Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 6 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

 Tuần 6 Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ điểm: Truyền thống nhà trường
I. Mục tiêu: 
	- Giúp hs: 
+ Tiếp tục tìm hiểu về truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
+ Tiếp tục tham gia vào các hoạt động làm sạch, đẹp trường, lớp.
+ Tiép tục thực hành vệ sinh răng, miệng.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung chủ điểm.
III. Các hoạt động dạy và học:
	* HĐ 1: Làm việc cả lớp.
- Nối tiếp nêu một số truyền thống của nhà trường.
- Nhận xét bạn, bổ sung.
- GV giúp hs bổ sung thêm 1 số thông tin về nhà trường.
	* HĐ 2: Hoạt động nhóm2.
- Trao đổi về cách vệ sinh răng, miệng.
- Trình bày trước lớp.
- Nhận xét bạn, bổ sung.
- HS tự liên hệ bản thân, nối rõ cách đánh răng.
	* HĐ 3: Thực hành.
- HS Chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
- GV theo dõi, nhắc nhở.
- Đánh giá, nhận xét, tuyên dương cá nhân làm tốt.
	* Củng cố - Dặn dò: 
	- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012
Thể dục*
ễN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP
I- Mục tiờu: 
- Tiếp tục ụn tập hợp hàng dọc, dúng hàng, đi đều
- Thực hiện cỏc động tỏc tương đối chớnh xỏc
- ễn đi vượt chướng ngại vật
 * Biết tham gia tập cùng các bạn.
II- Địa điểm, phương tiện:
	- Sõn TD
	- Cũi, viờn gạch
III- Nội dung và phương phỏp lờn lớp
 Nội dung
 Thời lượng 
 Đội hỡnh tập
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến ND
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Trũ chơi: Chui qua hầm
1 ph
1 ph
4 hàng ngang
2. Phần cơ bản
- ễn tập hợp hàng ngang, dúng hàng, quay phải, trỏi
+ Tập hợp cả lớp
+ Tập theo nhúm
+ Cỏc nhúm biểu diễn
- ễn đi đều vượt chướng ngại vật
+ Nờu tờn trũ chơi
+ Nờu luật chơi
+ Lớp tập chơi
- Trũ chơi: mốo đuổi chuột
+ Nờu tờn trũ chơi
+ Học sinh chơi theo nhúm
7 ph
7 ph
6 ph
4 hàng
4 hàng dọc
2 nhúm
3. Phần kết thỳc:
- Đi theo vũng trũn, thả lỏng
- Nhận xột giờ học
- Củng cố, dặn dũ
2 ph
1 ph
5 hàng dọc
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
 - Thực hành tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
 - Vận dụng vào giải toán có lời văn.
 * Biết làm một số phép tính đơn giản về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
 - Tạo hứng thú học tập.
 II. Đồ dùng học tập 
 - Phấn màu.
 III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
1. Ôn tìm một phần mấy của 1 số
 -Tự làm bài cá nhân (làm ở bảng)
-Nêu cách làm ( lấy số đã cho chia cho số phần )
-Lớp nhận xét bổ sung
-Giao nhiệm vụ cho cá nhân
-dành đủ thời gian cho hs 
-Nhận xét, chốt lại kết quả 
2. Ôn về giải toán có lời văn
-Nhìn vào tóm tắt , đọc thành bài toán.
-Làm bài cá nhân. 
-Lớp nhận xét và bổ sung
*Bài 3
- Làm bài vào vở 
-Đổi chéo vở trao đổi bài giải.
*Bài tập 4: 
-Hoạt động nhóm 4
Trao đổi nhóm 
Làm vào bảng nhóm 
-Gắn bảng tình bày trước lớp 
-Giao nhiệm vụ giúp.
-Tóm tắt bài toán 
 - Giúp học sinh giải và trình bày bài giải Chốt lại kết quả đúng.
- Giao nhiệm vụ.
- Gợi mở để học sinh giải thích đúng cách làm của mình.
-Giúp đỡ các nhóm.
- Trao đổi bài giải cùng học sinh . 
Chốt lại kết quả đúng.
3. Củng cố bài
- GV nhận xét chung giờ học.
Tự chọn (TV)
(Nghe - viết) Lừa và ngựa
I. Mục đích yêu cầu:
- Nghe, viết đúng chính tả bài viết.
- Rèn kĩ năng trình bày khoa học cho học sinh.
- Giáo dục HS ý bảo vệ con vật nuôi trong gia đình.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung bài.
- Đọc, tìm hiểu nội dung theo đoạn.
* HĐ 2: Nhận xét chính tả.
- HS tự tìm, viết chữ hoa, chữ khó vào nháp. đọc KQ tìm được.
- Nhận xét cách trình bày.
* HĐ 3: Nghe - viết.
- Nghe viết.
- Soát lỗi.
- Quan sát, rút kinh nghiệm.
* HĐ 4: Củng cố - Dặn dò:
- HD học sinh tìm hiểu nội dung bài.
- HD tìm chữ hoa, chữ khó.
- Giúp HS ghi nhớ chữ khó.
- HD viết bài.
- Gv đọc chậm lần 1, lần 2.
- Chấm, chữa một số bài.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2012
Thủ công*
Gấp, Cắt, dán ngôi sao năm cánh
 và lá cờ đó sao vàng (tiết 2 ) 
I- Mục tiêu
 - HS biết p2gấp dán sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng 
 - HS biết thực hành theo bài học.
 - HS yêu thích sản phẩm gấp cắt dán.
 * Biết bắt chước các bạn và cô gấp, cắt, dán sản phẩm.
II- Đồ dùng dạy học
 - Mẫu lá cờ đỏ sao vàng 
 - Giấy nháp,giáy màu kéo ,hồ dán.
III- Các hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. Ôn bài cũ
- HS để sản phẩm trước mặt
-GV chấm sản phẩm về nhà của HS.
2. Thực hành
-HS nhắc lại 3 bước gấp 
-HS thực hành theo các 
bước đã học.
- GV nhắc lại các bước gấp
Bước 1:Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh
-Gấp cắt tờ giấy hình vuông.
Bước 2 :Cắt ngôi sao vàng 5 cánh
 Bước 3:Dán ngôi sao và lá cờ đỏ
-GV yêu cầu HS nhắc lại các 
bước thực hành.
-GV quan sát –HD
- HS trưng bày theo từng tổ
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- GV cùng HS đánh giá
3. Củng cố -dặn dò:
- HS lăng nghe để thực hiện ở nhà.
-Về nhà thực hành theo bài học
Tiếng Việt
Luyện viết chữ hoa D - Đ
I. Mục đích yêu cầu:
- Tiếp tục luyện viết chữ hoa D, Đ thông qua bài tập ứng dụng (phần ở nhà).
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới.
- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Mẫu chữ, tên riêng.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng.
- Nêu đặc điểm, cấu tạo.
* HĐ 2: Luyện viết.
- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách giữa các con chữ, chữ.
- HS luyện viết vở tập viết (25 phút).
- Cháo vở, nhận xét bạn.
- Nghe, rút kinh nghiệm.
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp hs ôn bài
- Giới thiệu bài.
- GT chữ mẫu, tên riêng.
- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng.
- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS.
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Tự chọn (toán)
Ôn bảng chia 6 
I. Mục tiêu
- Củng cố bảng chia 6.
- Vận dụng bảng chia 6 làm BT thành thạo.
- HS có hứng trong giờ học.
* Biết làm bài theo các bạn.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài cũ. 
- Đọc bảng nhân 6
* HĐ 2: Thực hành.
+ Bài 1: Nối tiếp nêu các phép tính trong bảng chia 6.
- Chơi TC xì điện: 1 HS nêu PT trong bảng chia 6, 1 HS nêu KQ.
+ Bài 2: Đặt tính rồi tính.
- Làm bảng con.
- HS tự lấy VD về phép chia cho 6
- Nhận xét nêu cách thực hiện.
+ Bài 3 + 4: Giải toán. 
- Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm vở, bảng phụ.
- Trình bày bài giải.
- Củng cố cách giải bài toán có liên quan đến phép chia.
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp HS ôn bài
- Giúp HS củng cố bảng chia 6
- Giúp HS C2 cách đặt tính chia.
- GT 2 bài toán.
- HD làm vở, bảng phụ
- Giúp HS yếu.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012
Tiếng Việt (2 tiết)
Ôn: Kể lại buổi đầu em đi học
I. Mục đích yêu cầu:
- HS biết: kể lại buổi đầu em đi học.
- Lời kể rõ ràng, ngắn gọn, đủ ý.
- Viết được những điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn.
II. Đồ dùng dạy và học:
	- Bài tham khảo.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
* HĐ 1: Ôn bài
- 1, 2 em nêu thời điểm đầu tiên đi học của mình.
* HĐ 2:Thực hành.
+ Bài 1: Thảo luận nhóm 2
- Kể cho nhau nghe buổi đầu đi học của mình.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung cho bạn (lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp).
+ Bài 2: Làm việc cá nhân.
- Nghe, nhận xét ngữ pháp ...
- HS viết lại những điều vừa nói thành 1 đoạn văn ngắn.
- 1, 2 em trình bày bài viết.
Nhận xét, sửa sai.
* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:
- Giúp hs nhớ lại kỉ niệm cũ.
- Giúp HS kể ngắn gọn, đủ ý.
- Giúp HS yếu.
- HD tìm hiểu bài tham khảo.
- Chấm,chữa một số bài.
- Nhận xét chung, giáo dục.
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm tuần 6
I - Mục tiêu: Giúp HS:
- Nhận biết u khuyết điểm trong tuần 6.
- Rèn HS thực hiện tốt nội quy, nề nếp.
- Xây dựng nhiệm vụ, phương hướng tuần 7.
II - Nội dung sinh hoạt:
GVCN nhận xét về hoạt động của lớp trong tuần: Về thực hiện nội quy nề nếp, về học tập, thể dục, vệ sinh
GV nhận xét chung về tình hình thực hiện nội quy của trờng, của lớp; động viên, khích lệ kịp thời mọi cố gắng của HS. Nhắc nhở các em còn mắc khuyết điểm, tạo cơ hội cho HS sửa chữa khuyết điểm.
Đánh giá , nhận xét về tinh thần, thái độ học tập của HS. 
Khen ngợi HS học tập chăm chỉ, ngoan ngoãn, lễ phép; nhắc nhở HS còn lơ là trong học tập, không hoàn thành BTVN, nói năng, c sử không lịch sự 
GV cùng HS trao đổi, đề ra phương hướng, nhiệm vụ tuần 7.
Nhắc nhở HS thực hiên tốt tháng ATGT, giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, ăn uống hợp vệ sinh, đội mũ, nón đầy đủ đảm bảo sức khỏe tốt để học tập tốt.
III - Tổ chức cho HS biểu diễn văn nghệ.
Dặn dò HS chuẩn bị tốt cho tuần học sau.
***************************************************************