Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Tiết 24: Vẽ theo mẫu: Vẽ con vật

Tiết: 24 Mĩ thuật 
 Vẽ theo mẫu : Vẽ con vật 
I. Mục tiêu:
 -HS nhận biết được hình dáng ,đặc điểm của một số con vật quen thuộc.
-Biết cách vẽ con vật .
-Vẽ được con vật và vẽ màu theo ý thích.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Tranh in trong bộ đồ dùng dạy học.
 -Chuẩn bị bài vẽ các con vật của hs .
 -Vở tập vẽ , bút chì , chì màu .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
 Kiểm tra đồ dùng học tập của hs.
 2.Bài mới :
Giới thiệu bài :Vẽ theo mẫu : Vẽ con vật 
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
1
2
3
4
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
-Yêu cầu hs kể tên một số con vật quen thuộc?.
-Giới thiệu hình ảnh một số con vật và gợi ý để hs nhận biết :
-Gợi ý để hs nhận ra đặc điểm của một số con vật về hình dáng , mà sắc :
Hoạt động 2 : Cách vẽ con vật .
-GV giới thiệu hình minh họa để hs nhận ra cách vẽ .
-Vẽ phát lên bảng .
Hoạt động 3: Thực hành 
-GV cho hs xem một số bài vẽ các con vật của thiếu nhi hoặc tranh daân gian (con voi , trâu , nghé  )
-Theo dõi và hướng dẫn hs vẽ.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
-Gợi ý cho hs chọn một số bài vẽ đẹp.
-Thu bài chấm, nhận xét.
 Tuyên dương một số vẽ bài vẽ đẹp.
- Con mèo , con chó , con gà , con trâu , con lợn , con bò .
-Nói đúng tên con vật ;
-Nói được các bộ phận chính của các con vật : đầu , mình , chân , cánh , đuôi của con vật . 
+Con trâu : thân dài , đầu có sừng .
+Con voi : thân to , đầu có vòi .
+Con thỏ : thân nhỏ , tai dài .
+Con gà : thân nhỏ , tròn . 
 Thân vừa , đuôi dài , có mào đỏ trên đầu .
Theo dõi các bước vẽ.
+Vẽ bộ phận lớn trước , bộ phận nhỏ sau .
+Vẽ chi tiết cho đúng , rõ đặc điểm của con vật.
Tự chọn mẫu để vẽ .
-Vẽ theo các gợi ý :
+Chọn con vật định vẽ .
+Vẽ hình vừa với phần giấy .
+Vẽ các bộ phận lớn .
+Vẽ các bộ phận khác . Chú ý đặc điểm và dáng của con vật .
-Vẽ màu theo ý thích : vẽ màu đều , tươi sáng.
-Hs vẽ xong, trình bày bài vẽ.
-HS nhận xét bài vẽ theo cảm nhận riêng .
-Nhận xét một số bài vẽ đã hoàn thành về:
+Hình vẽ ( đúng , đẹp ), rõ đặc điểm , có thêm hình ảnh phụ .
+Màu sắc ( phong phú )
5
6
Củng cố :
-Hôm nay em vẽ gì?
-Em có nhận xét gì về hình dáng đặc điểm của các con vật .
Dặn dò :
Nhận xét tiết học.