Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 16, Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc. Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi - Lê Xuân Nhã

Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 16, Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc. Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi - Lê Xuân Nhã

- Kiểm tra sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn.

- Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu của bài Ngày mùa vui.

- Giáo viên cho học sinh hát lại bài theo đàn.

- Giáo viên chỉ định học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp.

- Giáo viên nhận xét và đánh giá.

- Giáo viên giới thiệu : Trong tiết học hôm nay , các em sẽ được nghe câu chuyện Cá heo với âm nhạc.

- Giáo viên cho học sinh nêu những hiểu biết của minh về loài cá heo.

- Giáo viên treo tranh ảnh về loài cá heo và thuyết trình : Cá heo là loài cá sống ở biển khơi , chúng có trọng lượng khá lớn nhưng rất hiền lành và thông minh. Trong các loài cá , cá heo là loài thông minh nhất. Chúng sống khá thân thiện với con người , đã có nhiều câu chuyện kể về cá heo cứu giúp những người gặp tai nạn trên biển.

 

doc 2 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 3437Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 16, Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc. Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi - Lê Xuân Nhã", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 16
Ngày dạy : 
TIẾT 16
Kể chuyện âm nhạc : Cá heo với âm nhạc
Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
I) MỤC TIÊU :
- Biết nội dung câu truyện .
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
- Một vài tranh ảnh nói về loài cá heo.
- Tập chỉ nốt nhạc trên bàn tay thuần thục.
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
3) Dạy bài mới :
1) Kể chuyện âm nhạc : 
Cá heo với âm nhạc
2) Giới thiệu tên nốt nhạc 
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
- Kiểm tra sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn.
- Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu của bài Ngày mùa vui.
- Giáo viên cho học sinh hát lại bài theo đàn.
- Giáo viên chỉ định học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp.
- Giáo viên nhận xét và đánh giá.
- Giáo viên giới thiệu : Trong tiết học hôm nay , các em sẽ được nghe câu chuyện Cá heo với âm nhạc.
- Giáo viên cho học sinh nêu những hiểu biết của minh về loài cá heo.
- Giáo viên treo tranh ảnh về loài cá heo và thuyết trình : Cá heo là loài cá sống ở biển khơi , chúng có trọng lượng khá lớn nhưng rất hiền lành và thông minh. Trong các loài cá , cá heo là loài thông minh nhất. Chúng sống khá thân thiện với con người , đã có nhiều câu chuyện kể về cá heo cứu giúp những người gặp tai nạn trên biển.
Con người đã nghiên cứu và nhận thấy khả năng đặc biệt của cá heo. Trên thế giới có nhiều trung tâm huấn luyện cá heo để biểu diễn hoặc đễ cứu nạn trên biển. Bây giờ các em nghe câu chuyện.
- Giáo viên đọc câu chuyện lần 1 và cho học sinh xung phong đọc lại.
- Giáo viên đặt câu hỏi :
 + Điều gì đã khiến cá heo bơi theo con tàu ra biển ?
 + Em nào có thể kể lại câu chuyện vừa nghe.
- Giáo viên giới thiệu về các nốt nhạc : Trên thế giới có hàng triệu bài hát, nhưng hầu hết những bài hát đó chỉ sử dụng 7 nốt nhạc mà chúng ta sẽ làm quen hôm nay. Cũng giống như những chữ cái mà từ đó người ta có thể viết lên hàng nghìn câu chuyện, những nốt nhạc này có thể viết nên những bản nhạc diễn tả mọ niềm vui , nổi buồn , mọi tình cảm , suy nghĩ , tâm trạng của con người. Sự thần kì này chính là nhờ vào tài năng cảu của những nhạc sĩ, những người biết cách sử dụng những nốt nhạc này.
Hôm nay các em bắt đầu làm quen với các nốt nhạc , hy vọng các em sẽ thấy yêu thích chúng và một ngày nào đó các em sẽ trở thành một nhạc sĩ tài năng, sẽ viết nên những bản nhạc hay , những bài hát hay được nhiều người yêu thích.
Bảy nốt nhạc là : 
 Đô Rê Mi Pha Son La Si
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc kĩ tên 7 nốt nhạc, hướng dẫn cách phát âm chuẩn xác. Yêu cầu các em tập viết tên 7 nốt nhạc vào vở và tiến hành trò chơi “Bảy anh em” và “Khuông nhạc bàn tay”
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại các chi tiết chính trong câu chuyện Cá heo với âm nhạc.
- Giáo viên cho học sinh đọc lại tên 7 nốt nhạc.
- Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tập đọc lại tên 7 nốt nhạc cho nhớ và chính xác hơn.
- Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh hát lại bài cũ.
- 1-2 học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh phát biểu.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh nghe và cảm nhận.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh tập viết tên 7 nốt nhạc vào vở.
- Học sinh tham gia trò chơi.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.
Kiểm duyệt:

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 16.doc