TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐA PHÚ C MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀ I 14: CUÔC̣ HOP̣ CỦ A CHỮ VIẾ T Giáo viên: Đỗ Thi ̣Lê ̣Thanh Bài đọc trước em học là bài gì? Bàn tay cô giáo Một giờ học thú vị Cô giáo em Điền tiếp câu: Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng xô sóng vỗ sóng lượn Để lộ ra, bày ra là nghĩa của từ nào? phô rì rào phố Trao đổi với bạn: Điều gì sẽ xảy ra nếu không có dấu câu khi viết? Quan sát tranh và nêu nội dung của tranh Lắng nghe đọc mẫu TAY TAI DÒ NGHE MẮT DÕI Đọc mẫu Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác chữ A dõng dạc mở đầu: - Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”. Có tiếng xì xào: - Thế nghĩa là thế này: “Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da. Trên trán lấm tấm mồ hôi.” Tiếng cười rộ lên. Dấu chấm nói: - Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy. Cả mấy dấu câu đều lắc đầu: - Ẩu thế nhỉ! Bác chữ A đề nghị: - Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Được không nào? (Phỏng theo Trần Ninh Hồ) Luyện đọc từ khó dõng dạc mũ sắt lấm tấm lắc đầu Luyện đọc câu dài Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Cùng chia đoạn 1 Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác chữ A dõng dạc mở đầu: - Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”. 2 Có tiếng xì xào: - Thế nghĩa là thế này: “Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da. Trên trán lấm tấm mồ hôi.” 3 Tiếng cười rộ lên. Dấu chấm nói: - Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy. Cả mấy dấu câu đều lắc đầu: - Ẩu thế nhỉ! 4 Bác chữ A đề nghị: - Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Được không nào? (Phỏng theo Trần Ninh Hồ) Luyện đọc nhóm Yêu cầu - Phân công đọc theo đoạn - Tất cả thành viên đều đọc - Giải nghĩa từ cùng nhau Luyện đọc toàn bài Tiêu chí đánh giá 1 Đọc đúng 2 Đọc to, rõ 3 Ngắt nghỉ đúng chỗ Đọc toàn bài Vừa tan học, các chữ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bác chữ A dõng dạc mở đầu: - Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này: “Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi”. Có tiếng xì xào: - Thế nghĩa là thế này: “Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da. Trên trán lấm tấm mồ hôi.” Tiếng cười rộ lên. Dấu chấm nói: - Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy. Cả mấy dấu câu đều lắc đầu: - Ẩu thế nhỉ! Bác chữ A đề nghị: - Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại nội dung câu văn một lần nữa đã. Được không nào? (Phỏng theo Trần Ninh Hồ) 02 Giải nghĩa từ dõng dạc: mạnh mẽ, rõ ràng và chững chạc Giải nghĩa từ Lấm tấm: có nhiều hạt nhỏ trên bề mặt Cùng tìm hiểu 1 Câu chuyện kể về cuộc họp của những ai? Thảo luận nhóm đôi 2 Cuộc họp đó bàn về chuyện gì? 3 Vì sao không ai hiểu những điều bạn Hoàng đã viết? 4 Dựa vào lời đề nghị của bác chữ A, sắp xếp các bước mà Hoàng cần thực hiện 5 Em hãy góp thêm ý kiến để giúp bạn Hoàng viết đúng.
Tài liệu đính kèm: