Bài giảng Đạo đức Khối 3 - Bài 6: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 1) - Năm học 2021-2022

 * Niền vui hay nỗi buồn sẽ thế nào khi được cảm thông, chia sẻ ? 
Thứ tư, ngày 8 tháng 12 năm 2021 Đạo đức   Bài 6. TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, 
VIỆC TRƯỜNG (Tiết 1)  
 Bài tập 1 : Trong khi cả lớp đang tổng vệ sinh sân trường : bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa, riêng Thu lại ghé tai rủ Huyền bỏ đi chơi nhảy dây. 
 Theo em, bạn Huyền có thể làm gì ? Vì sao? 
-Huyền ơi, ra đằng kia nhảy dây đi! 
- . 
 Bài tập 1 : Có thể có 2 cách hành động xảy ra: 
* Huyền không đi nhảy dây với Thu. Vì Huyền biết nhiệm vụ của mình là phải tham gia tổng vệ sinh sân trường cùng các bạn. 
* Huyền theo Thu đi nhảy dây. Vì Huyền quên trách nhiệm và chưa siêng năng. 
-Huyền ơi, ra đằng kia nhảy dây đi! 
- . 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
1 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 1 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 1 
 Trong khi  cả lớp đang bàn  việc tổ chức kỉ niệm ngày 20-11 thì Nam bỏ ra  ngoài chơi. 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
Trong khi cả lớp đang làm vệ sinh sân trường, thì Minh và Tuấn lại đi đá cầu. 
 - Hành vi của bạn Nam bỏ ra ngoài chơi bắt chuồn chuồn, bạn Minh và Tuấn bỏ đi chơi đá cầu là sai. Vì các bạn ấy chưa thực hiện đúng nhiệm vụ của mình. 
Kết luận: 
1 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 Nhân dịp ngày 8-3, Hùng và các bạn trai rủ nhau chuẩn bị một món quà nhỏ để chúc mừng cô và các bạn gái trong lớp . 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
 Bài tập 2 : Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh dưới đây: 
Liên đội trường phát động phong trào “Hoa điểm 10 tặng thầy cô ngày 20/11” Nga xung phong nhận kèm một bạn học yếu trong lớp. 
 - Hành vi của Hùng, Hải trong tranh 3 và bạn Nga trong tranh 4 là những hành vi đáng khen. Vì các bạn ấy đã tự giác làm những công việc giúp lớp tiến bộ. 
Kết luận: 
Cần tích cực tham gia việc lớp, việc trường giúp em hòa đồng với tập thể và năng động hơn. 
 Vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường? 
Ghi nhớ: 
Thứ hai, ngày .. tháng 12 năm 2021 Đạo đức  Bài 6. TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tiết 2) 
 Bài tập 3 : Hãy bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến dưới đây và giải thích lí do: 
a)Trẻ em có quyền được tham gia làm những công việc của trường mình, lớp mình . 
b) Tham gia việc lớp, việc trường mang lại cho em niềm vui. 
c) Chỉ nên làm những việc lớp, việc trường đã được phân công, còn những việc khác không cần biết . 
d) Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác làm tốt các công việc của lớp, của trường phù hợp với khả năng. 
 Bài tập 4 . Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây: 
* Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em là bạn của Tuấn ? * Tình huống 2: Nếu là một HS khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu ?  * Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn... Nếu em là cán bộ lớp, em sẽ làm gì trong tình huống đó ? * Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8-3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì ? 
* Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em là bạn của Tuấn ? 
 => Là bạn của Tuấn, em sẽ khuyên Tuấn đừng từ chối. 
* Tình huống 2: Nếu là một HS khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu ? 
 => Em xung phong xin được giúp các bạn học. 
* Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn... Nếu em là cán bộ lớp, em sẽ làm gì trong tình huống đó ? 
 => Em sẽ nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh. 
 * Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày8-3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì ? 
 => Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp dùm em. 
 Khi được cô giáo hay lớp giao nhiệm vụ, 
 em cần phải làm gì ? 
Khi được phân công nhiệm vụ, em vui vẻ nhận 
và thực hiện tốt nhiệm vụ đó 
Bài tập 5. Em hãy đăng ký tham gia làm những việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và lập kế hoạch để thực hiện tốt những công việc đó. 
1. Vệ sinh 
 lớp học 
2. Sắp xếp b à n, ghế 
4. Kèm bạn học yếu 
 Việc lớp, việc trường 
3. Vệ sinh sân trường 
Hoạt động học tập . 
Hoạt động lao động . 
Hoạt động vui ch ơ i . 
Ghi nhớ : 
Tham gia làm vi ệc lớp, việc trường vừa 
là quyền, vừa là bổn phận của mỗi 
học sinh 
Câu 1: Mỗi khi đến lớp em phải làm gì để lớp học thêm sạch sẽ? 
Câu 2: Khi trực nhật, ngoài quét lớp em phải làm gì? 
Câu 3: Tham gia vệ sinh trường lớp là một hoạt động bảo vệ . 
Câu 4: Ai tham gia việc trường cùng với em ? 
Câu 5: Nếu tích cực tham gia việc trường sẽ được nhà trường khen tặng trong từng .. 
Câu 6: Chúng ta vệ sinh trường lớp trong cả 
1 
N 
Ạ 
B 
C 
Á 
C 
Ô 
G 
N 
Ờ 
Ư 
R 
T 
I 
M 
L 
A 
N 
Ả 
B 
U 
G 
2 
4 
3 
6 
5 
A 
C 
D 
E 
F 
C 
Ọ 
H 
M 
Ă 
N 
H 
Ì 
K 
C 
Ọ 
C 
H 
Ơ 
I 
Ô 
C 
H 
Ữ 
B 
Ọ 
Ệ 
C 
H 
P 
Ớ 
H 
N 
I 
S 
v 
L 
CHÀO CÁC EM