Giáo án An toàn giao thông Lớp 3: Biển báo hiệu giao thông đường bộ

An toàn giao thông (Bổ sung cho tuần 14)
Biển báo hiệu giao thông đường bộ
Thời gian(20’)
I/- Mục tiêu :
 1/- Kiến thức : HS biết được hình dạng, màu sắc và nội dung 2 nhóm biển báo hiệu giao thông : biển báo nguy hiểm và biển chỉ dẫn.
- HS giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu : 204, 210, 211, 423 (a, b), 434, 443, 424.
 2/- Kĩ năng : HS biết nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làm theo hiệu lệnh của biển báo.
 3/- Thái độ : Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi người phải chấp hành. 
II/- ĐDDH : Một số biển báo hiệu phóng to 
III/- Các hoạt động :
TL
Nội dung
Hỗ trợ
20’
* KTBC : 
* Hoạt động 1: Giải thích để Hs hiểu thế nào là biển báo giao thông.
- GV giải thích cho HS hiểu thế nào là biển báo hiệu giao thông : Là hiệu lệnh cảnh báo và chỉ dẫn giao thông trên đường. Người tham gia giao thông cần biết để đảm bảo ATGT.
*Hoạt động 2 : Giới thiệu một số biển báo nguy hiểm :
- GV giới thiệu một số đặc điểm chung của biển báo nguy hiểm :
+ Hình tam giác
+ Viền đỏ, nền vàng
+ Ở giữa hình vẽ màu đen biểu thị nội dung nguy hiểm cần biết.
- GV giới thiệu một số biển báo nguy hiểm thông dụng cho HS biết.
* Hoạt động 3 :Giới thiệu biển chỉ dẫn :
- GV giới thiệu một số đặc điểm chung của biển chỉ dẫn :
+ Hình chữ nhật hoặc hình vuông
+ Nền màu xanh lam
+ Ở giữa có hình vẽ hoặc chữ chỉ dẫn màu trắng.
- GV giới thiệu cho HS nhận biết một số biển chỉ dẫn thông dụng.
- GV gợi ý HS nhận xét và rút ra kết luận : “Khi đi đường phải tuyệt đối tuân theo sự chỉ dẫn của biển báo hiệu.”
* Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài.
- Nhắc lại đặc điểm của biển báo nguy hiểm
- Nhắc lại đặc điểm của biển chỉ dẫn
 An toàn giao thông
An toàn khi đi ô tô, xe buýt 
Thời gian: (20’)
I/- Mục tiêu :
- Kiến thức : HS biết nơi chờ xe buýt (xe khách, xe đò), ghi nhớ những qui định khi lên xuống xe. Biết mô tả, nhận xét những hành vi an toàn và không an toàn khi m\ngồi trên ô tô, xe buýt.
- Kĩ năng : HS biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi ô tô, xe buýt.
- Thái độ : Có thói quen thực hiện các hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng. 
II/- Đồ dùng dạy học:
- Các tranh SGK 
III/- Lên lớp :
TL
Nội dung
Hỗ trợ HS yếu
20’
* KTBC: 
* Hoạt động 1: HD HS hiểu những hành vi an toàn khi đi ô tô, xe buýt :
+ Bước 1: HS quan sát và thảo luận:
- HS quan sát các tranh SGK và thảo luận.
- Nêu những hành vi đúng khi đi xe buýt.
+ Bước 2: HS trình bày.
+ Bước 3: GV kết luận.
- Ngồi đợi ở bến xe buýt hoặc điểm dừng xe buýt.
- Chờ cho xe dừng hẳn rồi mới lên xe.
- Khi lên hoặc xuống xe buýt, phải lên xuống từng người, bám vịn chắc vào thành xe rồi mới lên hoặc xuống. Nếu đi cùng người lớn thì phải nhờ người lớn giúp đỡ.
- Không đi lại, đùa nghịch trong xe.
- Không thò đầu hay thò tay ra ngoài cửa xe.
- Không ném vật bỏ ra ngoài xe. 
* Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, xem bài hôm sau.
- HS nhắc lại các qui định an toàn khi đi ô tô, xe buýt.