Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019

Tuần 12 Thứ ba ngày 06 thng 11 năm 2018 
Tiết: 23 Chính tả(nghe-viết)
 	CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG 
I. Mục tiêu:
-Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
-Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc / ooc (BT2)
-Làm đúng bài tập BT3 b 
* GD-BVMT: Hs có ý thức yêu quí cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta từ đó thêm yêu quí môi trường xung quanh và có ý thức bảo vệ.
II.ĐDDH:
-GV: SGK, 
-HS: VBT, b, phấn.
III. Cc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
A.Bài cũ: Gọi 2 Hs lên bảng viết các từ, Hs lớp làm vở nháp.
-GV nhận xét.
B.Dạy bài mới:
 1/GTB:
 2/Hd hs viết chính tả:
 a/Hd hs chuẩn bị:
-Đọc bài và nói: Đoạn văn tả cảnh buổi chiều trên sông Hương – một dòng sông nổi tiếng ở TP Huế.
+ Tc gỉa tả hình ảnh và âm thanh nào trên sông Hương?
* GD-BVMT: Hs yêu quí dòng sông Hương và có ý thức bảo vệ dòng sông ko bị ô nhiễm. 
+Những chữ nào trong bài phải viết hoa? 
 - HS tìm từ khĩ và phân tích GV ghi bảng
 - Cho HS viết từ vô bảng lớp bảng con 
b/ Đọc cho hs viết. 
 c/Chấm chữa bài. 
 3/Hd hs làm BT:
 BT 2:
-Hs đọc yc rồi làm vào VBT.
-2 đội lên bảng trình bày, cả lớp bình chọn nhóm thắng cuộc.
 BT3b: 
-Hs đọc yc. Gv cho hs thảo luận nhóm 2 rồi làm vào VBT. 1 em đố, 1 em trả lời., cả lớp nhận xét rồi chữa bài.
 4/Củng cố-dặn dò:
-Nhận xét tiết học . -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ. Chuẩn bị bi: Cảnh đẹp non sông.
Họat động học
- vườn, vấn vương, cá ươn, đường đi.
-2 hs đọc .
+ khói thả nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước; tiếng lanh canh của thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe như rộng hơn.
+ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng.
-b: buổi chiều, yên tĩnh, khúc quanh, thuyền chài. 
- Hs viết bài vô vở.
- Đổi cho vở sốt lỗi bi nhau.
- 5 HS nộp vở CT
-con sóc, mặc quần soóc, cần cẩu móc hàng, kéo xe rơ-moóc.
-hạt mà không nở thành cây, dùng để xây nhà là hạt cát.
Nội dung cần bổ sung:
....................................
Tuần 12 Thứ năm ngày 08 thng 11 năm 2018 
Tiết: 24 Chính tả(nghe-viết)
 CẢNH ĐẸP NON SÔNG
	I. Mục tiêu :
-Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể thơ lục bát, thể song thất.
-Làm đúng BT2a/b . 
	II.Đồ dng:
-GV: SGK, 
-HS: VBT, b, phấn.
	III. Cc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
A.Bài cũ: Gọi 2 hs lên viết các từ
B.Dạy bài mới:
 1/GTB: Nêu mđyc tiết dạy.
 2/Hd hs viết chính tả:
 a/Hd hs chuẩn bị:
- GV đọc bài. 
+Bài chính tả có những tên riêng nào?
+3 câu ca dao thể thơ lục bát trình bày ntn? 
+Câu ca dao viết theo thể 7 chữ được trình bày thế nào?
- Cho HS đọc theo nhĩm v tìm từ khĩ viết.
- Gọi từng nhĩm nu từ v phn tích – GV ghi bảng 
- Đọc từng từ khĩ cho HS viết bảng lớp, bảng con.
 b/Đọc cho hs viết.
 c/Chấm chữa bài. 
 3/Hd hs làm BT:
 BT 2b:-Hs đọc yc rồi làm vào VBT. 2 đội lên bảng trình bày. Cả lớp nhận xét rồi chữa bài.
 4/Củng cố-dặn dò:
-Nhận xét tiết học .
-Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ. 
-Chuẩn bị: Đêm trăng trên Hồ Tây.
Hoạt động học
-Hs: hạt cát, chú bác, tát nước, ác độc
-2 hs đọc .
+ Nghệ, Hải Vân, Hòn Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười.
+ câu 6 lùi 2 ô, câu 8 lùi 1 ô
+ cả 2 câu đều lùi vào 1 ô
-b: nước biết, hoạ đồ, bát ngát, nước chảy, thẳng cánh. 
- HS viết bảng con
- HS viết bi vo vở CT
- HS chữa bi bằng bt chì – 5 HS nộp vở
-vác ; khát ; thác
Nội dung cần bổ sung: