Đề thi học sinh giỏi Môn tiếng việt lớp 3

MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Đề bài:
PHẦN I: Luyện từ và câu:
Câu 1: ( 3 điểm) 
Em hãy ghi lại từ chỉ người, từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động có trong các câu sau:
a) Ông em trồng cây xoài cát trước sân. 
b) Buổi sáng, sương sớm phủ trắng cành cây, ngọn cỏ.
Câu 2: ( 4 điểm) Tìm trong đoạn thơ sau:
	“Bế cháu ông thủ thỉ :
	- Cháu khỏe hơn ông nhiều !
	Ông là buổi trời chiều
	Cháu là ngày rạng sáng.”
Câu thơ nào thuộc mẫu câu Ai là gì ? Ai làm gì ? Ai thế nào ?
Tìm 2 cặp từ trái nghĩa trong đoạn thơ trên ?
Câu 3: ( 3 điểm) Cho đoạn thơ:
 “Trăng ơi... từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì.
Trăng tròn như mắt cá,
Chẳng bao giờ chớp mi”
a) Trong đoạn thơ trên, mặt trăng được so sánh với gì?
b) Em còn có thể so sánh mặt trăng với những vật gì nữa không ?
PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm) 
 Em hãy viết một bài văn ngắn kể lại một việc làm tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường sạch sẽ ở gia đình em hoặc ở nhà trường.
-----------HẾT-------------
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
PHẦN I: (10 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
1
(3 đ)
Từ chỉ người: Ông em
0.5 đ
Từ chỉ sự vật: cây xoài cát, sân, buổi sáng, sương sớm, cành cây, ngọn cỏ (0.25 đ x 6 từ)
1.5 đ
Từ chỉ hoạt động: trồng, phủ
1 đ
2
(4 đ)
Mẫu câu Ai là gì ?: Ông là buổi trời chiều
	 Cháu là ngày rạng sáng.
0.5 đ
0.5 đ
Mẫu câu Ai làm gì ?: Bế cháu ông thủ thỉ 
0.5
Mẫu câu Ai thế nào ?: Cháu khỏe hơn ông nhiều 
0.5
2 cặp từ trái nghĩa : Ông – cháu , chiều – sáng 
2 đ
3
(3 đ)
a) Mặt trăng được so sánh như con mắt của cá (vừa tròn vừa không hề chớp mắt)
1 đ
b) Mặt trăng tròn còn có thể so sánh với: cái đĩa, trái bóng, đèn pha ô tô, chữ O, mặt gương tròn, v.v
2 đ
PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm)
* 04 yêu cầu bài văn cần đạt:
1- Viết được bài văn ngắn, dài khoảng 10 câu, nội dung kể lại một việc làm tốt mà học sinh đã làm để góp phần bảo vệ môi trường sạch sẽ ở gia đình hoặc ở nhà trường.
	2- Bài viết có nêu đầy đủ về: 
	- Giới thiệu được tên của công việc làm.
	- Kể lần lượt cách làm cụ thể.
	- Kết thúc công việc, kết quả và ý nghĩa của việc làm. 
	3- Đặt câu suôn sẻ, hợp lý, dùng từ ngữ chính xác. Có câu văn hay, kể việc làm cụ thể, sinh động, có ý tưởng hay (so sánh hoặc nhân hóa) giàu hình ảnh,...v.vBiết nêu cảm nghĩ, ý nghĩa của công việc làm đó.
	4- Chữ viết rõ ràng, dễ đọc; bài làm sạch sẽ và không mắc lỗi chính tả.
Điểm 7 - 8 :
	 	Bài văn phải đảm bảo trọn vẹn cả 04 yêu cầu trên.
Điểm 5 - 6 :
	- Đạt 4 yêu cầu nhưng mục 2 chưa thật cụ thể, chưa rõ ràng khi kết thúc bài.
 	- Đạt khá mục 3, còn thiếu sót, còn sai về cách dùng từ và đặt câu.
 	- Mắc 1- 2 lỗi chính tả, ngữ pháp.
Điểm 3 - 4 :
 	- Bài làm đạt trung bình mục 1, 2, 4 ; mục 3 còn nhiểu hạn chế, sơ lược.
- Phần chính của kể lại công việc làm có nhiều chi tiết chưa đầy đủ, chưa hợp lý. Nêu cảm nghĩ, tình cảm chưa gây nhiều cảm xúc.
 	- Sắp xếp ý còn lộn xộn, dùng từ và đặt câu sai 2-3 câu.
 	- Mắc 3-4 lỗi chính tả.
Điểm 2 - 1 :
 	- Cả 4 mục rất sơ lược, các câu kể rời rạc, đơn điệu.
 	 - Phần chính của kể lại công việc làm còn viết lủng củng, câu luộm thuộm, thiếu tác dụng, thiếu nhiều chi tiết, nêu cảm nghĩ và tình cảm của bản thân bình thường, chưa đầy đủ, trọn vẹn.
 	- Nhiều ý còn trùng lặp, dùng từ và đặt câu sai 4-5 câu.
 	- Mắc 5-6 lỗi chính tả.
Điểm 0:
Bài làm xa đề, lạc đề hoàn toàn hoặc bỏ giấy trắng.