Bài dạy Khối 3 Tuần 20

	Tập đọc –Kể chuyện	Tuần 20
Bài:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
A.Tập đọc
HS đọc thành tiếng đọc đúng các từ dễ sai:trĩu mến,hoàn cảnh,gian khổ,trở về.Đọc đúng dấu câu.Phân biệt được giọng người chỉ huy và các chiến sĩ.
Rèn kĩ năng đọc hiểu nghĩa một số từ khó:trung đoàn trưởng,tán,Tây,Việt gian,thống thiết,Vệ quốc quân,bảo tồn
HS thấy được tinh thần yêu nước,không quản khó khăn gian khổ các chiến sĩ nhỏ trong cuộc kháng chiến chống Pháp
II-CHUẨN BỊ:
 -Tranh minh hoạ,
 -Bảng phụ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
	.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Luyện đọc
Mục tiêu:Đọc đúng các từ khó,biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp
Cách tiến hành:
-GV đọc toàn bài:nhẹ nhàng,xúc động
-Cho HS đọc nối tiếp từng câu
-Cho HS đọc từng đoạn trước lớp kết hợp đọc đúng câu kể ,câu hỏi,giải thích một số từ khó;lán,Tây,thống thiết,bảo tồn
-Gọi HS đặt câu với từ :thống thiết,bảo tồn
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm đôi
-Đồng thanh cả bài
Hoạt động 2:Luyện đọc lại
 -GV đọc diễn cảm đoạn 2
-Hướng dẫn HS đọc đoạn 2
 -Cho HS thi đọc đoạn 2
Hoạt động 2:Củng cố
 Gọi 4 HS đọc lại bài
 Qua bài cácem hiểu được điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi?
GV khen ngợi HS có giọng đọc tốt
Về nhà kể đọc lạicâu chuyện cho người thân nghe
Đọc cá nhân
Nghe
Nối tiếp
Nối tiếp
Thực hiện
Toán	Tuần 20
Bài:ĐIỂM Ở GIỮA,TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước,hiểu thế nào là trung điểm của đoạn thẳng
Vận dụng tìm được trung điểm của đoạn thẳng
HS tìm được các điểm chính xác.
II-CHUẨN BỊ:
 -Vẽ các hình trong SGK
 -Nội dung vở bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Giới thiệu điểm ở giữa,trung điểm
Mục tiêu:HS hiểu thế nào là điểm ở giữa,trung điểm
Cách tiến hành:
*Giới thiệu điểm ở giữa:
Trên hình vẽ có mấy điểm?Ba điểm đó nằm ở vị trí nào?
 Điểm O nằm thế nào so với 2 điểm A và B?
GV nêu một số ví dụ khác về điểm ở giữa?
 *Giới thiệu trung điểm:
Điểm M nằm ở vị trí nào so với hai điểm A và B?
Độ dài đoạn AM và độ dài đoạn MB như thế nào?
Vậy điểm M là trung điểm đoạn AB
Hoạt động 2:Thực hành
Mục tiêu:Vận dụng kiến thức vào bài tập
Cách tiến hành:
-Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu
-Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu
 	Cho HS thực hiện giơ thẻ Đúng,Sai
	GV nhận xét
-Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài
 Cho HS làm bài vào vở
 GV chấm một số bài –nhận xét
Hoạt động 2:Củng cố
 Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện :Tìm trung điểm các đoạn thẳng
GV nhận xét-Tuyên dương
 Về nhà xem lại bài tập và làm thêm vào vở bài tập
Làm nháp-nhận xét
A,O,B thẳng hàng
ở giữa
Làm nháp-nhận xét
Đọc
Bảng con
Đọc
Thực hiện
Đọc
Làm vở
Thực hiện
Nhận xét
Âm nhạc	Tuần 20
Bài:EM YÊU TRƯỜNG EM
ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS biết hát đúng giai điệu lời 2 bài hát
Tập biểu diễn bài hát.
Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi:Khuông nhạc bàn tay
II-CHUẨN BỊ:
GV:máy nghe;đĩa
HS:tập bài hát
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Dạy bài hát 
Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu lời 2
Cách tiến hành:
-Cho cả lớp hát lại lời 1
-Cho HS nghe bài hát lời 2
-Hướng dẫn HS đọc lời ca
-Hướng dẫn HS hát từng câu(chú ý có tiếng luyến 3 âm:nở,đỏ,thế)
-Luyện tập luân phiên theo nhóm
-Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
-GV hướng dẫn các động tác phụ hoạ
-Từng nhóm lên biểu diễn bài hát
Hoạt động 2:Ôn tập tên các nốt nhạc 
Mục tiêu:HS tập gõ đệm theo nhịp
Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc tên các nốt nhạc
-Gọi một số HS đọc và chỉ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay
-Luyện tập cho HS nhớ tên gọi và vị trí các nốt nhạc trên khuông
Hoạt động 3:Củng cố
Cho các tổ lên thi đua biểu diễn bài hát
Về nhà tập hát và tập vỗ tay theo nhịp.
Nghe
Đọc
Cả lớp,dãy bàn ,tổ
Đọc
Thực hiện
Thực hiện
Nhận xét tổ nào biểu diễn hay
	Thể dục	Tuần 20
Bài:ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi đều.Yêu cầu thực hiện tương đốI chính xác
Chơi trò chơi: Thỏ nhảy.Yêu cầu biết cách chơi,chơi chủ động
II-CHUẨN BỊ:
 -Địa điểm:sân trường
 -Phương tiện:còi
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Phần mở đầu
 -GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
 -HS chạy chậm 1 hàng dọc
 -Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
 -Trò chơi:Có chúng em
 2.Phần cơ bản:
 -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi đều 1-4 hàng dọc
 +Cả lớp thực hiện 1 lần
 +Chia tổ ôn luyện
 +Thi đua giữa các tổ
 GV nhận xét
 +Chọn 5,6 em tập đúng đẹp lên biểu diễn
-Trò chơi:Thỏ nhảy
 +GV nêu tên trò chơi
 +Gọi HS nhắc lại cách chơi
 +Cho HS thực hiện trò chơi
 +GV điều khiển trò chơi:Những em bị lẻ 3 lần phải chạy xung quanh sân 3 vòng
3.Phần kết thúc:
 -Tập một số động tác hồi tỉnh
 -GV và HS hệ thống lại bài.
 -Nhận xét tiết học
 -Về nhà ôn lại các động tác đã học
Nghe
Thực hiện
Thực hiện
Thực hiện 2-4 hàng dọc
Thực hiện theo tổ
Thi đua
Nhắc lại
Thực hiện trò chơi
Chính tả	Tuần 20
Bài:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Nghe viết chính xác,trình bày đúng đẹp đoạn truyện “Ở lại với chiến khu”
Viết đúng các tiếng có vần khó:uôc/uôt
Rèn tính cẩn thận chính xác
II-CHUẨN BỊ:
 -Nội dung các bài tập
 -SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Kiểm tra kiến thức cũ
 Gọi 2 HS lên bảng viết:biết tin,dự tiệc,tiêu diệt,chiếc cặp
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả
Mục tiêu:HS nghe viết chính xác và trình bày đúng 
Cách tiến hành:
-Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị
 +GV đọc toàn bài
 +Gọi 2 HS đọc lại
 +Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì?
 +Những chữ nào trong bài phải viết hoa?Vì sao
 +Hướng dẫn HS rút ra từ khó:Đoàn Vệ quốc quân,lượn,rực rỡ,
 -Bước 2:GV đọc bài cho HS viết
 -Bước 3:Cho HS soát lỗi
 GV chấm một số vở-nhận xét
 Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu:HS viết đúng các từ có vần uôc/uôt
Cách tiến hành:
-Bài 2b:
 +Gv nêu yêu cầu bài
 +Chia nhóm cho HS thảo luận
 +Các nhóm lên trình bày
 GVKL:thuốc,ruột,đèn,ruột
Hoạt động 3:Củng cố
 Gọi HS viết lại các từ khó mà các em đã viết sai
Ngọn lửa rực rỡ,chỉ huy
 GV nhận xét-Tuyên dương
 Về nhà sửa lại các từ đã viết sai
Bảng con-nhận xét
Nghe
Đọc
Trả lời
viết bảng con
thực hiện
Đọc
Thảo luận
Thực hiện-nhận xét
Thực hiện
Toán	Tuần 20
Bài:LUYỆN TẬP
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS củng cố khái niệm trung điểm đoạn thẳng
Biết cách xác định trung điềm đoạn thẳng cho trước.
Rèn HS tính xác,cẩn thận.
II-CHUẨN BỊ:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 2:Thực hành
Mục tiêu:HS biết xá định trung điểm đoạn thẳng
Cách tiến hành:
-Bài 1:GV nêu các bước xác định trung điểm bài 1
Đo độ dài đoạn thẳng
Chia đôi độ dài đoạn thẳng
Xác định trung điểm tại điểm mới phân chia
Cho Hs thực hiện bài 1b
-Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu bài
 Hướng dẫn HS thực hành như SGK 
Hoạt động 3 :Củng cố
 Cho đoạn thẳng AB 
	A	B
Gọi 2 HS lên xác định trung điểm
 Về nhà xem lại bài tập 
Lắng nfghe
Thực hiện
Thực hành
 -Nội dung bài tập
 -SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tự nhiên xã hội	Tuần 20
Bài :ÔN TẬP:XÃ HỘI
I-MỤC TIÊU:
HS kể tên các kiến thức xã hội,kể tên bạn về gia đình nhiều thế hệ,cuộc sống xung quanh.
Yêu quý,gia đình trường học và tỉnh
Cần ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng.
II-CHUẨN BỊ:
 -Sưu tầm tranh ảnh về xã hội 
 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Trò chơi:Chuyền hộp
Mục tiêu:Ôn cac kiến thức đã học
Cách tiến hành:
Các em vừa hát vừa chuyền hộp.Bài hát dừng lại bạn nào thì bạn đó chọn 1 phiếu và trả lời câu hỏi
 Trò chơi lại tiếp tục đến hết các phiếu câu hỏi
Thực hành
	Thủ công	Tuần 20
Bài:ÔN TẬP CHƯƠNG III
CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Ôn lạI các kiến thức kĩ năng về cắt chữ
Kẻ cắt dán được chữ đúng quy trình kĩ thuật
HS thích cắt dán chữ
II-CHUẨN BỊ:
 -Tranh quy trình
 -Giấy thủ công,bút kẻ ,thước ,hồ 
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THÂY
HOẠT ĐỘNG TRÓ
Hoạt động 1:Ôn lại các chữ đã học
Mục tiêu:HS ôn các chữ đã học
Cách tiến hành:
 Cho HS nhắc lại các bước thực hiện cắt dán chữ V,U,I,E
GV nhận xét
Hoạt động 2:Thực hành
Mục tiêu:HS cắt dán được chữ đã học
Cách tiến hành:
-Yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác kẻ,gấp,cắt chữ đã học
-GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ,cắt,dán chữ đã học theo quy trình
-Cho HS thực hành cắt dán chữ đã học
 GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng
 Gv nhắc HS dán chữ cân đối và miết cho phẳng
Hoạt động 3:Nhận xét,đánh giá
Mục tiêu:Hs biết nhận xét đánh giá bài của mình và của bạn
Cách tiến hành:
 -Cho HS trưng bày sản phẩm
 -Gọi Hs nhận xét đánh giá
 -GV nhận xét ,đánh giá,khích lệ khả năng sáng tạo của các em
Hoạt động 3:Củng cố
 GV nhận xét về sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS
 Chuẩn bị giấy để cắt các nan đan nong mốt
Thực hiện
Nhận xét
Lắng nghe
thực hành
Trưng bày
Nhận xét
Lắng nghe
 Đạo đức	Tuần 20
Bài:ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ(TIẾT 2)
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Trẻ em có quyền kết bạn,giữ gìn bản sắc dân tộc
HS tích cực tham gia các hoạt động giao lưu,biểu lộ tình đoàn kết quốc tế.
HS biết thái độ tôn trọng,thân ái,hữu nghị vớI thiếu nhi các nước khác.
II-CHUẨN BỊ:
 -Tranh ,tấm bìa đỏ,xanh
 -Vở bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Giới thiệu tư liệu sưu tầ về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế
Mục tiêu:HS tạo cơ hộI cho trẻ thể hiện quyền bày tỏ ý kiến,thu nhận thông tin tự do kết bạn
Cách tiến hành:
-Cho HS trưng bày tranh ảnh ,tư liệu theo nhóm
-Cả lớp đi xem và nghe giới thiệu tranh ảnh
GV nhận xét khen ngợi
Hoạt động 2:Viết thư bày tỏ đoàn kết hữu nghị,thiếu nhi các nước.
Mục tiêu:HS biết thể hiện tình cảm hữu nghị qua nội dung thư
Cách tiến hành:
-Cho Hs viết thư gởi các ở các nước còn đang gặp khó khăn,đói nghèo,thiên tai
-Cho Hs đọc lại bức thư của mình
Hoạt động 3:Củng cố
Gọi HS lên múa hát,đọc thơ,kể chuyệnvề tinh thần đoàn kết quốc tế.
	Nhận xét tiết học
	Về nhà xem lại bài ,tiết sau học bài “Tôn trọng khách nước nước ngoài”
Trưng bày
Quan sát
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện thi đua theo nhóm
Tập đọc	Tuần 20
Bài:CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng đọc tiếng:đọc đúng các từ ngữ:Konkun,Đắt lắt,đỏ hoeNgắt nhịp đúng giữa ... 
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Kiểm tra kiến thức cũ:
Gọi 2,3 HS lên bảng viết các từ:thuốc men,ruột thịt,trắng muốt
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính tả
Mục tiêu:HS nghe viết chính xác ,trình bày đúng đoạn 
Cách tiến hành:
Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị
 -GV đọc bài chính tả
 -Đoạn văn nói lên điều gì?
 -Hướng dẫn HS phân tích từ khó :
Bước 2:Cho HS viết bài vào vở
Bước 3:Chấm và chữa bài
Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu:Luyện viết các tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn lộn(at/ac)
Cách tiến hành:
-Cả lớp đọc nội dung bài tập
-Cho HS viết lời giải vào bảng con
-Gọi một số HS đọc lời giải đúng
GV chốt ý:Vai,khát,thác
Hoạt động 3:Củng cô
 Gọi 2 HS lên bảng thực hiện viết đúng:bát ngát,nước biếc
 GV nhận xét-Tuyên dương
 Về nhà viết lại các từ đã viết sai
Bảng con
Nghe
Trả lời
Viết bảng con
Viết bài vào vở
Chữa bài
Đọc
Bảng con
Đọc
Thực hiện-nhận xét
Toán	Tuần 20
Bài:LUYỆN TẬP
Ngày dạy :
I-MỤC TIÊU:
HS về so sánh số trong phạm vi 10 000,viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại.
Củng cố về thứ tự các số tròn trăm,tròn nghìn,cách xác định trung điểm của đoạn thẳng
Rèn HS tính cẩn thận,chính xác.
II-CHUẨN BỊ:
 -Nội dung vở bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Thực hành
Mục tiêu:Vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập
Cách tiến hành:
-Bài 1:Điền dấu (>,<,=)
8998.9898 1000m1km
6574.6547 980g.1kg
4320 4320 1m 80cm
9009900+9 1giợ 15 phút.80 phút
-Bài 2:Khoanh vào trước kết quả đúng
a-Bốn số được viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
b-Trong các độ dài 200m , 200cm ,2000cm,2km,độ dài nào lớn nhất?
-Bài 3:Viết
a)Số bé nhất có ba chữ số:.
b)Số bé nhất có bốn chữ số:.
 c)Số lớn nhất có ba chữ số: .
d)Số lớn nhất có bốn chữ số
-Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu
 	Gọi 2 HS thực hiện tìm trung điểm đoạn thẳng
GV chấm một số bài-nhận xét
Hoạt động 2:Củng cố
 Cho HS thi đua thực hiện : 6587 .6578
 GV nhận xét-tuyên dương
 Về nhà xem lại bài tập
Bảng con
Làm vở
Làm vở
Thực hiện
thực hiện-nhậnxét
	Tự nhiên xã hội	Tuần 20
Bài:THỰC VẬT
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của cây cốI xung quanh.
Nhận ra sự đa dạng cuả thực vật trong tự nhiên.
Vẽ và tô màu một số cây
II-CHUẨN BỊ:
 -Tranh lá cây 
 -SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Quan sát nhóm
Mục tiêu:Nêu được điểm giống nhau,khác nhau của cây cốI,nhận ra sự đa dạng
Cách tiến hành:
Bước 1:Các nhóm quan sát tranh SGK và thảo luận
 +Tên cây,từng bộ phận của cây
 +Điểm giống nhau,khác nhau về hình dạng kích thước những cây đó
Nhóm 1,2:hình 14,2
Nhóm 3,4:hình 3,4
Nhóm 5,6:hình 5,6
 Bước 2:Các nhóm trình bày kết quả thảo luận
 GVKL:Xung quanh ta có rất nhiều cây,chúng có kích thước và hình dạng khác nhau.Mỗi cây thường có rễ,thân,lá,hoa và quả
Hoạt động 2:Làm việc ca nhân
Mục tiêu:Biết vẽ tô màu một số cây
Cách tiến hành:
Bước 1:Cho HS lấy giấy vẽ một số cây mà em biết,tô màu và ghi chú các bộ phận của cây
 Bước 2:Cho HS trình bày theo nhóm và giới thiệu 
GV và HS nhận xét đánh giá
Hoạt động 3:Củng cố 
 Liên hệ tình hình học tập HS,khen ngợi HS chăm học,nhắc nhở HS yếu kém
Về nhà quan sát cho kĩ thân cây
Quan sát
Thảo luận
Trình bày –nhận xét
Nhận xét,bổ sung
Lắng nghe
Thực hiện
Thể dục	Tuần 20
Bài:TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
	Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Ônđộng tác đi đều theo 1-4 hàng dọc.Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác
Học trò chơi “lò có tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi
II-ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
 -Địa điểm:sân trường
 -Phương tiện:còi
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Phần mở đầu:
 -GV phổ biến yêu cầu bài dạy
 -Chạy một vòng sân
 -Chạy tự nhiên 2-4 hàng dọc
 -Xoay các khớp tay,chân,hông
 -Ôn các động tác đã học
 -Chơi:Qua đường lội
2.Phần cơ bản:
 -Ôn động tác đi đều 2-4 hàng dọc
+Cả lớp thực hiện
+Chia tổ tập luyện
+Các tổ biểu diễn
 -Trò chơi:Lò cò tiếp sức 
 +Gv nêu tên trò chơi
 +GV giới thiệu cách chơi
+Cho HS tập động tác lò cò từng chân,cách nhún của chân và phốI hợp cách đánh tay tạo đà lò cò rồi mới tập động tác lò cò liên tục tiếp xúc với đất
+Chop HS chơi thử để nắm cách chơi và luật chơi
+GV nhắc lại cách chơi:Các em nhảy lò cò bằng 1 chân tiến về phía trước,khi vòng qua mốc không được giẫm vào vòng tròn,sau đó nhảy lò cò trở lại vạch xuất phát và vỗ tay vào bạn tiếp theo.
 +Cho HS thực hiện trò chơi
+GV nhận xét trò chơi
 3.Phần kết thúc:
 -Tập một số động tác hồi tĩnh,sau đó vỗ tay,hát
 -GV+HS hệ thống bài
 -Nhận xét giờ học 
 -Giao bài tập:Ôn lại các động tác đã học
Thực hiện
Thực hiện
Thực hiện trò chơi
Luyện từ và câu	Tuần 20
Bài:MỞ RỘNG VỐN TỪ:
TỔ QUỐC,DẤU PHẨY
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS mở rộng vốn từ về Tổ quốc.
Luyện tập về dấu phẩy
Rèn HS sử dụng Tiếng Việt vào hoat động giao tiếp.
II-CHUẨN BỊ:
 -Nội dung các bài tập
 -SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Kiểm tra kiến thức cũ:
 -Nhân hoá là gì?
 -Nêu những ví dụ về những con vật được nhân hoá trong bài “Anh đom đóm”
DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm bài 1,2
Mục tiêu:Mở rộng vốn từ về Tổ quốc
Cách tiến hành:
*Bài 1:-Gọi Hs đọc yêu cầu
-Cho HS thảo luận nhóm đôi
-Gọi HS đọc lại kết quả
 GV:Tổ quốc,non sông,giang sơn,nước nhà,đất nước
 *Bài 2:GọI HS đọc yêu cầu
Cho HS kể tự do,ngắn gọn
 Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài 3
Mục tiêu:Luyện tập về dấu phẩy
Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn văn
-GV cung cấp thêm các chi tiết về Lê Lai
-Cho HS làm bài vào vở
-GV nhận xét chốt lại
GV chấm một số bài-nhận xét
 Hoạt động 3:Củng cố:Trò chơi tiếp sức
 Chia lớp thành 2 nhóm,mỗi nhóm 3 em lên thực hiện trò chơi tiếp sức tìm các từ cùng nghĩa với Tổ quốc
Nhóm nào thực hiện đúng và chính xác thì nhóm đó thắng
GV nhận xét-Tuyên dương nhóm thắng cuộc
Về nhà xem lại bài học
Thực hiện
Đọc
Thực hiện
Nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Nhận xét,bình chọn bạn kể hay
Đọc
Lắng nghe
Thực hiện
Nhận xét
Toán	Tuần 20
Bài :PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000
	Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS biết thực hiện phép cộng trong phạm vi 10 000 
Củng cố về ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn
Rèn tính cẩn thận,chính xác
II-CHUẨN BỊ:
 -Nội dung vở bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS thực hiện phép tính Mục tiêu
:HS nắm được cách thực hiện phép cộng
Cách tiến hành:
-GV ghi bảng: 4268+ 3917-Gọi 1 Hs lên bảng đặt tính
-Muốn đặt tính phép cộng 2 số có 4 chữ số ta làm thế nào?
Cho Hs nhắc lại quy tắc cộng
Hoạt động 2:Thực hành
Mục tiêu:Biết thực hiện phép cộng,củng cố phép cộng qua giải toán
Cách tiến hành:
-Bài 1:Tính 
Gọi Hs nêu cách tính
-Bài 2:Đặt tính rồi tính
6823 +2459
4648+ 637
9182 +618
-Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
 Hướng dẫn HS phân tích bài toán
 Cho HS làm bài vào vở 
Gọi HS lên bảng thực hiện
-Bài 4:Nêu trung điểm mỗi cạnh hình chữ nhật:ABCD
GV chấm một số bài- nhận xét
Hoạt động 3:Củng cố
 Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện phép tính:2563 +3624
	GV nhận xét-Tuyên dương.
Đọc
nhận xét
nhận xét
Đặt cùng hàng thẳng cột với nhau,viết dấu +,kẻ vạch ngang
từ phải sang trái
Bảng con
làm vở
thực hiện
nhận xét
Tập làm văn	Tuần 20
Bài:BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng nói:Báo cáo trước các bạn về hoạt động cũa tổ trong tháng qua.Lời lẽ rõ ràng,rành mạch,tự tin.
Rèn kĩ năng viết:HS viết báo cáo ngắn gọn,rõ ràng gửi cô giáo
HS mạnh dạn trước đám đông
II-CHUẨN BỊ:
 -Mẫu báo cáo
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Kiểm tra kiến thức cũ:
 -Gọi Hs đọc lại bài “Báo cáo kết quả tháng thi đua noi gương chú bộ đội
 GV nhận xét
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1: 1Mục tiêu:Rèn kĩ năng nói
Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc yêu cầu 
-Gọi 1 HS đọc bài “Báo cáo kết quả thi đua”
GV nhắc:Báo cáo hoạt động của tổ có 2 mục:Học tập và lao động.Báo cáo chân thật,thực tế,lời lẽ rõ ràng,mạch lạc.Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng mà báo cáo
Cho Hs thực hiện theo tổ
Các tổ báo cáo trước lớp
Hoạt động 2:Củng cố
 Gọi HS đọc bài làm
 Nhận xét tiết học
 Về nhà hoàn chỉnh bài văn
Thực hiện
Đọc
Lắng nghe
Thực hiện
Đọc
Lắng nghe –Nhận xét
Thực hiện
Mĩ thuật	Tuần 20
Bài:VẼ TRANH
NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI
Ngày dạy:
I-MỤC TIÊU:
HS biết tìm chọn nội dung đề tài ngày tết hoặc lễ hội của dân tộc,.của quê hương
Vẽ được tranh về đề tài ngày tết hay lễ hội quê hương
HS yêu thêm quê hương,đất nước.
II-CHUẨN BỊ:
 -Sưu tầm tranh ảnh về ngày tết,lễ hội
 -Hình gợi ý cách vẽ tranh
 -Vở tập vẽ,bút màu
III-CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài
Mục tiêu:HS biết quan sát tranh để chọn đúng đề tài thích hợp
Cách tiến hành:
-Cho HS quan sát và nhận xét:
+Không khí ngày tết ,lễ hội như thế nào?
+Ngày tết ,lễ hội thường có hoạt động gì?
+Trong ngày tết,lễ hội có gì đẹp?
+Yêu cầu HS kể về ngày tết và lễ hội ở quê mình
GV chốt lại các ý chính
Hoạt động 2:Cách vẽ tranh
Mục tiêu:HS nắm được cách vẽ tranh
Cách tiến hành:
-GV giới thiệu tranh và gợi ý cho HS tìm ra cách vẽ:
+Cần vẽ về hoạt động nào?(đi chúc tết,đi chợ hoa,trò chơi đấu vật,múa rồng)
+Có thể vẽ 1 hoặc nhiều hoạt động
 +Trong các hoạt động đó hình ảnh nào chính,hình ảnh nào phụ?
+Trong tranh nên sử dụng màu thế nào?(tươi sáng,rực rỡ)
Hoạt động 3:Thực hành
Mục tiêu:HS vẽ được tranh đúng đề tài
Cách tiến hành:
-GV nhắc nhở HS:Tìm nội dung,tìm hình ảnh chính,tìm hình ảnh khác phù hợp,bố cục chặt chẽ.
-HS thực hành
Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá
 -Trình bày sản phẩm
 -Cho HS nhận xét:nội dung,hình ảnh ,màu sắc
 -GV và Hs đánh giá bài làm của HS
Quan sát
Trả lời
Lắng nghe
Quan sát
Lắng nghe
Lắng nghe
Thực hành
Trình bày
Nhận xét
SINH HOẠT TẬP THỂ
I-MỤC TIÊU:
HS hiểu các hoạt động trong tuần
Thực hiện tốt các hoạt động đề ra
Có ý thức thực hiện và phối hợp tốt các hoạt động.
II-NỘI DUNG:
 1.Các tổ báo cáo các mặt
a)Học lực:
b)Chuyên cần:
 -vắng:
 -Trễ:
 -Dụng cụ học tập:
c)Đạo đức:
d)Vệ sinh:
2.Lớp trưởng tổng hợp:
3.GV nhận xét:
III-PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU:
 -Tiếp tục ổn định nề nếp
 -Thực hiện tốt các phong trào do trường đề ra
 -Cán sự thực hiện tốt nhiệm vụ của mình
GV tổng kết chung