Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 19, Tiết 19: Học hát: Bài Em yêu trường em - Lê Xuân Nhã

Tuần 19
TIẾT 19
Học hát : Bài Em yêu trường em
Ngày dạy : 
I) MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ theo bài hát .
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
- Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa.
- Đàn và hát thuần thục bài Em yêu trường em. 
- Bảng kẻ phụ bài hát , tranh ảnh minh họa.
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
3)Dạy bài mới :
Học hát bài Em yêu trường em
_Giới thiệu bài
_Hát mẫu
_Đọc lời ca theo tiết tấu
_Luyện thanh
_Tập hát từng câu
_Hát lời 1
- Hát kết hợp gõ đệm
_Sử dụng một vài cách hát tập thể
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
- Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn.
- Giới thiệu bài : Mái trường thân yêu giống như một gia đình, nơi có bạn bè và thầy cô giáo, nơi chúng ta học tập rèn luyện để trở nên người tốt. Hình ảnh về mái trường với thầy cô, bạn bè, lớp học, sách vở, bút mực, bảng đen, phấn trắng sẽ mãi không phai mờ trong trí nhớ của chúng ta. Đó là nội dung của bài Em yêu trường em mà chúng ta sẽ học trong tiết này.
- Giáo viên trình bày cho học sinh nghe bài hát.
- Giáo viên chia bài hát thành 2 lời và cho học sinh đọc lời ca của lời 1.
- Giáo viên giải thích các từ khó trong bài. 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu trong bài.
- Giáo viên cho học sinh luyện thanh 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tập hát từng câu , mỗi câu giáo viên đàn và hát mẫu vài lần , yêu cầu học sinh hát nhẩm theo. Sau đó giáo viên đàn và bắt nhịp cho học sinh hát lại cùng với đàn.
- Sau khi tập xong 2 câu , giáo viên cho học sinh hát nối tiếp 2 câu vừa tập với nhau. Nhắc học sinh lấy hơi trước mỗi câu hát. 
- Giáo viên chỉ định học sinh hát 2 câu vừa tập.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát cả lời 1 . Yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái rộn ràng , sôi nổi của bài hát.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách của bài hát.
- Giáo viên chỉ định từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát tập thể :
 + Tập hát lĩnh xướng: một học sinh hát từ đầu đến “ muôn vàng yêu thương”, cả lớp hát đồng thanh phần còn lại.
 + Tập hát đối đáp : Chia lớp thành 2 nữa, mỗi nữa hát một câu đối đáp cho đến hết bài.
- Giáo viên chỉ định từng cặp học sinh hát đối đáp nhau.
- Giáo viên chỉ định từng nhóm học sinh trình bày lại bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách của bài hát.
- Giáo viên cho học sinh xung phong trình bày bài hát trước lớp.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Giáo viên nêu ý nghĩa giáo dục của bài: đó là tình yêu quý mái trường, thầy cô, bạn bè . . . phấn đấu học tập để trở thành người có ích.
- Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục tập hát bài để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ ràng hơn.
- Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận giai điệu âm nhạc.
- Học sinh đọc lời ca của bài.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu.
 -Học sinh luyện thanh khởi động giọng.
- Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh ghép 2 câu.
- 1-2 học sinh thực hiện.
- Học sinh chú ý lắng nghe và thực hiện theo.
- Học sinh hát cả bài kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách.
- Học sinh thực hiện.
-Học sinh trình bày bài hát theo hướng dẫn của giáo viên
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện theo từng tổ nhóm , hát kết hợp gõ đệm.
- 1-2 học sinh xung phong.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.
Kiểm duyệt: