I.Mục tiêu
- Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần
- Giúp các em thấy được những nguy hiểm có thể xảy ra khi chơi đùa ở những nơi không an toàn như đường phố, hè phố, cổng trường hay đường sắt.
II. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm điểm trong tuần
- Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần .
- GV nhận xét chung.
- Đề ra phương hướng cho tuần tới.
2. An toàn giao thông
a. Giới thiệu bài
b. Bài giảng
Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra những nơi an toàn để chơi đùa
Bước 1: Xem tranh
- HS xem tranh ở trang trước bài học.
Bước 2: Thảo luận nhóm
- Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: - Các nhóm thảo luận.
Hoạt động tập thể Kiểm điểm trong tuần An toàn giao thông BàI 4: NGUY HIểM KHI CHƠI Đùa ở NHữNG NƠI KHÔNG AN TOàN I.Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần - Giúp các em thấy được những nguy hiểm có thể xảy ra khi chơi đùa ở những nơi không an toàn như đường phố, hè phố, cổng trường hay đường sắt.. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm điểm trong tuần - Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần . - GV nhận xét chung. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. 2. An toàn giao thông a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra những nơi an toàn để chơi đùa Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh ở trang trước bài học. Bước 2: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: - Các nhóm thảo luận. Câu 1: Trong tranh các bạn đang chơI đùa ở những đâu? Câu 2: Những bạn nào đang gặp nguy hiểm? Câu 3: Để tránh nguy hiểm , các bạn nên chơi ở đâu? - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét , bổ sung. - GV kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự nguy hiểm khi chơi đùa ở những nơi không an toàn. * Giải thích: GV giải thích cho HS về sự nguy hiểm khi chơi đùa ở trên đường phố, hè phố, cổng trường nơi gần đường phố( Tài liệu – 8) Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - nêu yêu cầu: Đánh dấu x vào ô trắng ở góc bức tranh chỉ khu vực không an toàn cho các em chơi đùa. Bước 2: HS xem tranh để tìm hiểu. - Xem tranh, làm bài. - Trả lời -GV nhận xét , giải thích câu trả lời của HS. 3. Củng cố: - HS đọc phần Ghi nhớ. - Nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: Giao BTVN. Hoạt động tập thể Kiểm điểm trong tuần An toàn giao thông Bài 5: một số biển báo hiệu giao thông thường gặp. I.Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần - HS nhận biết được tầm quan trọng của việc tuân thủ biển báo đường bộ và ý nghĩa một số biển báo đường bộ thường gặp. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm điểm trong tuần - Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần . - GV nhận xét chung. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. 2. An toàn giao thông a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm hiểu ý nghĩa các biển báo thường gặp Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh ở trang trước bài học. Bước 2: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: - Các nhóm thảo luận về ý nghĩa của từng biển báo. - Đại diện các nhóm trả lời. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Gv bổ sung, nhấn mạnh( Tài liệu- 10,11) Hoạt động 2: Làm phần Góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - nêu yêu cầu: Tô màu vào 6 biển báo cho giống với các biển báo ở trang trước bài học. Bước 2: HS tô màu tranh. - Tô màu. Bước 3: Kiểm tra và nhận xét 3. Củng cố: - HS đọc phần Ghi nhớ. - Nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: Giao BTVN. Hoạt động tập thể Kiểm điểm trong tuần An toàn giao thông BàI 6: EM THíCH ĐI XE ĐạP AN TOàN I.Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần - hs nhận biết được những điều nên và không nên làm khi tự đI xe đạp để đảm bảo an toàn. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm điểm trong tuần - Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần . - GV nhận xét chung. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. 2. An toàn giao thông a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm xem bạn nào đI xe đúng cách và an toàn. Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh ở trang trước bài học. Bước 2: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: - Các nhóm thảo luận . ? Trong số các bức tranh nhỏ, bạn nào đi xe đạp đúng cách và an toàn ? Bạn nào đi xe đạp không an toàn? Vì sao? - Đại diện các nhóm trả lời. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV bổ sung, nhấn mạnh( Tài liệu- 12) Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc cần làm và không nên làm khi đI xe đạp để đảm bảo an toàn Bước 1: Nêu câu hỏi: Các em có biết đi xe đạp như thế nào là an toàn không? - HS trả lời. Bước 2: GV bổ sung và nhấn mạnh( Tài liệu trang 12,13) Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - Mô tả tranh. - Nêu yêu cầu: Xem tranh, chọn chiếc xe có kích cỡ phù hợp với tầm vóc và nối đúng bộ phận liên quan đảm bảo an toàn của xe với choc năng của nó. Bước 2: HS xem tranh. -Xem tranh để tìm hiểu. Bước 3: Kiểm tra , đưa đáp án và giải thích. - HS nêu câu trả lời. Bước 4: GV bổ sung và nhấn mạnh. 3. Củng cố: - HS nhắc lại những nội dung chính của bài. - Nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: Giao BTVN. Hoạt động tập thể Kiểm điểm trong tuần An toàn giao thông Bài 7: ĐI xe đạp qua đường an toàn. I.Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần - HS ý thức được những nguy hiểm khi đI xe đạp qua đường và nắm được các bước đI xe đạp qua đường an toàn. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm điểm trong tuần - Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần . - GV nhận xét chung. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. 2. An toàn giao thông a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và nhận xét đi xe đạp qua đường có khó không. Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh ở trang trước bài học. Bước 2: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: - Các nhóm thảo luận . Câu 1: Những bạn nào trong tranh đang đi xe đạp qua đường? Câu 2: Các em thấy đi xe đạp qua đường có khó không? Tại sao? - Đại diện các nhóm trả lời. Bước 3: GV bổ sung, nhấn mạnh Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đi xe đạp qua đường an toàn. Bước 1: Nêu câu hỏi: Câu 1: Các em có biết cần phải thực hiện các bước qua đường an toàn như thế nào không? - HS trả lời. Câu 2: Đèn tín hiệu giao thông có mấy màu và ý nghĩa của mỗi màu là gì? Bước 2: GV bổ sung, nhấn mạnh( Tài liệu- 15,16) Bước 3: Thực hành qua đường giao nhau không có đèn tín hiệu giao thông. - GV cho HS thực hành trên sân trường. - HS thực hành dưới sự HD của GV. Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - Mô tả tranh. - Nêu yêu cầu: Xem tranh, tim fvà đánh số 1,2,3,4 vào ô trống ở góc những tranh vẽ thể hiện các bước đI xe đạp qua đường an toàn. Bước 2: HS xem tranh. -Xem tranh để tìm hiểu. Bước 3: Kiểm tra , nhận xét và giải thích. - HS nêu câu trả lời. Bước 4: GV bổ sung và nhấn mạnh. 3. Củng cố: Tóm lược ND bài. - Nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: Giao BTVN. Hoạt động tập thể Kiểm điểm trong tuần An toàn giao thông Bài 8: chú ý những nơI tầm nhìn bị che khuất. I.Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra phương hướng tuần - HS biết được những nguy hiểm ở những nơI tầm nhìn bị che khuất và biết cách phòng tránh va chạm tại những nơi đó. - HS hiểu được từ vị trí ghế ngồi của láI xe, nhất là láI xe của các xe to, không thể nhìn they được một số vị trí trên đường cho dù có dùng gương chiếu hậu. II. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm điểm trong tuần - Lớp trưởng nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần . - GV nhận xét chung. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. 2. An toàn giao thông a. Giới thiệu bài b. Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra nơi khuất tầm nhìn trong bức trong bức tranh. Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh ở trang trước bài học. Bước 2: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi thảo luận: Chúng ta khó quan sát các phương tiện giao thông ở những vị trí nào? - Các nhóm thảo luận . - Đại diện các nhóm trả lời. Bước 3: GV bổ sung và nhấn mạnh. Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự nguy hiểm của những nơi tầm nhìn bị che khuất và cách phòng tránh va chạm. Bước 1: Hỏi HS: Các em có biết phải làm gì để tránh va chạm ở những nơi tầm nhìn bị che khuất không? - HS trả lời. Bước 2: GV bổ sung và nhấn mạnh( Tài liệu trang 18,19) Bước 3: Thực hành về nơi tầm nhìn bị che khuất - GV tổ chức cho HS thực hành . - Thực hành theo HD của GV. Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - Mô tả tranh. - Nêu yêu cầu: Xem tranh, tìm và đánh dấu x vào ô trống ở góc những tranh vẽ cảnh Bống đang ở nơi tầm nhìn bị che khuất. Bước 2: HS xem tranh. -Xem tranh để tìm hiểu. Bước 3: Kiểm tra , nhận xét và giải thích. - HS nêu câu trả lời. Bước 4: GV bổ sung và nhấn mạnh. 3. Củng cố: Tóm lược ND bài. - Nhận xét giờ học. 4. Dặn dò: Giao BTVN.
Tài liệu đính kèm: