Giáo án Tập đọc – kể chuyện 3 tiết 40 bài: Người liên lạc nhỏ

Giáo án Tập đọc – kể chuyện 3 tiết 40 bài: Người liên lạc nhỏ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN – Tiết 40

Bài: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Thời gian dự kiến: 35 phút

 Người dạy: Nguyễn Thị Tuyết Nhung

I/Mục tiêu:

-Bước đầu biết phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật .

- Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhỏ rất nhanh trí , dũng cảm khi làm nhiệm vụ và dẫn đường bảo vệ cách mạng .(trả lời được các câu hỏi trong sgk)

II/-Phương tiện dạy học:

1.GV: Tranh minh họa truyện trong SGK, bảng phụ.

2.HS: SGK

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Ngày đăng 21/06/2017 Lượt xem 116Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc – kể chuyện 3 tiết 40 bài: Người liên lạc nhỏ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN – Tiết 40 
Bài: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
Thời gian dự kiến: 35 phút
Ngày dạy: 22 – 11- 2013
 Người dạy: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
I/Mục tiêu: 
-Bước đầu biết phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhỏ rất nhanh trí , dũng cảm khi làm nhiệm vụ và dẫn đường bảo vệ cách mạng .(trả lời được các câu hỏi trong sgk) 
II/-Phương tiện dạy học:
1.GV: Tranh minh họa truyện trong SGK, bảng phụ.
2.HS: SGK
III/Các hoạt động dạy học:
1.Hoạt động 1: KTBC: 
-2HS đọc bài Cửa Tùng và trả lời câu hỏi trong SGK
+Cảnh hai bên bờ sông có gì đẹp?
+Em hiểu thế nào là “Bà Chúa của các bãi tắm” ?
-Nhận xét, ghi điểm – Nhận xét bài cũ.
2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
3.Hoạt động 3: Luyện đọc
-GV đọc mẫu lần 1.
-HS đọc nối tiếp từng câu – Gv kết hợp sửa sai.- và hướng dẫn đọc đúng một số câu văn.
-HS đọc nối tiếp từng đoạn. – GV kết hợp sửa sai và giải nghĩa một số từ mới trong phần chú giải.
-HS đọc từng đoạn trong nhóm - Đọc đồng thanh đoạn 1 và 2.
4.Hoạt động 4: Tìm hiểu bài:
-HS đọc thầm ( thành tiếng ) từng đoạn và trả lời các câu hỏi trong SGK
-Nhận xét,bổ sung – GV kết hợp dùng tranh giảng ở nội dung câu hỏi 3.
5.Hoạt động 5: Luyện đọc lại
-GV đọc mẫu lần 2 - HS luyện đọc cá nhân.
-HD HS đọc phân vai ở đoạn 3 – HS luyện đọc.
-3 nhóm thi đua đọc – Nhận xét – Tuyên dương.
6.Hoạt động 6: Củng cố :
-Qua câu chuyện này,các em thấy Kim Đồng là một Thiếu niên như thế nào? ( Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, thông minh, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ Cán bộ Cách mạng ).
*GDTTHCM: Khi Bác còn sống, Bác rất quan tâm và luôn bồi dưỡng đạo đức và tri thức cho thế hệ trẻ, cụ thể anh Kim Đồng là người đã được Bác quan tâm và dạy dỗ.
-Nhận xét tiết học – Dặn HS chuẩn bị kể chuyện theo tranh ở tiết 2.
IV/-Phần bổ sung:
.

Tài liệu đính kèm:

  • docNguoi lien lac nho(TĐ-KC) lop 3.doc