hệ thống lại bài -Về nhà thực hành theo bài học Tự chọn: TV ôn tập I. Mục đớch yờu cầu - Giúp HS: - Viết được một đoạn văn ngắn nói về một trận thi đấu thể thao. - Rèn kĩ năng trình bày ngắn gọn, đủ ý. - Có ý thức rèn luyện sức khoẻ. II. Đồ dùng dạy và học: - Bài tham khảo. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * HĐ 1: Làm việc cả lớp. - 2 - 3 nói về môn thể thao mà em thích. Kể nội dung một trận thi thể thao. - Nhận xét bạn, bổ sung. - Nghe, nhận xét nội dung, ngữ pháp trong câu. * HĐ 2: Làm việc cá nhân. - HS viết bài. * HĐ 3: Làm việc cả lớp. - 3 - 4 em đọc lại bài viết. - Nhận xét, bổ sung cho bạn. - Nhận xét, bình chọn bài hay nhất. - Củng cố - Dặn dò: - Giúp HS ôn lại kiến thức. - Giúp HS nói đúng sự thật, ngắn gọn. - GT bài tham khảo. - Giúp HS hiểu yêu cầu bài viết. - GV quan sát, giúp HS yếu. - Chấm, chữa bài. - Giúp HS đánh giá. - Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ MT xung quanh. Sinh hoạt lớp Kiểm điểm hoạt động tuần 34 I. Mục tiêu: - Giúp HS: Nắm đc nội dung buổi sinh hoạt, biết ưu, khuyết điểm của mình, hướng khắc phục sửa chữa - HS có ý thức nhận lỗi và sửa lỗi. II. Nội dung: 1. ổn định tổ chức. - Giáo viên nhận xét chung: + Về đạo đức: Ngoan, đoàn kết với bạn .... + Về học tập: Có tiến bộ: Mai, Hương, .. + Về nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp Đội... Vệ sinh còn đùn đẩy nhau. 2. ý kiến đóng góp của HS: Tuyên dương: Huyờ̀n Trang, Mai, Hương. Nhắc nhở : Ánh, Hoàng, Hiờ́u 3. Kế hoạch tuần 35. - Ôn tập - Kiểm tra định kì lần IV. *****************************
Tài liệu đính kèm: