Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 4 môn Toán

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 4 môn Toán

Bài 4: (2điểm)

 Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số kg gạo tẻ gấp ba lần gạo nếp . Hỏi mỗi loại có bao nhiêu kg, biết rằng nếu bán đi 5 kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của cả hai loại bằng nhau?

Bài 5: (2 điểm)

 Người ta mở rộng hai cạnh liền nhau của một mảnh đất hình vuông, một cạnh 10m và một cạnh 6m, để mảnh đất trở thành hình chữ nhật có diện tích rộng hơn mảnh đất hình vuông cũ là 380m2. Hỏi diện tích mảnh đất hình vuông cũ là bao nhiêu?

 

doc 6 trang Người đăng phuongvy22 Ngày đăng 12/01/2022 Lượt xem 465Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 4 môn Toán", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 4
Môn thi : toán
Thời gian làm bài 90 phút
Bài 1: Tìm x (2điểm)
x : 17 +28= 432
9 x (x+5) = 729
Bài 2: (2điểm)
 Thêm dấu ngoặc đơn vào các biểu thức sau để đúng với giá trị đã cho của biểu thức.
7 x 13 x 2 - 5 = 147
15 x 7 + 2 x 4 =428
Bài 3: (2 điểm)
 Trong ba ván cờ, số điểm của An là: 139, 143, và 144. Hỏi ở ván thứ tư An cần đạt bao nhiêu điểm để qua bốn ván điểm trung bình đạt được là 145?
Bài 4: (2điểm)
 Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số kg gạo tẻ gấp ba lần gạo nếp . Hỏi mỗi loại có bao nhiêu kg, biết rằng nếu bán đi 5 kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của cả hai loại bằng nhau?
Bài 5: (2 điểm)
 Người ta mở rộng hai cạnh liền nhau của một mảnh đất hình vuông, một cạnh 10m và một cạnh 6m, để mảnh đất trở thành hình chữ nhật có diện tích rộng hơn mảnh đất hình vuông cũ là 380m2. Hỏi diện tích mảnh đất hình vuông cũ là bao nhiêu?
---------------------------------------------------------------
Đề 7
Tiếng Việt lớp 4
(Thời gian 60 phút)
1, Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa và trái nghĩa với mỗi từ sau: Lạnh, um tùm, chăm chỉ.
2, Giải thích các thành ngữ sau:
	Một nắng hai sương
	Chân lấm tay bùn.
	Kể thêm một số thành ngữ nói về tính cần cù và sự vất vả của người nông dân trong công việc đồng áng.
3, Ghép thêm trạng ngữ ( Chỉ thời gian, địa điểm hoặc chỉ nguyên nhân, mục đích ) cho từng vế câu sau để tạo thành câu có trạng ngữ.
	- Trời đầy sương.
	 - Chúng em hăng hái phát biểu.
	- Chúng em thi đua học tốt
	- Hồng đi cắt lá chuối khô che kín chuồng gà.
4, Phân tích ngữ pháp ( Bộ phận chính, bộ phận phụ ) của các câu sau:
	a, Chúng tôi đi bên những thác trắng xoá tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối đỏ như ngọn lửa.
	b, Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn lại cháy lên trong lòng anh. 
5, 	" Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra " 
	a, Hãy tìm một câu ca dao có nội dung tương tự mà em đã được học.
	b, Hãy cho biết tác dụng ( cái hay ) của biện pháp so sánh ở câu trên .
6, Hãy viết khoảng 25 dòng về ngôi trường thân yêu của em. 
 KT học sinh giỏi Môn: Tiếng việt 4
Bài tập
Cho các từ:
Đậu đen, đỏ đen, um tùm, chuyên cần, vui mừng, nồng nàn, hồi hộp, đông đúc, cong vút, thẳng đuột, thơm nức, lũ lụt, vừa vặn, sành sỏi, sành điệu, nắng xuân, mưa đá, đong đưa, hoa huệ.
Dựa vào cấu tạo từ hãy chia các từ sau thành các nhóm: Từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại, từ láy.
Câu 2:
Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
 (( Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh.))
Câu 3:
Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau đây.
 (( Thác nước thẳng đứng, chảy mòn đá, thành mười hai bậc từ trên đỉnh núi xuống mặt nước. Nước trút từ trên trời xuống, trông như biển mù sương đẹp tuyệt vời. Nhất là lúc sắp hoàng hôn, mặt trời xói thẳng vào dòng nước lấp lánh như người ta dát một mẻ vàng vừa luyện xong.))
Câu 4:
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào.
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Tuổi thơ con thật kỳ diệu và trong sáng bởi con được sống trong lời ru ngọt ngào của mẹ.Điều đó thể hiện như thế nào trong đoạn văn trên?
Tập làm văn
 Con mèo nhà em rất xinh xắn và đáng yêu. hãy tả lại con mèo ấy.
ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 4- NĂM HỌC 2010-2011
Mụn :Tiếng Việt
Cõu 1:
a) Trong đoạn thơ sau, từ nào là từ lỏy?
	“Chỳ bộ loắt choắt
	Cỏi xắc xinh xinh
	Cỏi chõn thoăn thoắt
	Cỏi đầu nghờnh nghờnh”
	“ Tố Hữu”
b)Đọc hai cõu thơ sau:
	“ễi Tổ quốc giang sơn hựng vĩ
	Đất anh hựng của thế kỷ hai mươi”
	“ Tố Hữu”
	Hóy dựng một gạch chộo (/) vạch ranh giới giữa cỏc từ trong hai dũng thơ trờn.
Cõu 2: Em hóy xỏc định thành phần chủ ngữ vị ngữ trong cỏc cõu sau đõy và gạch chõn cỏc thành phần chủ ngữ - vị ngữ:
	a/ Tiếng suối chảy rúc rỏch.
	b/ Cờ bay trờn những mỏy nhà, trờn những cành cõy, trờn những gúc phố.
Cõu 3: Viết 2 thành ngữ (hoặc tục ngữ) 
	a. Nói về tình đoàn kết
	b. Nói về lòng nhân hậu.
Cõu 4: 
" Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao
Đêm hè, hoa nở cùng sao.
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh"
 Trần Đăng Khoa.
- ở đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng phương pháp nghệ thuật gì? Biện pháp đó giúp em cảm nhận được điều gì về sự vật?
- Có thể thay đổi dầu gạch ngang ( - ) bằng từ ngữ nào?
Cõu 5: Em đó từng nuụi hoặc cú dịp tiếp xỳc với một con vật đỏng yờu. Hóy tả lại hỡnh dỏng và hoạt động của con vật đú và bộc lộ cảm nghĩ của em.
Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi
Môn Toán 4 - Năm học : 2010 -2011
I. Phần bài tập trắc nghiệm (6 điểm) : 
 Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu, ý trả lời A, B, C, D là các đáp án. Em hãy ghi lại chữ cái đặt trước đáp án, câu, ý trả lời đúng vào bài kiểm tra.
Bài 1 : Trong số 526a chữ số thích hợp thay vào a để được số chia hết cho cả 3 và 5 là :
A. 0
B. 2
C. 5
D. 8
Bài 2: Giá trị của biểu thức hợp là:
A. 
B. 
C. 
D. 
Bài 3: 2 dam2 8dm2 = m2 Số thích hợp điền vào chỗ trống là:
A. 20008
B. 2 008
C. 208
D. 28
Bài 4: Trung bình cộng của 3 số là 15, trung bình cộng của hai trong ba số đó là 14. 
 Số còn lại là:
A. 17
B. 18
C. 19
D. 31
Bài 5: Một hình bình hành có đáy là 12m và chiều cao tương ứng là 5dm thì diện tích hình bình hành là:
A. 60 m2
B. 600 m2
C. 60 dm2
D. 600 dm2
II. Phần tự luận ( 14 điểm ):
Bài 1: (3 điểm):
So sánh bằng phương pháp thuận lợi nhất:
 và 	 và 
Bài 2. (3 điểm): Tính giá trị biểu thức sau bằng cách hợp lý:
Bài 3. (2 điểm): Tìm x:
 a, 2011 : X = 167 (dư 7) b, 2 > > 1
Bài 4. (3 điểm): Hình bình hành ABCD có chu vi là 100cm, nếu giảm độ dài AB đi 15cm, tăng độ dài cạnh AB thêm 5cm ta được một hình thoi. Tính độ dài các cạnh hình thoi và hình bình hành.
Bài 5. (3 điểm): Một hỡnh chữ nhật cú chu vi gấp 8 lần chiều rộng. Tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật biết chiều rộng là 25 dm. 
Đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi
Môn Toán 4 - Năm học : 2010 -2011
Bài 1: (4 điểm) Tính nhanh dãy tính sau:
 a. 99 - 97 + 95 - 93 + 91 - 89 + ... + 7 - 5 + 3 - 1; b. 165 : 11 
 c. ; d. 
Bài 2: (3 điểm)
 Tìm tất cả các số lẻ có ba chữ số mà khi chia mỗi số đó cho 9 ta được thương là số có ba chữ số.
Bài 3: (5 điểm)
 Trong kì thi học sinh giỏi của huyện Triệu sơn có 100 học sinh dự thi. Trong đó có 15 học sinh không dự thi môn toán và môn tiếng Việt, có 70 học sinh dự thi môn tiếng Việt và 79 học sinh dự thi môn toán. Hỏi kì thi học sinh giỏi của huyện Triệu Sơn có bao nhiêu học sinh dự thi cả hai môn toán và môn tiếng Việt.
Bài 4: (5 điểm) 
 Đầu xuân mậu tý, ba bạn Hạ, Thu, Đông đi trồng cây, số cây của bạn Đông trồng được ít hơn số cây của bạn Hạ và bạn Thu là 8 cây, số cây của bạn Hạ trồng được bằng số cây của bạn Thu. Biết số cây của ba bạn, Hạ, Thu, Đông trồng được là 40 cây. Tính số cây của mỗi bạn đã trồng.
Bài 5: ( 5 điểm)
 Có hai tấm bia hình vuông, Tấm bìa nhỏ có số đo cạnh bằng nữa số đo cạnh của tấm bia hình vuông lớn. Người ta cắt tấm bia có số đo cạnh lớn hơn thành các hình vuông nhỏ. Rồi người ta ghép tất cả các hình lại với nhau thành một hình vuông, thì hình vuông mới có diện tích là 180 cm2. Tính số đo cạnh của mỗi hình ban đầu.

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_hoc_sinh_gioi_cap_huyen_lop_4_mon_toan.doc